Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое КонспектыДифференциация звуков С-З. Текст " Птицы"

Дифференциация звуков С-З. Текст " Птицы"

Скачать материал
библиотека
материалов
  1. Ты хорошо меня слышишь?

- Какое сейчас время года?

-Назови осенние месяцы.

-Какой сегодня день недели?

- Какой день недели наступает после среды?

- А какой день недели бывает перед средой?

- Какое сегодня число?


  1. Я тебе загадаю загадки, а ты отгадай про кого они.


Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры –
Помчались с горы(Санки).


Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шубка серая для лета,
Для зимы другого цвета. (Заяц.)


  1. На какие звуки начинаются эти слова?


Правильно, звуки С и З. Давай вспомним как правильно располагается язычок,когда мы их произносим( профиль).


  1. Какие это звуки? Звук С – согласный или гласный, звонкий или глухой?

Звук З-……


  1. Повторяй за мной слоги и интонацию:


СА-са-за

зо-СО-зо

су-зу-ЗУ


  1. А теперь, я буду называть слова, а ты если услышишь слово на звук С, кладешь фишку в зеленый стаканчик, а если слово на звук З, кладешь фишку в синий стаканчик.


Собака, заяц, зонт, самолет, золото, слон, Саша, зубы, сумка.


  1. Послушай, как звучат стаканчики. Зеленый тихо, глухо, как звук С, а синий звонко, громко, как звук З.


Я буду называть слова, а ты звенеть тихо на звук С, а громко на звук З.


Забор, суббота,сахар,Зоя,солнце,забияка.


  1. Подойди к доске и запиши слоги через запятую, а потом собери из них слова:


ко,стре,за

воз, ро,па

за,рё,бе


  1. Упражнение « Один-много». Правило орфоэпии «Звонкие согласные в

конце слов».


Запиши слова в столбик ( роза,береза,коза),а теперь рядом напиши эти слова во множественном числе( много роз,….)


Давай вспомним правило орфоэпии: «Звонкие согласные в конце слова,произносятся как глухие».


Какой звук стоит в конце слова? Он звонкий. Значит как мы его произносим?

Выдели правило во всех словах и произнеси правильно.



  1. Пальчиковая гимнастика.

СА-СА-СА- в лесу бегает лиса.

СО-СО-СО- у Вовы колесо.

ЗА-ЗА-ЗА- уходи домой коза.

ЗУ-ЗУ-ЗУ- моем Катю мы в тазу.


  1. Послушай, как я буду говорить и исправь меня. Произнеси предложение правильно.



У Кати новый зарафан.
В небе летит замолет.
Во двор въехал грусовик.
В вазе стояла мимоса.


  1. Игра « Найди слово».

Слушай внимательно. Я загадаю, где спрятались слова,а ты их найдешь и составишь предложение( В зоопарке живет слон).



- Это слово спряталось под синей книжкой на столе.

-Это слово спряталось на верхней полке на этажерке.

-Это слово спряталось под стулом.

-это слово спряталось на подоконнике.





  1. Текст « Птицы»



  1. Осенью многие птицы улетают в теплые края.

  2. Им не хватает корма.

  3. Это-ласточки, скворцы, грачи, журавли.

  4. Они называются перелетными.

  5. Птичья дорога далека и полна опасностей.

  6. Очень много пернатых вовремя перелета погибает.

  7. И только самые сильные, самые выносливые добираются до теплых краев.



    1. Когда птицы улетают в теплые страны?

    2. Почему они улетают?

    3. Назови перелетных птиц.

    4. Какие птицы долетают до теплых краёв?



  1. - Наше занятие закончилось. Что мы сегодня делали?

(слушали, говорили, думали, играли, писали).

- Какие звуки мы сегодня повторяли?

- Как ты думаешь, ты хорошо занималась?





































hello_html_7deb54e0.pnghello_html_m1606610a.pnghello_html_58ea65f8.jpg

hello_html_m5ae94ac6.jpghello_html_1d30e7e2.pnghello_html_mdbe46f4.png

hello_html_67ddde0d.jpg

В зоопарке

живёт слон

hello_html_3755d79c.jpg

hello_html_m79ca135b.jpg





























































Дифференциация звуков в предложении Игра «Собери и прочти предложение» (слова каждого предложения записаны на отдельных листах, свернуты, находятся в футлярах от «Киндер – сюрприз»)

1) В зоопарке живет слон. 2) Лиса испугала зайца. 3) Смотрит солнышко в окошко. 4) У забора растет крапива. 5) Едет зайка на трамвае.



Игра «закончи предложение».
Логопед бросает ребенку мяч, проговаривая начало предложения, ребенок называет подходящее слово (выбирает из предложенных картинок) возвращая логопеду мяч.

В магазин привезли сладкие…….
Кролику дали сочную……………
Соне подарили новые……………
В саду распустились красивые…..
(арбузы, коза, капуста, санки, розы).



сливы саду в поспели

капустой зайцев Света корм

на гнезда дрозды построили березах

Лиза фасоль и Соня сажают



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.