МКОУ «Новокаякентская СОШ»
с. Новокаякент
Каякентский район Республика Дагестан
Дидактический материал по теме
«Царство Бактерии, особенности жизнедеятельности»
(для учащихся 6 классов)
Автор: учитель биологии
МКОУ «Новокаякентская СОШ»
Умалатова Равганият Бийбулатовна
с.Новокаякент
2017 г.
Пояснительная записка
Данный дидактический материал по теме «Царство Бактерии, особенности жизнедеятельности» рекомендуется для учащихся 6 класса. Материал включает карточки, на которые учащиеся дают письменный ответ. Карточки рекомендуются для проверки знаний, учащихся о строении и жизнедеятельности бактерий.
Задачи: проверка знания учащихся о строении и жизнедеятельности бактерий.
Оборудование: карточки с заданиями.
Деятельность учащихся: написание учащимися ответов на карточки.
Деятельность учителя: обеспечение учащихся листками и карточками. Проверка и анализ ответов на карточки.
Дидактический материал по теме «Царство Бактерии, особенности жизнедеятельности»
Карточка «№ 1
1.Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запищите в текст цифры, выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запищите в таблицу.
Бактерии – это …(А) организмы. Бактерии не имеют ядра, поэтому относятся к … (Б). В благоприятных условиях бактерии размножаются путем … (В). При неблагоприятных условиях бактерии образуют…(Г). Если не соблюдается …(Д), происходит заражение.
Перечень терминов:
1) прокариоты
2) одноклеточные
3) гигиена
4) деление
5) спора
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
|
2. Использую рисунок бактерии напишите, как он передвигается.
Карточка «№ 2
1.Укажите как называются структуры цианобактерии, обозначенные на рисунке цифрами 1-5? Ответ занесите в таблицу.
Ответ:
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
Карточка «№ 3
1.Используя схему напишите, как происходит деление бактерии.
2. Что такое спора? В каких условиях происходит образование спор?
Используя рисунок напишите, как происходит образование спор.
Источники информации:
1.Биология: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Линия Ракурс» / Т.А. Исаева, Н.И. Романова.- 2 -е изд..-М.: ООО « Русское слово- учебник», 2013 г.-224 с.-(ФГОС.. Инновационная школа)
2.http://pandia.ru/text/80/086/images/image019_3.png схема деления бактерии
3.http://ok-t.ru/cozyhomesteadru/baza1/3543482508304.files/image005.jpg цианобактерия
4.http://mirbiologa.ru/images/stories/mb/procariot_bact.jpg бактерия
5.http://biolog.my1.ru/_ld/12/32663947.jpg спорообразование
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный дидактический материал по теме «Царство Бактерии, особенности жизнедеятельности» рекомендуется для учащихся 6 класса. Материал включает карточки, на которые учащиеся дают письменный ответ. Карточки рекомендуются для проверки знаний, учащихся о строении и жизнедеятельности бактерий.
Задачи: проверка знания учащихся о строении и жизнедеятельности бактерий.
Оборудование: карточки с заданиями.
Деятельность учащихся: написание учащимися ответов на карточки.
Деятельность учителя: обеспечение учащихся листками и карточками. Проверка и анализ ответов на карточки.
6 664 023 материала в базе
«Биология», Исаева Т.А., Романова Н.И.
§ 50. Особенности жизнедеятельности бактерий
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Умалатова Равганият Бийбулатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.