Дидактическое пособие "Волшебный куб"

Дидактическое пособие  «Волшебный куб».

Аннотация:

Дидактическое пособие по нравственно- патриотическому  воспитанию детей «Волшебный куб» изготовлено из плотной бумаги по типу матрешки. Было изготовлено 3 кубика,  каждый из которого вставляется друг в друга. У каждого куба , на каждой грани и во внутренней части свое оформление.

С внешней стороны первого куба (большого, отображена символика России: флаг, герб, столица, президент, карта.

На втором кубе - среднем, отображена символика Республики Башкортостан (герб, карта, фотография главы Республики Башкортостан)

На третьем кубе символы города Туймазы (герб, флаг, карта, фото города), в котором проживают воспитанники моей группы. Все материалы являются безопасными, доступными и экологически чистыми. Пособие можно использовать для организации самостоятельной и совместной деятельности детей

«Волшебный куб» — это необычная форма подачи материала (в отличие от печатных игр и книг). Используя куб, ребенок сам может выбирать себе задания и выстраивать игру, как ему нравится.

Пояснительная записка:

Любовь маленького ребенка – дошкольника к родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, с любви к своему дому, улице на которой он живет, детскому саду. Ведь с воспитания всех этих чувств начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству. В связи с этим было разработано наглядно-дидактическое пособие в центр патриотического воспитания «Волшебный кубик». Детям очень нравится в самостоятельной деятельности использовать данное пособие, они могут не только рассматривать, изучать и познавать новый для них материал, а также развернув его – поиграть.

           Цель: воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.         

          Задачи:

- обогащение игровой среды группы детского сада.

-воспитание у ребенка любви к своей семье, детскому саду, городу, стране;

- расширение представлений о своей стране, республике, городе;

- знакомство детей с символами государства (герб, флаг), достопримечательностями республики, города; животным и растительным миром ;

          Участники игр с пособием: дети от 4 до 7 лет.

Игры, которые можно провести с пособием.

1. «Мой город». Цель: воспитывать любовь к родному городу.

Карточки с изображением города  Туймазы.

2. «Улица». Цель: закрепить знания детей об улицах ближайшего к детскому саду микрорайона и расположенных на них зданий; знакомить детей с великой историей и людьми; расширять знания детей о правилах поведения на дороге.

3.«Расскажи о своей семье». Цель: Цель: сформировать представление о себе как о члене семьи. Показать значение семьи в жизни человека. Формировать желание рассказывать о членах своей семьи, гордиться ими, любить их.

4.«Мой детский сад». Цель. закрепить знания детей о своем детском саде, о других возрастных группах, о  сотрудниках детского сада.

5. «Кто знает, тот угадает!» Цель: закрепить знания детей о достопримечательностях родного города.

Цель: закрепить знания детей о достопримечательностях родного города

5. «Знаешь ли ты?» Цель. знакомить детей с знаменитыми людьми города.

6. «Наша страна». Цель: выявить знания детей о нашей Родине, ее столице.

7. «Флаг России» Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны,(республики, города) закрепить основные цвета флагов, что они обозначают.

8. «Герб России» Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны, (республики, города) закрепить знания о том, что нарисовано на гербе и что это обозначает.

9. «Назови кто» Цель: знакомить детей с главными людьми РФ и РБ.

10. «Путешествие по городам Республики» Цель: познакомить с городами Республики Башкортостан.

11. «Какие народы живут в нашей республике» Цель: знакомить детей с людьми разных национальностей, прививать интерес к их традициям, учить узнавать и отличать различные их.

12. «Какие праздники ты знаешь?» Цель: развивать у детей сообразительность, память, закрепить знания о праздниках, (народные, государственные, религиозные) закреплять правила поведения в общественных местах.

13. «Малая красная книга» Цель: закрепить знания детей о редких растениях и животных, птиц нашего края занесенных в « Красную книгу». Прививать любовь к родине, родному краю, чувство ответственности.

14. «Город герой» Цель. закрепить знания детей о городах героях.

15. «Кто служит в армии» Цель. закрепить знания детей о военных профессиях.

16. «Отгадай» Цель: знакомить детей с военным транспортом.

17. «Угадай песню» Цель: формировать умение угадывать по картинке песни военных лет.

18. «Назови писателя» Цель: знакомить детей детскими писателями о войне.

19. «Награды» Цель: знакомить детей орденами, медалями ВОВ.