Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Бег на короткие дистанции.

Бег на короткие дистанции.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Технологическая карта урока по физической культуре для 6 -3 класса (по ФГОС)

Дата проведения: 27.04.2016Г.

Раздел: ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА..

Цель урока: сформировать у обучающихся знания и навыки БЕГА НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ.

Задачи:



1.Обучить технике бега в медленном и быстром темпе.

2.Обучить технике высокого старта и стартовому разгону.

3 Обучить технике быстрому выносу маховой ноги.

Тип урока – образовательно-обучающий.

Оборудование: Беговая дорожка .Гимнастическая палка.

Подготовительный (15минут)

1. Построение, расчет, раппорт

Сообщение УЗ на урок

2.Разминка: Ходьба, бег, спец. упражнения(, захлестом голени, высоко поднимая бедро, скрестным шагом, челночным бегом)

3. Старты во время ходьбы,из наклона в перёд, старты падением, стоя на одной ноге,из наклона вперёд руки на коленях.

4. ОРУ на месте (проводят на все группы мыщц , акцентируя внимание на верхний плечевой пояс)

Ознакомить учащихся с целью и задачами урока, настроить на урок

Подготовить организм занимающихся к работе в основной части урока

Знакомство с историей и правилами игры волейбола в процессе урока.





Установить роль разминки при подготовке организма к занятию

Уточнить влияние разминки мышц ног и рук на готовность к работе по л\а


Прогнозирование- предвидеть уровень усвоения знаний, его временных характеристик


Определить последовательность и приоритет разминки мышечных групп

Общеучебные - использовать общие приемы решения задач


Общеучебные - контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.


Обсудить ход предстоящей разминки


Деятельность направлена на продуктивное взаимодействие при проведении разминки как со сверстниками, так и с учителем

Основной (25 минут)

Бег с высокого старта 30-40м.

Бег с высокого старта 60м на оценку.

Перестроить обучающихся в 2 колонны на беговой дорожке.

Объяснить технику высокого старта при командах на старт, внимание, марш .Объяснить работу ног и рук при командах внимание и марш.














Описывать технику изучаемых элементов работы руки ног , выявлять типичные ошибки.









Коррекция - вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета сделанных ошибок.









Коррекция - адекватно воспринимать предложение учителя по исправлению ошибок.






Целеполагание - преобразовать познавательную задачу в практическую



Формировать мыслительные операции по каждому из разучиваемых элементов высокого старта.






Общеучебные - ориентироваться в разнообразии способов решении задач.




Информационные - искать и выделять необходимую информацию из различных источников в беге на короткие дистанции..









Распределение функций обучающихся во время работы по местам занятий







Развивать умение выразить свою мысль по поводу освоения работы одноклассников с элементами бега на короткие дистанции.

Рефлексия

Заключительный (3минут)

1.Упражнения на внимание «Запрещенное движение»

2.Анализ выполнения УЗ обучающимися, рефлексия, домашнее задание


Восстановить дыхание после бега.

Проверить степень усвоения у обучающих учебного материала.

. Предлагает определить уровень своих достижений.

Определять собственные ощущения при освоении учебной задачи на уроке.

Осознавать надобность домашнего задания

Определить смысл поставленной на уроке УЗ

Формировать умения и выделять основные признаки сравнения выполнения УЗ

Обеспечивать социальную компетентность и учет позиции других людей

Этап « Домашнее задание»

1– составить комплекс подготовительных упражнений с мячом.

2– жесты судей при командах на старт ,внимание, марш..

Объясняют сущность домашнего задания.

1 – уровень – составит комплекс подготовительных упражнений .

2 – уровень – найти дополнительную информацию по теме «Высокий старт.»..

Осуществляют актуализацию полученных в соответствии с уровнем условий.

Планируют свои действия в соответствии с самооценкой

Самостоятельно выбирают уровень сложности для выполнения домашнего задания

Работа дома





7

























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-133656
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>