3. Правильно повторяем!
·
Повторять рекомендуется
сразу в течение 15-20 минут, через 8-9 часов и через 24 часа.
·
Чтобы перевести информацию
в долговременную память, нужно делать повторения спустя сутки, двое и так
далее, постепенно увеличивая временные интервалы между повторениями. Такой
способ обеспечит запоминание надолго.
·
Полезно повторять материал
за 15-20 минут до сна и утром, на свежую голову
·
Повторение будет
эффективным, если воспроизводить материал своими словами близко к тексту.
Обращения к тексту лучше делать, если вспомнить материал не удается в течение
2-3 минут.
·
Накануне экзамена.
С вечера накануне экзамена перестань готовиться, выспись как можно лучше, чтобы
встать отдохнувшим, с ощущением «боевого» настроя.
4. Правильно распределяем силы на экзамене!
·
Сосредоточься! Постарайся сосредоточиться и
забыть про окружающих.
·
Начни
с легкого!
Просто глупо недобрать очков только потому, что ты не дошел до «своих» заданий,
а застрял на тех, которые вызывают у тебя затруднения.
·
Перед
тем, как вписать ответ, перечитай вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял,
что от тебя требуется.
·
Проверь!
Оставь время для проверки своей работы, Учитывай, что тестовые задания
рассчитаны на максимальный уровень трудности, и количество решенных тобой
заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.
Советы
родителям
Именно Ваша поддержка нужна
выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в
жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче
справиться с собственным волнением, взяв себя в руки.
Простые
правила поведения:
·
Родитель
– носитель здравого смысла!
·
Спокойная
обстановка взаимодействия
·
Вспомним: как ребенок эффективно
справляется со стрессовыми ситуациями (сон, прогулки, музыка, булочки…).
Напомним ему об этом!
·
Тон
разговоров
(не
запугиваем, а вселяем уверенность!!!)
·
Прогноз!
Выход есть всегда!
(проговорить случай неудачи!!!)
·
Режим
дня и полноценное питание! Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д.
стимулируют работу головного мозга. Кстати, в эту пору и "от плюшек не
толстеют!"
·
С
утра перед экзаменом дайте ребёнку шоколадку... разумеется, это не баловство, а
просто глюкоза стимулирует мозговую деятельность!
Желаю удачи!
Ново-Харитоновская
СОШ
№10
Памятка
для выпускников и родителей
«Советы
психолога
при
подготовке к экзаменам»
Подготовила:
Педагог-психолог
Е.В.Борис
ЭКЗАМЕН!
Тревожность или Реализм???
У любой непростой
жизненной ситуации есть две стороны медали. Не исключением является и экзамен!
Обратной стороной
Тревожности в преддверии экзаменов является Реализм.
Тревожность заставляет нас чувствовать и растрачивать силы, тогда как
Реализм – заставляет ДЕЙСТВОВАТЬ!!!
В экзаменационную пору всегда
присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом - абсолютно нормальная
реакция организма.
Легкие эмоциональные всплески
полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают
умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую
оказывает обратное действие.
Причиной этого является, в
первую очередь, личное отношение к событию. Поэтому важно формирование
адекватного отношения к ситуации. Оно поможет выпускникам разумно распределить
силы для подготовки и сдачи экзамена, а родителям - оказать своему ребенку
правильную помощь.
Советы выпускникам
1.
Формируем
адекватное отношение к ситуации:
·
Сдача экзамена - лишь одно из жизненных испытаний,
многих из которых еще предстоит пройти. Не придавайте событию слишком высокую
важность, чтобы не увеличивать волнение.
·
При правильном подходе экзамены могут служить
средством самоутверждения и повышением личностной самооценки.
·
Заранее поставьте перед собой цель, которая Вам по
силам. Никто не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда
совпадают с идеалом, зато они Ваши личные.
·
Не стоит бояться ошибок. Известно, что не ошибается
тот, кто ничего не делает.
·
Люди, настроенные на успех, добиваются в
жизни гораздо больше, чем те, кто старается избегать неудач.
·
Будьте уверены: каждому, кто учился в
школе, по силам сдать экзамен. Все задания составлены исключительно на основе
школьной программы.
2. Правильно готовимся
к экзамену:
·
Составляем план подготовки к экзамену на оставшееся время (по
каждому предмету отдельно!)
·
Начни
с самого трудного, с того раздела, который знаешь хуже всего. Но если тебе
трудно «раскачаться», можно начать с того материала, который тебе больше всего
интересен и приятен. Возможно, постепенно войдешь в рабочий ритм, и дело
пойдет.
·
Чередуй
занятия и отдых,
скажем, 40 минут занятий, затем 10 минут - перерыв. Не надо стремиться к тому,
чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно структурировать
материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумаге.
·
Работа
с текстом.
«ПРИЕМ
5 П»
-
Просмотреть
-Подчеркнуть
ключевые слова
-Придумать
вопросы к тексту
-
Пересказать
-
Проверить себя
Закрепление изученного материала
«ПРИЕМ 3 предложения»
Сформулируй выученный материал в 3х предложениях!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.