Дыхание и обмен веществ у растений

Урок №16. Дыхание и обмен веществ у растений

Цель: знакомство обучающихся с процессом дыхания и обменом веществ у растений; установление различия и взаимосвязи процессов дыхания и фотосинтеза; обоснование необходимости защиты воздушной среды от загрязнения.

Виды деятельности:

Определять сущность процесса дыхания у растений.

Устанавливать взаимосвязь процессов дыхания и фотосинтеза, проводить их сравнение.

Давать определения понятия «обмен веществ».

Характеризовать обмен веществ как важный признак жизни

Учебник: «Биология. 6 класс. Учебник. ФГОС"  И.Н.  Пономарева, О.А. Кучменко, В.С. Корнилова

Ход урока

Этапы урока

Методы и приёмы

1.     Оргмомент 2.     Проверка изученного материала 1) Что такое фотосинтез? 2) Каковы особенности строения листа в связи с фотосинтезом? 3) К.А.Тимирязев писал: “ Пища – консерв солнечных лучей”. Как вы это понимаете? 4) Личинки колорадского жука объели все листья картофеля. Как это отразится на урожае клубней? Почему? 5) Что такое автотрофы, гетеротрофы? Какая существует взаимосвязь между автотрофами и гетеротрофами? 6) В чём заключается космическая роль зеленых растений? 3.     Изучение нового материала - Урок начнём с небольшого эксперимента. Глубоко вдохните воздух, задержите дыхание и выдохните. Какой процесс жизнедеятельности мы продемонстрировали? (дыхание). - И тема нашего урока… - Какие газы входят в состав воздуха? (кислород, углекислый газ и азот) - Растения,  как и все живые организмы дышат.  Как вы думаете, каким газом они дышат? - Каким образом растение получает кислород из воздуха? (устьица, чечевички, водные растения всей поверхностью тела) - Как вы считаете, в какое время суток растения дышат? (Дыхание - непрерывное условие жизни, то есть растения дышат круглосуточно). - Рассмотрите схему стр 85: растение при дыхании поглощает кислород. Кислород, поступая в клетку, окисляет органические вещества до углекислого газа и воды. При разложении органических веществ, в процессе дыхания выделяется (высвобождается) энергия, которая используется на процессы жизнедеятельности организма. Без этой энергии жизнь невозможна. - Мы узнали, что дыхание – это процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа, при этом происходит расщепление органических веществ на углекислый газ и воду и выделяется энергия. - А теперь сравним процессы фотосинтеза и дыхания. В чем различие этих процессов? РТ №1 стр37 - Почему наиболее интенсивно процесс дыхания протекает в молодых тканях и органах растения? (необходимо большое количество энергии  для роста и развития организма, образования цветков и плодов) - Дыхание и фотосинтез – процессы противоположные друг другу, но взаимосвязанные между собой. Протекают в виде последовательных многочисленных химических реакций. - Что происходит в процессе фотосинтеза? - Что происходит в процессе дыхания? Эти превращения веществ в организме называют обменом веществ. Обмен веществ - это совокупность протекающих в организме различных химических превращений, обеспечивающих рост и развитие организма, его воспроизведение и постоянный контакт с окружающей средой. РТ №3 стр38 Д/З §15, читать, отвечать на вопросы

Инд. опрос Фронт беседа Беседа по таблице 1 стр83 (работа в парах: анализ содержания) Отчёт пар Схема стр 85