Детский фестиваль-конкурс чтецов «Поэзия с
детства»,
посвященный 110-летию А.Л.Барто
«ЖИВАЯ КЛАССИКА»
Цели и задачи фестиваля-конкурса:
ü Пропаганда произведений русской классической и
современной отечественной литературы и поэзии.
ü Пропаганда
чтения среди детей.
ü Развитие
интереса детей к художественной литературе.
ü Развитие
у детей навыков адекватного восприятия печатной информации.
ü Раскрытие
актерских способностей.
ü Приобретение
детьми навыков ораторского мастерства.
ü Развитие у детей умения выразительного чтения стихов.
ü Развитие у детей умения выступать перед другими и слушать других;
ü Развитие речи, коммуникативных умений и навыков социальной
адаптации у дошкольников;
ü Развитие у дошкольников умения передавать эмоции с помощью
интонации, мимики и жестов; развитие умения понимать эмоции других людей.
ü Выявление
и поощрение талантливых детей, предоставление им возможности для самовыражения
и самореализации.
ü Развитие у педагогов режиссерских умений и навыков.
Оборудование: портрет
А.Л. Барто, книга – макет, фонограммы, мультимедийный проектор, костюмы
для инсценировки, ноутбук, презентация, игрушки: мишка, козлик, слон, мяч,
зайчик, кораблик, бычок, грузовик; призы, грамоты.
Ход
конкурса.
Звучит музыка, выходит ведущий и ребёнок.
Ведущий: Добрый
день, дорогие друзья. Я рада Вас приветствовать в нашем гостеприимном
детском саду. Сегодня у нас праздник поэзии.
"У лукоморья дуб зеленый
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
А коли прямо он пойдет,
То речь стихами заведет ..."
Ведущий: Матвей,
а где же живут стихи?
Читает ребёнок:
Где же все живут
стихи?
Да вроде бы нигде:
Может, в зарослях ольхи?
Ни на суше, ни в воде,
Может, в норке у
лисят?
Ни на небе голубом –
Может, в воздухе висят?
Где?
Просто так живут: кругом!
Ведущий: Посмотрите,
какая замечательная книга, давайте заглянем в неё. Эта книга –
путешествие в Страну веселого детства. Откроешь ее – и сразу окажешься в этой
чудесной стране. Для всех тут найдется что-нибудь интересное, каждый найдет,
чему улыбнуться.
Закрывайте глазки, отправляемся в сказку
(дети готовятся к выступлению). А сейчас все отомрите, и на сцену посмотрите.
Книга открывается, волшебство начинается.
Клипы на стихи А.Барто.
Перекличка:
1.
Сегодня отмечая
День
рождения Барто
Мы
конкурс посвящаем
Творчеству
её.
2. Мы
желаем всем удачи,
Вдохновенья
и побед.
Пусть
звучат под сводом этим
Стихи
Барто – ей равных нет.
3. Пусть
услышит вся планета
Поздравленья
для поэта.
Говорим:
«Спасибо!» ей
От
больших и малышей.
4.
Очень просто и легко
Для
детей – малышек
Написала
нам Барто
Много
разных книжек.
5.
Пусть сегодня мишку
Не
уронят на пол.
И
сошьют штанишки
Что бы
он не плакал.
6. Ну
а зайка наш пускай
Скачет
по лужайке,
И
хозяйка никогда,
Пусть
не бросит зайку.
7. Эти
книжки с детства
Читают
все на свете.
В них
есть радость и добро.
Не
забудет их никто.
8.
Чтобы
солнце улыбалось
Чтоб
звенел весёлый смех.
Праздник
в гости приглашаем
Радостно
поём мы все!
Песня
«Праздник к нам пришел» Автор С. Юдина
9.
С
юбилеем Агнии Барто
Всех
мы поздравляем.
И
городской конкурс чтецов
Открытым
объявляем.
Звучат
фанфары.
Ведущий: Дорогие гости, Вы наверно уже догадались, кому
посвящён наш праздник поэзии. Правильно
это стихи, автором которых является Агния Львовна Барто. Сейчас я вам расскажу немного о ней. Внимание на экран.
(Презентация)
1
слайд.
Посмотрите перед нами портрет знаменитой детской
поэтессы Агнии Барто, которая написала много стихов для детей. Её стихи знакомы
не только вам, но и вашим мамам и папам и даже бабушкам и дедушкам!
Родилась
Агния Львовна 17 февраля 1906 года в Москве. Отец ее Лев Николаевич был
ветеринарным врачом. Лечил зверей и птиц. И своей дочери Агнии тоже привил любовь
к животным. Он же показал ей буквы и научил читать. Агния Барто рано
начала писать стихи и стала детским писателем, хотя мечтала быть балериной.
2, 3,
4, 5 слайды.
Большое
количество великолепных книг написала Агния Львовна Барто для детей.
6
слайд.
Агния
Барто много путешествовала по миру, она побывала во многих странах: Исландии,
Англии, Японии, Болгарии. И везде где бы она не была, А.Л. Барто обращала
внимание на стихи написанные детьми. Изначально ей самой было интересно детское
творчество, а потом она решила, что это будет интересно многим и занялась
«переводом с детского». Так появился сборник детских стихов в обработке и
переводе А.Л. Барто.
7
слайд.
Предлагаю
вам послушать выступление самого автора. Агния Львовна прочитает для нас свои
стихи.
8
слайд.
Стихи
Агнии Львовны Барто нам читают с раннего детства, но и став
взрослыми мы не расстаёмся с её поэзией.
9
слайд.
Ведущий:
Сегодня мы с вами будем читать стихи и не просто читать, а устроим
конкурс на лучшего чтеца. Представляю Вам почётных гостей
нашего конкурса - членов жюри, которые будут оценивать наших чтецов.
(Знакомство с жюри).
Администрация МАДОУ № 122 – Ерёмина Л.С..
Старший воспитатель МАДОУ № 122 - Токарева Ю.С.
Представитель родительского комитета – Елистратова О.Д.
Звучит музыка.
Ведущий: Друзья, к нам на праздник ещё спешат
гости.
Забегает клоун Клепа.
Ведущий: Ой, да это же наш давний друг клоун
Клепа.
Клоун: Здравствуйте, друзья!
Стихотворение «Здравствуйте» А. Барто читают Клепа и ведущий.
Ведущий: - А, здравствуйте. Я смотрю - вы ли
не вы ли?
Клоун: - Что вылил? Я нечиго не вылил.
Ведущий:- Да не вылил! Я говорю - вы ли, не вы
ли?
Клоун: - Ах выли? (К детям). Кто? Они выли? А
зачем они выли?
Ведущий:- Да нет же. Я говорю про вас - вы ли,
не вы ли?
Клоун: - Нет, не я выл!
Ведущий:- Ну, и они не выли!
Клоун: - Боюсь, вы один меня не понимаете, что
вы хотите сказать!
Ведущий:- Нет, не я один, а мы.
Клоун: - Кто это мы?
Ведущий:- Вы, мы, ты, я. (Объясняет жестом.)
Клоун: - Кто - вымытые?
Ведущий:- Да нет я про всех говорю - вы, мы,
ты, я.
Клоун: - Все вымытые? (К детям) Это они
вымытые? А кто же, по - вашему, немытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?
Ведущий:- Что применяли?
Клоун: - Я говорю - не про меня ли?
Ведущий:- Ах, не променяли?
Клоун: - А что не променяли?
Ведущий:- Я же про себя говорю - не про меня
ли?
Клоун: - Ах вас не променяли?
Ведущий:- Нет, нам никак не разобраться.
Ведущий: Потому, что это не простой разговор,
а шуточная путаница, которую сочинила А. Барто.
Клоун: Ой, какая красота у вас, как много
гостей. Значит, самый красивый, самый поэтический, самый волшебный праздник уже
начался?
Ведущий: Да у нас праздник идёт полным ходом.
Мы рады видеть тебя у нас в гостях клоун Клёпа!
Клоун: А как я рад. Поздравляю Вас с открытием
«Конкурса Чтецов». Желаю в-о-о-т такой удачи (руки в стороны). В-о-о-т такого
успеха (руки вверх).
Ведущий: Спасибо, тебе, клоун за такое
пожелание!
Клоун: А можно и мне принять участие в вашем
конкурсе, я буду вас развлекать, с вами петь, играть, плясать и даже подарки
дарить. Вот посмотрите, у меня целая связка разноцветных, воздушных шаров. Эти шары
я приготовил специально для каждого участника конкурса.
Ведущий: Вот и замечательно, я как раз
подумала, что мне не помешает помощник. Доверяем тебе самое ответственное
задание. Клёпа ты удостоился чести, объявлять участников конкурса «Чтецов».
Клоун: Ой, как замечательно. А поможет мне в
этом мой шар - сюрприз.
Ведущий: Ну что? Пора начинать!
Клоун: На сцену приглашается ….(клоун называет
имя ребёнка и номер детского сада).
Клоун благодарит ребёнка и дарит ему шарик с пожеланиями.
Чтение стихов конкурсантами.
Клоун:
Повсюду на свете растет детвора, а где детвора -
непременно игра.
Музыкальная
игра «Хи – хи, ха – ха».
Чтение
стихов конкурсантами.
Музыкальная
игра «Нам всем весело живется»
Чтение
стихов конкурсантами.
Клоун:
Хорошо стихи читали, но ещё бы раз сыграли!
Я друзья сейчас
В сказки приглашаю Вас
Если сказки вы читаете
Все загадки разгадаете
Игра: «Отгадалки – добавлялки»
Задания для
родителей:
ü Кем
приходится Иванушка Алёнушке.
ü Эта
черепаха знала, где находится золотой ключик.
ü «Мой
дядя самых честных правил, когда не в шутку занемог….».
ü Самоуверенный
толстячок, живущий на крыше.
ü Волшебные
слова Емели.
ü Меч -?
ü Палочка
-?
ü Шапка -
?
ü Какое
бессовестное животное съело бабушку, Красную шапочку и собиралось съесть трёх
поросят?
ü Героиня
сказки, потерявшая хрустальную туфельку.
ü В кого
превратился гадкий утёнок?
ü Поэма
А. С. Пушкина «муж + жена».
Задания для детей:
Ок –
ок – ок – стоит в поле … (Теремок)
Ок – ок – ок –
покатился … (Колобок)
Су – су – су – петушок прогнал … (Лису)
Ёк – ёк – ёк – не садись на … (Пенёк)
Чтение стихов конкурсантами.
Ведущий:
Сегодня для наших игрушек
Для мишек, зайчат, погремушек
Для кукол, котят и тигрят.
Устроим веселый парад.
Коммуникативно-танцевальная игра «У меня, у тебя…»
Чтение стихов конкурсантами.
Клоун: Предлагаю ещё поиграть.
Шимпанзе на двух ногах
В жарких селится лесах.
То подпрыгнет, то замрёт,
То душистый плод сорвёт.
Ведущий: Так в чем же дело! Играть мы будем
смело!
Аэробика
для детей «Забавные обезьянки»
Чтение стихов конкурсантами.
Клоун:
Ребята, посмотрите у меня не осталось ни одного шара.
Это значит, что все конкурсанты выступили.
Ведущий:
И наш конкурс подходит к концу. Пока жюри подводит
итоги, посмотрите мультфильм «Снегирь» снятый по сюжету стихотворения А.
Барто.
Мультфильм
«Снегирь»
Ведущий:
Слово предоставляется членам жюри.
Награждение
участников конкурса.
Ведущий:
Ребята, вот и закончилось наше поэтическое путешествие
по волшебной, удивительной стране А. Барто.
Клоун:
Чудес там столько собрано
Что их не перечесть
Там что не день, то праздник
И веселится можно, играть стихи читать!
Как здорово ребята в стране той побывать!
Ведущий, клоун: Желаем вам удачи и творческих
побед. До встречи, до свиданья, всем друзья привет!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.