Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Диаграммалар құру сабақ жоспары

Диаграммалар құру сабақ жоспары

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Күні: 12.05 – 7«Б», 16.05- 7«Ә», 7«В», 17.05- 7«А» Мұғалімі: Архарова А.

Сабақтың тақырыбы: Диаграммалар құру

Мақсаты:

Міндеттер: Excel электрондық кестесінде диаграммалармен жұмыс жасау.

Дамытушылық: диаграммалардың түр-түрімен жұмыс жасау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.

Сабақ түрі: дәстүрлі

Сабақ типі: жаңа сабақты меңгерту

Сабақ әдісі: Баяндау, көрсету, практикум

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, компьютер, Internet.
Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй тапсырмасын тексеру

III. Жаңа сабақты түсіндіру

Диаграмма сандық мәліметтердің өзгеруін айқындап көрсетуге мүмкіндік береді.
Диаграмма – бұл мәліметтерді талдау мен салыстыру ыңғайлы болу үшін кестедегі мәліметтердің көрнекі графиктік түрде берілуі.
1. Диаграмманы құру үшін: Қою менюдегі Диаграмма командасын таңдау
2. Стандарт аспаптар тақтасындағы
Диаграмма шеберінің жұмысы төрт қадамнан тұрады, батырманы шерткеннен кейін оның
бірінші қадамы экранға шығады:
Стандартты ішкі бетіндегі Тип өрісінен қажетті диаграмма типін, ал Вид(түр) өрісінен түрін таңдаймыз және оны Нәтижені көру (Просмотр результата) батырмасы басулы күйде қарауға болады. Дөңгелек диаграмма бүтін нәрсенің бөліктерге бөлінуін көрнекі көрсететін болғандықтан және әр бөлік бүтіннің қандай бөлігін құрайтыны анық көрінетіндіктен оқушылардың таңдауы бойынша осы тип алынды.
Диаграмма құрудың екінші қадамы – мәліметтер аралығын енгізу. Біздің мысалымызда мәліметтерді таңдау әрекеті оларды белгілеу арқылы орындалған еді.
Диаграмма шеберінің үшінші қадамында оған түрлі түсініктемелер (легенда) енгізіп, осьтерді белгілеуге, диаграмманың тақырыбын жазуға, мәліметтерді диаграммада көрсетіп жазып қоюға, т. б. әрекеттер орындауға болады.
Егер диаграмма дұрыс құрылған болса, оның қандай мақсатқа арналғанын анықтау оңай болады. Ол үшін оған берілген, енгізілген мәліметтер анық әрі түсінікті болуы керек.
Диаграмманың орналасуын таңдау үшін төртінші қадамды пайдаланамыз. Диаграмманы орналастырудың екі мүмкіндігі бар: біріншісі – жеке бетке орналастыру, екіншісі – кесте тұрған бетке қатар орналастыру.
Біздің мысалымызда көрнекілігі үшін қатар орналастыру мүмкіндігін таңдаймыз.
Диаграмма құру барысында Кері (Далее), соңынан Дайын (Готово) батырмасын басу арқылы жасап отырған диаграммамызды аламыз.

IV. Жаңа тақырыпты бекіту

V. Қорытындылау

1)Үйге тапсырма: Диаграммалар құру

2)Оқушыларды бағалау


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Күні:12.05 – 7«Б», 16.05- 7«Ә», 7«В», 17.05- 7«А» Мұғалімі: Архарова А.

Сабақтың тақырыбы: Диаграммалар құру

Мақсаты:

Міндеттер:Excel электрондық кестесінде диаграммаларменжұмыс жасау.

Дамытушылық: диаграммалардың түр-түріменжұмыс жасау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.

Сабақ түрі: дәстүрлі

Сабақ типі: жаңа сабақты меңгерту

Сабақ әдісі:Баяндау,көрсету, практикум

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, компьютер, Internet.
Сабақтың барысы:

  • I. Ұйымдастыру кезеңі
  • II. Үй тапсырмасын тексеру
  • III. Жаңа сабақты түсіндіру

Диаграмма сандық мәліметтердің өзгеруін айқындап көрсетуге мүмкіндік береді.
Диаграмма – бұл мәліметтерді талдау мен салыстыру ыңғайлы болу үшін кестедегі мәліметтердің көрнекі графиктік түрде берілуі.
1. Диаграмманықұруүшін: Қоюменюдегі Диаграмма командасынтаңдау
2. Стандарт аспаптартақтасындағы
Диаграмма шеберініңжұмысытөртқадамнантұрады, батырманышерткенненкейіноның
біріншіқадамыэкранғашығады:
Стандарттыішкібетіндегі Тип өрісіненқажетті диаграмма типін, ал Вид(түр) өрісінентүрінтаңдаймызжәне оны Нәтиженікөру (Просмотр результата) батырмасыбасулыкүйдеқарауғаболады. Дөңгелек диаграмма бүтіннәрсеніңбөліктергебөлінуінкөрнекікөрсететінболғандықтанжәнеәрбөлікбүтінніңқандайбөлігінқұрайтыныанықкөрінетіндіктен оқушылардың таңдауыбойынша осы тип алынды.
Диаграмма құрудыңекіншіқадамы – мәліметтераралығыненгізу. Біздіңмысалымыздамәліметтердітаңдауәрекетіолардыбелгілеуарқылыорындалғанеді.
Диаграмма шеберініңүшіншіқадамындаоғантүрлітүсініктемелер (легенда) енгізіп, осьтердібелгілеуге, диаграмманыңтақырыбынжазуға, мәліметтердідиаграммадакөрсетіпжазыпқоюға, т. б. әрекеттерорындауғаболады.
Егер диаграмма дұрыс құрылған болса, оның қандай мақсатқа арналғанын анықтау оңай болады. Ол үшін оған берілген, енгізілген мәліметтер анық әрі түсінікті болуы керек.
Диаграмманың орналасуын таңдау үшін төртінші қадамды пайдаланамыз. Диаграмманы орналастырудың екі мүмкіндігі бар: біріншісі – жеке бетке орналастыру, екіншісі – кесте тұрған бетке қатар орналастыру.
Біздің мысалымызда көрнекілігі үшін қатар орналастыру мүмкіндігін таңдаймыз.
Диаграмма құру барысында Кері (Далее), соңынан Дайын (Готово) батырмасын басу арқылы жасап отырған диаграммамызды аламыз.

IV. Жаңа тақырыпты бекіту

V. Қорытындылау

1)Үйге тапсырма: Диаграммалар құру

2)Оқушыларды бағалау

Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров509
Номер материала 283301
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх