Дидактические материалы. Геометрия. 7 класс «Смежные и вертикальные углы»

Тема: «Смежные и вертикальные углы»

1 вариант

1. Сформулировать определение вертикальных углов,  выполнить соответствующие чертежи и записи.

2. Сформулировать свойство смежных углов (чертежи и записи).

3.Один из смежных углов 130, запишите градусную меру второго угла.

4. Один из смежных углов прямой, определите вид второго угла.

5.Сформулировать свойство вертикальных углов.

6. Найти на чертеже а) смежные углы, б) вертикальные  углы

                         3                                    

              4                                                      5   

                                                                                   6

                                  1                                               

                                  2

7. Найти неизвестные углы, если         2 = 35

                          3                                 

                    1            2

8. Найдите неразвернутые углы, образованные при пересечении двух прямых, если:

а) разность двух углов равна 36 ,

б) Отношение двух углов равно 8 : 1.

Тема: «Смежные и вертикальные углы»

2 вариант

1. Сформулировать определение смежных углов,  выполнить соответствующие чертежи и записи.

2. Сформулировать свойство вертикальных углов (чертежи и записи).

3.Один из смежных углов 20, запишите градусную меру второго угла.

4. Один из смежных углов тупой, определите вид второго угла.

5.Сформулировать свойство смежных углов.

6. Найти на чертеже а) смежные углы, б) вертикальные  углы

            1     2                             

                                                               3

                                                              4

                 5          6                           

7. Найти неизвестные углы, если         1 = 115

 

                           2                   3

                                      1

8. Найдите неразвернутые углы, образованные при пересечении двух прямых, если:

а) сумма двух из них равна 168 ,

б) один из углов больше другого в 5 раз.

Краткое описание документа:

Дидактические материалы по геометрии

для 7-9 классов

Дидактический материал для самостоятельнойработыпо геометрии в 7-9 классахсодержат задания с готовыми чертежами.

На начальном этапе изучения геометрии, обучающиесяиспытывают сложности при решении задач. Часто ученику проще решить задачу,чем сделать к ней рисунок. Поэтому при отработке навыков решения задач, удобно воспользоваться готовыми чертежами. Наличие таких заданий помогает более рационально использовать время на уроках.

В одном из заданий ОГЭ проверяются основные геометрические понятия и утверждения, поэтому дидактический материал (проверочные работы) содержат задания, направленные на отработку и проверку теоретического материала.

В самостоятельныхработахсодержатсязадачи, соответствующие обязательному уровню подготовки учащихся, с помощью которых можно проверить усвоение базовых геометрических умений. Включены и задания, превышающие уровень, но доступные большинству обучающихся, если у них сформировананеобходимаяучебнаябаза.

Раздаточный материал позволяет наиболее рационально организовать работу с детьми разного уровня подготовки и осуществлять дифференцированный подход работы с обучающимися.

Дидактические материалы предназначены для использования при работе по учебнику «Геометрия 7-9» Л.С.Атанасяна и др.