Презентация по КНЯ по теме "Орнаменты"

• 1 слайд

  Тема урока: «Орнаменты» Цели урока: 1.Развивать наблюдательность, внимание. 2. Расширить знания об особенностях работы с мехом. 3. Воспитывать интерес к национальной культуре, уважение к труду мастериц.

• 2 слайд

  Камус – кусок шкуры с ног оленя, зайца, песца и других животных

• 3 слайд

  Орнамент (от лат. оrnamentum) – украшение. Орнамент – это узор, состоящий из повторяющихся элементов и предназначен для украшения различных изделий.

• 4 слайд

  Меховая мозаика. Женщины обычно украшают ягушку меховой мозаикой. Это композиции из контрастных по цвету кусков меха, вырезанных по шаблону и сшитых вместе таким образом, что получается единая поверхность с орнаментом – темным на светлом фоне. Орнаментом украшалась мужская и женская одежда, сумки различной конфигурации и размеров, служащие для хранения семейного и личного имущества (пороха, предметов женского рукоделия и др.).

• 5 слайд

  Противопоставление белого (красного) и чёрного цветов имеет очень древнюю основу и определено противостоянием жизни и смерти, света и тьмы, тепла и холода. Сочетание цветов ненецкого орнамента основано на эффекте контраста светлого и тёмного меха. Монохромный строй обогащают вставки сукна синего, красного, зелёного и жёлтого цветов. Эти цвета ассоциируются с долгожданным летом. Бурная, но короткая пора цветения природы отражается в узорах мастериц. Каждый узор имеет свое название.

• 6 слайд

  «Красивые рога оленя»

• 7 слайд

  «След медведя»

• 8 слайд

  «Головки»

• 9 слайд

  «Локоть лисицы» «Кости щуки»

• 10 слайд

  «Красивые рога оленя»

• 11 слайд

  «Парный соболь с головой»

• 12 слайд

  Просто и прекрасно!

• 13 слайд

  Красота!

• 14 слайд

  Бисер. Активное внедрение в отделку разноцветного бисера существенно разнообразило природную цветовую палитру за счет умелого комбинирования окраски и размеров бисеринок. Излюбленный цветовой спектр бисера для ненцев – красный, синий, жёлтый. Черный и белый использовались как окаймляющие цвета, придающие выразительность орнаменту.

• 15 слайд

  «Уши зайца»

• 16 слайд

  Парный соболь

• 17 слайд

  «Семиголовый»

• 18 слайд

  «Парный соболь с головой»

• 19 слайд

• 20 слайд

  Северные узоры.

• 21 слайд

  Творение рук мастериц Белоярска.

• 22 слайд

  Вопросы. Кусок шкуры с ног оленя, зайца, песца и других животных – это…? Узор, состоящий из повторяющихся элементов и предназначен для украшения различных изделий – это…? Какие виды узора вы знаете?

• 23 слайд

  Домашнее задание. 1 ряд – Узор «Красивые рога» 2 ряд – Узор «След медведя». Нарисовать в тетради. Узоры для презентации подготовили ученицы 7 класса: Филиппова Матрена, Кондыгина Кристина, Окотэтто Алена, Витязева Анастасия.