852108
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыӘдәби уку.Әминә Бикчәнтәева"Апрель ае”. 2нче сыйныф татар төркеме.

Әдәби уку.Әминә Бикчәнтәева"Апрель ае”. 2нче сыйныф татар төркеме.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема. Әминә Бикчәнтәева"Апрель ае”. 2нче сыйныф татар төркеме.

Максат:

1 “Яз ” темасы буенча белемнәрен актуальләштерү. Яз билгеләрен: кояш көлә, бозлар ага, тамчы тама, кар эри, кошлар килә, табигать уяна сүзләрен сөйләмдә куллану;

2) Монологик,диалогик сөйләм күнекмәләрен үстерү; үз фикерләрен дөрес, матур итеп әйтә белү сәләтен үстерү,язгы көнне тасвирлый белү күнекмәләрен формалаштыру,укучыларның фикерләү сәләтен һәм телдән сөйләм күнекмәләрен үстерү.

Җиһазлау һәм материал: компьютер презентация,ел фасылларынның рәсемнәре, 2 нче сыйныф дәреслеге (авторы - Ф.Ш.Гарифуллина.)

Дәрес барышы.

I.Оештыру өлеше.

Исәнмесез, балалар.

- Исәнмесез, саумысез.

- Хәерле көн!

- Имин үтсен көнегез.

- Кәефләрегез ничек соң?

-Бер-беребезгә елмаеп хәерле көн телик. II.Актуальләштерү. Өй эшен тикшерү.

Юмарт дөя әкиятеннән дөя кемнәргә нәрсә биргән языгыз.(Раунд-робин)(балалар ак биткә язалар)

Елгага су эчәргә төшкән.

Аның янына болан килгән,дөянең мөгезен сораган.

Дөя боланга мөгезен биргән.

Су эчәргә ат килгән дөядән койрык сораган.

Дөягә мөгезендә койрыгында кире китерүче булмаган.

Дөя, боланны очраткач мөгезен кире сараган.

Койрыгын үскәч кире бирәм дигән.

Ат мөгезең үскәч койрыкны бирәм дигән.

Яхшы рәхмәт.Җавапларгыз бик матур.

III.Яңа белем күнекмәләрне булдыру.

Ел фасыллары турында әңгәмә.

Балалар, сез ел фасылларын беләсезме? Ниндиләр алар һәм ничәү?(4 әү кыш, яз, җәй, кыш)

Хәзер мин сезгә табышмак әйтәм бу кайсы ел фасылы турында.

Боз һәм кар эреде,

Сулар йөгерде.

Елап елгалар

Яшьләр түгелде.

Көннәр озая,

Төннәр кыскара

Бу кайсы вакыт

Я әйтеп кара.

Дөрес бу яз. Укучылар,бүгенге дәрестә без табигаттәге язгы үзгәрешләр турында сөйләшәбез, яз турында шигырь укырбыз. Балалар рәсемгә карап әйтегез әле, яз нинди соң ул? Бу вакытта табигаттә нинди үзгәрешләр була? Тактага карыйбыз.

Ролли -робин. (каршы- партнерларыгыз белән сөйләшегез

(төннәр кыскара, көннәр озая,кояш ныгырак җылыта,карлар эри,гөрләвекләр ага,агачлар яфрак яра,кошлар җылы яктан кайта укучыларның җавабы.)

Балалар яз ул табигатнең йокыдан уянган вакытын белдергән иң күңелле ел фасылы.Елның бу матур вакыты язучылар һәм шагыйьләрне яңа хикәяләр, шигырләр язарга илһамландыра. Алар табигатненең матурлыгын үзләренчә күрәләр,үзләренчә сүрәтлиләр. Менә без бүген дәрестә Әминә Бикчәнтәеваның бер шигырен укыйбыз.

2.Дәреслек белән эш..Аның исеме "Апрель ае”. Бу шигырь нәрсә турында дип уйлыйсыз.(ЭЙАРГАЙТ) балалар фикере.

Укытучы укый.

укучылар укыйлар .

Хәзер кемнең фикере үзгәрде?

Нәрсә турында булды?

Сүзлек өстендә эш.

III. Белемнәрне ныгыту.

Сораулар өстендә эш.

-Ни өчен апрель ае шук дигән автор?

-Яз айлары дип кайсы айларны атыйлар?

Әйе балалар,һәр ел фасылының үз гүзәллеге, үз эше бар. Сез ничек уйлыйсыз, ел фасылларын нинди төсләр белән билгеләп була.

Хәзер мин сезгә рәсемнәр таратам. Кем ничек уйлый шул почмакка бара.

КОНЭРС

кыш-ак, яз-яшел, җәй-кызыл, көз-сары

Сезнең парталарда рәсемнәр бар алар нинди ел фасыллар һәм алар кайсы төскә туры килә шуның янына барыгыз.

Җыр.”Яз җитә”



Дәресне йомгаклау.

Рефлексия. Үзегезгә бәя бирәсез.

Кем бүгенге дәрес темасын аңладым һәм башкаларны да өйрәтә алам,- дип уйлый, алар кояшларны елмайтып ясый, ә кемнәр аңладым, ләкин башкаларны өйрәтә алмыйм,- дип уйлый, алар кояшларны уйчан итеп ясасыннар, ә кемнәр теманы аңламаган, аларның кояшлары кәефсезләнеп торсын.(укучылар кояшларны ясап, тактага беркетәләр. Ясаган рәсемнәрен анализлыйлар).

Өй эше .50нче бит сәнг.укырга..





Общая информация

Номер материала: ДВ-019707

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.