Инфоурок / Информатика / Конспекты / "Циклдік алгоритмдер" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

"Циклдік алгоритмдер" (6 класс)

библиотека
материалов
hello_html_5160660d.gifhello_html_m570fbfb1.gifhello_html_21cca576.gifhello_html_610e16ff.gifhello_html_m280308ab.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_m5951b446.gifhello_html_7876eb94.gifhello_html_m6e67941c.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_m701cd4da.gifhello_html_m47029796.gif

Пән аты:   Информатика

Сынып: 

Күні__________________

Сабақтың тақырыбы: Циклдік алгоритмдер

 Білімділігі: Белгілі бір әрекеттер тізбегі бірнеше рет қайталанатын болса, онда циклдік алгоритмдерді қолдананып, есептерді шешу керектігін оқушыларға түсіндіру. Осындай есептеулерді орындаған кезде циклді алгоритмдерді құрудағы білімдерін арттыру. Циклдік алгоритмдердің сызба-нұсқаларын құрып, соған байланысты алгоритімін құруға дағдыландыру.

 Тәрбиелігі: Әр оқушыны іскерлікке, нақтылыққа, ынтымақтылыққа тәрбиелеу.                                                                   

  Дамытушылығы:  Оқушының әрбір сабаққа ынтасы мен қабілетін біріктіріп,   пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі:    аралас сабақ.

Оқыту  әдістері:   түсіндіру, әңгімелесу.

Сабақтың барысы:    

І Ұйымдастыру кезеңі

II Сабақтың мақсат-міндеттерін қою

Циклдік алгоритм түсінігін енгізу, циклдік құрлымды алгоритмнің блок-сызбасын құруды үйрету.

III Үй жүмысын тексеру

Өткен тақырыпты мазмұндау.

IV Білімді өзектендіру

  1. Алгоритмдерді жазудың неше формасы бар?

  2. Алгоритмдік және графикалық тілдерді түсіндір?

  3. Байланыс сызықтары деген не?

  4. Блоктардың неше түрі бар?

  5. Алгоритмдердің түрлерін ата.

V Жаңа материалды оқып-үйрену

Есептерді шығару кезінде әрекеттерді аныңтайтын параметрлердің әртүрлі мәндерінде біртипті әрекеттерді бірнеше рет қайталау қажеттілігі туындайды.

Осындай әрекеттерді жүзеге асыратын алгоритмдер циклдік деп, ал бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі (цикл денесі) циклдер деп аталады.

Қоржынға салынған асықтардың ішінде жалғыз қызыл асық бар, сол қызыл асықты табудың алгоритмін құрыңдар.

Мысалы, ол мына түрде болуы мүмкін: қоржынға қолды саламыз, ілінген асықты аламыз. Қызыл асық па? Иә, қызыл асық табылды. Жоқ, қайта қоржынға қолды саламыз, асықтарды біртіндеп алып қараймыз және т.с.с.

Қызыл асық табылғанша берілген мысалдағы осы іс-әрекет қайталана береді. Бұндай алгоритмдерді циклдік алгоритм дейміз.

Блок-сызбада циклдік алгоритмнің шарты алтыбұрышты фигураға жазылады. Шарт циклдік алгоритмнің басында немесе соңында келуі мүмкін.

Циклдік шарт басында келетін алгоритмнің блок-сызбасы келесідей болады.

hello_html_m236e9e99.png








Циклдік шарт соңында келетін алгоритмнің блок-сызбасы төмендегідей болады.







Серия






Шарт

жоқ



иә

Қызыл асыңты іздеу мысалына сәйкестендіріп, алгоритмнің блок-сызбасын құрайық. Бұл жағдайда шарт циклдік алгоритмнің соңында келеді.

Басы




Қоржынға қолды салып, қызыл асықты табу





Табылды ма?

жоқ



иә

соңы




VІ Бекіту

«Бақылау сүрақтары мен тапсырмалары» бөлімінің 4-6-тапсырмаларын орындау.

4-тапсырма.

10 + 5 = 15

15 * 2 = 30

30 * 2 = 60

60* 2 = 120

120 + 3 = 123

130-дан 123 кіші емес(жоқ)

123 -5 = 118

Жауабы: 118

VII Қорытындылау

Сабақтағы оқушылар жүмысын бағалау

VIII Үй тапсырмасы

Оқулықтың §11-ын оқу, мазмұндау




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-460206

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"