Инфоурок ОБЖ Другие методич. материалыБеседа на тему "Безопасная дорога"

Беседа на тему "Безопасная дорога"

Скачать материал
библиотека
материалов

ОГБОУ « Чапаевская школа-интернат»


Беседа на тему:


«Безопасная дорога»



hello_html_m5ef76ae6.jpg









Разработала и провела воспитатель: Эслингер Н.Е

Тема беседы « Безопасная дорога».

Цель: повторить и закрепить знания учащихся о правилах дорожного движения.

Задачи:

  • Научить детей безопасному поведению в условиях дорожного движения.

  • Развивать у детей сообразительность, речь, умение быстро и четко формулировать свой ответ.

Оборудование: Видеоролики; интерактивная доска, памятка с изображениями дорожных знаков.

Воспитывать умение выслушивать своего товарища, культуру поведения.

Вступительное слово воспитателя.

Ребята, тема сегодняшней беседы «Безопасная дорога». Первое, что вы должны запомнить:

Лучший способ обеспечения сохранности жизни на дорогах – соблюдать правила дорожного движения.

Основное и самое важное правило для пешеходов гласит:

При переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала налево, а дойдя до середины дороги — направо.

Переходить улицу можно только по пешеходным переходам, обозначенным специальным знаком «Пешеходный пере­ход».

2. Беседа о дорожных знаках.

Пешеход, как один и участников дорожного движения, обязательно должен знать все действующие в данных правоотношениях нормы и правила, а в частности, правила дорожного движения.

Для установления единого порядка передвижения по проезжей части устанавливаются определенные дорожные символы, именуемые дорожными знаками. Существует несколько групп дорожных знаков, а именно:


Дорожные знаки в зависимости от вида несут в себе определенную информацию для участников дорожного движения во избежание на дорогах негативных последствий в виде ДТП. Сами дорожные знаки могут быть представлены в виде кружка, треугольника и прямоугольника с определенной световой палитрой.

Например, возьмём из группы предупреждающих знаков, а именно треугольник с красной окантовкой, на белом фоне которого изображен олень. Данный дорожный знак называется «Дикие животные» и служит для обозначения для субъектов дорожно – транспортных отношений, что водитель должен быть готов к появлению на проезжей части диких животных и т.п.

Другую группу знаков не случайно расположили в кругу с красным окаймлением или красным фоном. Светофор сигналил бы эти знаки красным светом. «Въезд запрещен», «Движение запрещено», «Движение на велосипедах запрещено», «Проход закрыт».

Все запрещено да запрещено. Эти знаки так и называются – запрещающие.

А вот знаки на круге голубого цвета. Они разрешают. Предписывают движение в указанном направлении, движение легковым автомобилям, указывают велосипедную дорожку, дорожку для пешеходов. Это знаки предписывающие.

А знаки на голубых квадратах подсказывают, где пешеходный переход, подземный переход… Они называются информационно-указательные.

И еще группа знаков – голубые прямоугольники с рисунками: то ложка с вилкой, то красный крест. То палатка…нетрудно догадаться, что эти знаки указывают: рядом – столовая, неподалеку – медицинский пункт, хотите отдохнуть – вот место отдыха.…Это знаки сервиса…

3. Викторина.

- А теперь настало время проверить, кто из вас лучше всего знает правила дорожного движения. Проведем викторину. За каждый правильный ответ получаете зеленый жетон. Кто больше соберет жетонов, тот и победитель.

Вопросы для викторины.

  • На какие части делится улица? (мостовую и тротуар)

  • где должны ходить пешеходы?

  • Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?

  • Как пешеходы должны ходить по тротуару?

  • В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу (дорогу)?

  • Можно ли перебегать улицу (дорогу)?

  • Что означает красный сигнал светофора для пешеходов?

  • Что означает желтый сигнал?

  • Что означает зеленый сигнал?

  • Как надо обходить стоящий на остановке транспорт?

Победитель награждается значком «Отличник-пешеход».

Воспитатель:

- Вы сегодня все были молодцы и показали хорошие знания правил дорожного движения. Надеюсь, что вы не только их хорошо знаете, но и выполняете.


Осторожно на дороге!

Берегите руки-ноги,

соблюдайте ПДД,

hello_html_m32ee4f95.jpgА иначе быть беде!




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности», Фролов М.П. и др.
Тема: 14. Опасные ситуации на дорогах

Номер материала: ДБ-1378565

Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.