Дидактический материал для повторения во 2 классе

Раздаточный материал на повторение пройденного во 2 классе

1. Вычисли.  Решение запиши в столбик.

33+21                36+28                  78-24                   66+34

2. Реши уравнения:

Х+20=30                                                        у – 15= 30

________________                                       _____________________

________________                                       _____________________

________________                                      _____________________

________________                                      _____________________

3. Начерти  2 отрезка,  длина первого отрезка  равна 10 см, а второго на 3 см длиннее первого.

4. Вычисли периметр прямоугольника, если 2 его стороны равны 3 см и 5 см.

5.  Найди периметр четырехугольника со сторонами  5 см, 6 см, 7 см и 3 см.

6. Сравни:

20 см … 2 дм 3 см                                 3 см …  2 см 9 мм

1 м … 98 см                                            68 мин … 1 час

7. Сравни:

78 … 87                        10 … 25-20

35 … 53                        35+7 … 45-8

8. Найди длину ломаной, если длина её звеньев равна 4 см, 3 см и 2 см.

9.  Начерти   квадрат со стороной  3 см, найди его периметр.

10. Начерти прямоугольник, если одна его сторона равна 4 см, а вторая 6 см, найди его периметр.

11.  Вставь пропущенные цифры:

… + 14 = 18                       17 - … = 10                           

… + 10 = 30                       25 - … = 15

12. Найди значение выражения  х+5  при  х = 15,  х = 20, х = 45, х =38, х= 58

___________________           ___________________          _________________

___________________           ___________________

Найди значение выражения  у – 4  при  у = 16,  у = 20, у=32, у =92, у= 45

___________________            __________________         _________________

___________________            __________________

13. Запиши  номера  всех прямоугольников. Найди периметр фигуры № 5

                                      

________________________________________

________________________________________

________________________________________

14. Составь выражение используя скобки  и найди его значение:

К 10 прибавить разность чисел 15 и 5_________________________________

Из суммы чисел 30 и 10 вычесть 5____________________________________

15. Реши задачу:

Два года назад Юле было 10 лет. Сколько будет Юле через 6 лет?

16.  Вычисли в столбик и сделай проверку:

47-24               35+27                   45+23       

17.  Вычисли:

87 – (37+50)=                                 (15+10) – (10-7) =

69- (46-46) =                                   (20-16) + 20 =

18. Реши задачу:

Дети играла в слова. Аня назвала 20 слов, Ира - 25 слов, а Саша  - на 15 слов меньше, чем Аня и Ира вместе. Сколько слов назвал Саша?

19. Из цифр 2, 5, 0, 3 составь все возможные двузначные числа. Расположи их в порядке увеличения.

__________________________________________________________________

20. Реши задачу.

У Вити 20 рублей. Сколько рублей не хватает, чтобы купить книгу за 15 р. и тетрадь за 7 р.?

21. Вычисли, решение  запиши в столбик

 22+8              30-7               40-4                 34+6                79-25

22. Вычисли:

   30                     27                 40                 50                 90                   87

+ 22                  +28              +28               -17                 -27                   -44

23.  Вычисли, ниже  проведи проверку:

35+20=_____                                  78-9=______

________________                        ____________________

28+ 9=______                                70-25=_____

________________                        ____________________

24. Вычисли:

  25                      24               68              70                    74                    90                      42

+25                    +45             - 42            -24                -  28                   -  7                  +   8

25.  4 дм 6 см = _____  см                                   7 дм 10 см = _______ см

       15 см = ____ дм ____ см                             50 см = _____ дм

       1 м = ______  см                                         9 дм  3 см ________  см

       68 см = ____ дм ____ см                             30 мм = _____  см

       1 дм = _____ мм                                          68 мм =______ см ____ мм

26. Запиши знаки действия «+» и «- », чтобы получилось верное равенство.

11      7        8  =  10                                            50     35      10 = 75 

16      8        5  =  13                                               70     20       40 = 50

15      9        6  =  12                                            80     50       30 = 0

27. Определи,  по какому правилу составлен каждый ряд чисел, и запиши пропущенные числа:

1) 8,  16,  24,  32,                , 48,              , 64.

2) 93,  88,  83,  78,               ,               , 63.

28.  Вычисли:

Уменьшаемое	50		30		48	56	100	99
Вычитаемое	5	6		7	8		80	70
Разность		14	10	20		40

29. Вычисли:

Слагаемое	20	47		15	67	27		53	90
Слагаемое	30		10	8		38	16		10
Сумма		53	63		73		20	73

30. Обведи верные решения:

  47             47                   47               64                64             92             92

+29            +29                  +29               -36               -36             - 35            -35

  66              76                    77                 28                 38               67             57

 

31.  Вставь пропущенные цифры  в        и знаки «+» или « - »  в

18                  = 27                          39                 = 30

26                  = 33                          42                 = 50

             20 = 37                                         50 = 80

32. Вычисли:

33+9 =                                29+7 =                                 32-8 =

42+8 =                                40-6 =                                  43+4 =

56-9 =                                 35-20 =                                90-54 =

33.  Посчитай количество треугольников, полученный результат запиши в квадрат.

 

34.  На рисунке представлены данные о том, в каких кружках занимаются дети. Известно, что больше всего детей занимаются шахматами. В кружке по теннису меньше, чем в  кружке по баскетболу. Напиши рядом с каждой цифрой название кружка.

 

                                          1. __________________________________

                                          2. __________________________________

                                          3. __________________________________

35. Сосчитай, сколько на рисунке четырёхугольников?

 

                                           Ответ: _________________.

36. Сосчитай, сколько на рисунке четырёхугольников?

                             Ответ: ___________________.

Краткое описание документа:

Данный дидактический материал будет полезен учителям на уроках математики.