«Әдептілік - әдемілік» тәрбие сағаты 2 класс

Сабақтыңтақырыбы: «Әдептілік - әдемілік»
Мақсаты:Оқушылардыңбілгендерінбіржүйегекелтіру, толықтыру, сыпайысөздердіорныменқолдануғаүйрену.Оқушылардыңсөздікқорларынмолайту, әдептілік пен әдепсіздіктуралыөзойларынқорытып, тұжырымдайбілугеүйрету.Үлкендісыйлауға, адамгершілікке, имандылыққатәрбиелеу, жақсықасиеткеүйрету, жаманқасиеттенжирентуарқылыадамгершілікқасиетіндамыту.
Көрнекілігі:Сөзжұмбақ, нақылсөздер, мақал-мәтелдер,
Сабақтыңбарысы: I. Кіріспесөз.
II. Сөзжұмбақ.
III. Тақпақтар, нақылсөздер.
IV. Мақал-мәтелдер. (Әдептіліктуралы)
V. Ситуациялықжағдаяттар. «Жалғастыр» ойыны.
I. Кіріспесөз.
Әсемпазболмаәрнеге
Өнерпазболсаңәрқалан!
Сендебіркірпішдүниеге
Тетігін тап та, бар қалан!, - деп Абай атамызайтпақшыбүгінгізамандаяғнисендер «Сегізқырлы , бірсырлы» болыпөсулеріңкерек. Оныңеңбастысыадамгершілікекен. Бірадамболыпқалыптасуүшінәрбір бала жеке бас гигиенасынсақтаукерек. Мысалы: шашыөспей, тырнақтарыалынған, киіміндұрысұқыптапкиюікерек.Балалар, болашақсендердікісондықтанбілімалғанжолдарыңнанбастап, мектепөңіріндеболыпжатқантәрбиежұмыстарынаназараударып, ұстаздардыңбергентәлімдерінөзбойларыңажинап, өнегеліболыпөсулеріңкерек.Яғниадамболыпөсуүшін тек өзбойымызғажақсықасиеттердіжинапөсуімізкерек. «Жақсыданүйрен - жаманнан жирен» дегенсөз.Ата-анаңныңтілегі - сеніңжақсыадамболып, азаматболуың.СеніңОтансүйгіштігің, оқу мен еңбектегітабыстарыңата-анаүшіншексізбақыт. Ата-анаңныңалдындашыншыл бол! Кішігемейірімді, досыңақайырымды бол!
Бойындаосындайқасиеттер бар баланыбізқандай бала дейміз?
- тәртіпті, әдепті, үлгіліт.б.
Ақын:ЕрмекӨтетілеуовшумақтарындабылайдейді.
«Жабырқаудыбілмейміз.
Жалқаулықтысүймейміз,
Бізталанттыжасұлан
Үлгіаламызжақсыдан», дегенекен.
II. Сөзжұмбақ.
«Әдептілік» тобы
1. Анаңныңанасысағанкім?(әже)
2 .Оңаяқ, солаяқ
Кезек оны тебеді.(доп)
3.Бала тәрбиесі (бесіктен)
4. Жетікүн. ( апта)
5. Мектептегіекіншіанаң.(ұстаз)
6.Бірлік болмай (тірлік)болмас.
7. Тіліжоқөзінде,
Сөзі бар өзінде.(қалам)
8. Сүттенжасалатынтағам.(ірімшік)
9. Қабат, қабатқаптама,
Ақылыңболсааттама. (кітап)
«Әдемілік» тобы
1. Үйреткенілімдіқырықекібілімді. (әліппе)
2. Жұмысбіздіүшжамандықтанқұтқарады.
ауырудан, жоқшылықтан,(зерігуден)
3. Жақсыданүйрен - жаманнан (жирен)
4. Білімордасы не? (мектеп)
5. Халықпенхалықты, адам мен адамдытеңестіретін не? (білім)
6. Бала тілі - (бал)
7. Үлкенгеқұрмет - кішіге (ізет)
8. Күнкүледі,
Түнтүледі. (көктем)
III. Тақпақтар, нақылсөздер.
«Әдептілік» тобы.
Мектепкебізбарғанда

Жолыққан бар жандарға
Ақниетпенпейілмен,
Қайырлытаң!- деймізбіз
Күндіз де елдіелейміз
Қайырлыкүн!- тілейміз.
«Әдемілік» тобы
Тағамдәмдітұзбенен
Үйдіңсәніқызбенен
Дегенсөздіестігем
Қызболамынесті мен
Тазалықтықалаймын
Үйдіңішінжинаймын.
V. Мақал-мәтелдер. (Әдептіліктуралы)
1.Әдептілік белгісі - иіліпсәлембергені.
2.Әдепті бала - арлы бала, әдепсіз бала – сорлы бала.
3.Әдепсіз бала
Ауыздықтанатпентең
Ақылдықария
Жазыпқойғанхатпентең.
4.Әдептің не екенін
Әдепсізадамдыкөргендеұғарсың.
5.Аға әдептіболса,- ініәдепті
Апаәдептіболса, - сіңліәдепті.
V. Ситуациялықжағдаяттар.
« Әдептілік » тобы
1. Автор. сізотырсыз. Үлкенқартадамкірді.Босорынжоқ.
Не істередіңіз?
2. Көшедебірқартадамқұлапқалды.Неістередіңіз?
3. Сізмектептебіреудіңсөмкесінтауыпалдыңыз.Неістередіңіз?
«Әдемілік» тобы
1 Сіздүкендекезектетұрсыз.Сіздіңартыңыздаәжейтұр.
2 Көшеде, мектепте, үйдетаныскісілер, мұғалімдеркездессе не деукерек?
3 Үлкенкісіқолындағызатынкөтереалмайкележатыроғанне деукерек?
«Әдептілік» тобына. Не істеугеболмайды?
- үлкендердіңалдынанкесіпөтугеболмайды;
- кішкенебаланыжылатуғаболмайды;
- құстардыатуғаболмайды;
- сабақтанкешігугеболмайды;
- сыныптаайғайлауға, жүгіруге, шашуға, секіругеболмайды;
«Әдемілік» тобына. Не істеукерек?
- үлкендісыйлаукерек;
- үлкендердіңтіліналукерек;
- кішілергеқамқор болу керек;
- оқуқұралдарынкүтіп, таза ұстаукерек;
- сабақтыжақсыоқукерек;

Сабақтыңтақырыбы: Еңбек түбі – береке!Мақсаты: Оқушылардың еңбек туралы түсініктерін кеңейту.Еңбектің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру; еңбек жасай білу дағдыларын дамыту,еңбекке қызығушылықтарын арттыру; еңбектенуге, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: Нақыл сөздер, мақал-мәтелдер

І Ұйымдастыру

Шаттық шеңбері:

Гүл өсірсең терлеп,

Мұның аты – еңбек.

Кесте тіксең зерлеп,

Мұның аты – еңбек.

Сабағыңды жөндеп,

Әзірлесең еңбек.

Қиындықтың бәрін,

Еңбек қана жеңбек!

Әңгімелесу.

1.“Еңбек”, “Еңбексүйгіштік”деген ұғымдарды қалай түсінесіңдер?

2. Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар?

3.Қандай адамды еңбекқор дейміз?

4. Сендердің қазіргі негізгі еңбектерің қандай?

Жалғасын тап:

Еңбек ерлікке жеткізер, ...( ерлік елдікке жеткізер )

Еңбек етпей елге өкпелеме, ... ( егін екпей жерге өкпелеме )

Еңбек етсең емерсің, ... ( ерінбесең жеңерсің )

Еңбегіне қарай - құрмет, ... ( жасына қарай – ізет )

Еңбек адамның ... ( екінші анасы )

Еңбек – ата, ... ( жер – ана)

Еңбек ет те мақтан, ... ( ойнап күл де шаттан )

Еңбекке жастан, ... ( өнерге бастан )

-Балалар, адамға өмір сүру үшін нелер қажет? -Ауа, су, тағам. Ауа, су – табиғаттың адамға берген сыйы. Ал тағам дегенде бірден еске түсетіні – нан. Нан еңбекпен келеді. Осы тағамнан басқасы да адамның өмір сүруіне қажетті киім, білім, үй, оның ішін заттармен толтыру, денсаулығын сақтау бәрі, бәрі, бәрі де еңбекпен келедіКөрініс: « Қайдан келдің, бауырсақ?»

Дастарханда шашылып,
Жатты аппақ бауырсақ.
Бауырсаққа қызығып,
Қарап тұрып көзін сап:
- Қайдан келдің, бауырсақ? – деп сұрады қуыршақ.
- Дүкеннен келдім нан сатқан, деді оған бауырсақ.
- Дүкенге келдің қай жақтан?
- Наубайдан келдім нан жапқан.
- Наубайға келдің қай жақтан?
- Диірменнен келдім ұн тартқан.
- Диірменге келдің қай жақтан?
- Даладан келдім кең жатқан.

Жер анам менің көсілген,
Диқандар мені өсірген.

Сергіту сәті « Дұрыс па, бұрыс па?»Дұрыс болса қол көтереді, бұрыс болса көтермейді.

Қойшы балаларды оқытып жүр.

Жүргізуші машина жүргізеді

Аспазшы үй салып жүр.

Дәрігер адамдарды емдейді.

Жазушы хат, газеттер тасып жүр.

Дәрігер етік тігіп отыр.

Мұғалім балаларды емдеп жүр.

Ұшқыш әдемі киім тігеді.

Өрт сөндіруші өртті сөндіреді.

Суретші сахнада ән айтып тұр.

• Балалар, қазір біз топтық жұмысқа көшеміз.

Шығармашылық тапсырма:

1 топ: Еңбек туралы 3 мақал-мәтел жазып, мағынасын түсіндіру.

2-топ:« Еңбекқор жәндіктер» туралы жазып, айту.Әр топ өз жұмыстарын қорғайды.

Қорытынды:

Топтастыру. «Еңбектің пайдасы» деген сөзге топтастыру жасау. Еңбектің пайдасы – тәрбиелейді, жігерлендіреді, күш береді, қуантады, бақытты етеді, өмір сүруге үйретеді, үнемшіл болуға үйретеді, ширатады, шынықтырады. Адамның өмір сүруіне қажеттінің барлығы еңбекпен келеді.

Ән: « Болайықшы осындай!»