Блиц-опрос на тему "Мхи, папоротники, плауны, хвощи" (5 класс)

• 1 слайд

  Мхи, папоротники, плауны,
  хвощи
  

• 2 слайд

  1
  Мхи относят
  к низшим растениям
  

• 3 слайд

  2
  Ризоиды есть только у мхов
  

• 4 слайд

  3
  Вайя — это корень папоротника
  

• 5 слайд

  4
  Плауны и папоротники размножаются спорами
  

• 6 слайд

  5
  Спора — это орган растения
  

• 7 слайд

  6
  Хвощи часто растут по берегам рек
  

• 8 слайд

  7
  Мхам свойственен анабиоз
  

• 9 слайд

  8
  Папоротник цветёт
  каждый год
  

• 10 слайд

  9
  Многие плауны относятся к охраняемым видам
  

• 11 слайд

  10
  Каменный уголь добывают в горах
  

• 12 слайд

  ПРОВЕРКА
  

• 13 слайд

  1
  Мхи относят
  к низшим растениям
  

• 14 слайд

  1
  Мхи относят
  к низшим растениям
  

• 15 слайд

  2
  Ризоиды есть только у мхов
  

• 16 слайд

  2
  Ризоиды есть только у мхов
  

• 17 слайд

  3
  Вайя — это корень папоротника
  

• 18 слайд

  3
  Вайя — это корень папоротника
  

• 19 слайд

  4
  Плауны и папоротники размножаются спорами
  

• 20 слайд

  4
  Плауны и папоротники размножаются спорами
  

• 21 слайд

  5
  Спора — это орган растения
  

• 22 слайд

  5
  Спора — это орган растения
  

• 23 слайд

  6
  Хвощи часто растут по берегам рек
  

• 24 слайд

  6
  Хвощи часто растут по берегам рек
  

• 25 слайд

  7
  Мхам свойственен анабиоз
  

• 26 слайд

  7
  Мхам свойственен анабиоз
  

• 27 слайд

  8
  Папоротник цветёт
  каждый год
  

• 28 слайд

  8
  Папоротник цветёт
  каждый год
  

• 29 слайд

  9
  Многие плауны относятся к охраняемым видам
  

• 30 слайд

  9
  Многие плауны относятся к охраняемым видам
  

• 31 слайд

  10
  Каменный уголь добывают в горах
  

• 32 слайд

  10
  Каменный уголь добывают в горах
  

Краткое описание документа:

10 вопросов, требующие положительного либо отрицательного ответа (письменно: "Да", "Нет").

Автоматическая смена слайдов. Щелчок при смене для привлечения внимания. На обдумывание каждого вопроса 12 секунд.

Проверка с выделением цветом правильности суждения (красный/зелёный). Смена слайдов ручная (для обсуждения вопроса).

Общее время, включая проверку, около 5–7 минут.

Использовать в начале урока как проверку прошлого материала.

Охват — весь класс одновременно.