753405
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалы"Disneyland" қысқа мерзімді жоспар

"Disneyland" қысқа мерзімді жоспар

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

"Бекітемін"

Мектеп директоры


____________Б.У.Шукенова

"_______________"____2016 ж.


7 ЖОББМ

Мерзімі: 14.05.2016

Мұғалімнің ТАӘ:Абдикаримова Акнур Ибрагимовна

Сынып

Қатысушылар: 23

Қатыспағандар:

Оқу мақсаттары

1.Диснейленд жайлы лексикалық ақпаратты білу, түсіну

2.Жаңа сөздерді қолдану арқылы ой тұжырымдау және талдау

3.Лексикалық білімді жинақтап, сұрақтарға жауап беру арқылы өзін-өзі бағалау

Оқу мақсаттары/

Күтілетін нәтиже

Барлығы (А,В,С): Диснейленд жайлы лексикалық ақпаратты біледі, түсінеді.

Көпшілігі (А,В): Жаң сөздерді қолданады, тұжырымдайды, талдайды

Кейбіреуі (А): Сұрақ қояды, диалогқа түседді

Тілдік мақсаттар

тыңдалым


оқылым


жазылым


айтылым

  • Диснейленд жайлы бейнеролик көру, тыңдау


  • Диснейленд жайлы мәтін оқу


  • Тақырыпқа қатысты тапсырмаларды жазбаша орындайды


  • Диалогтік пікірталас

Алдыңғы оқу: Атақты адамдар жайлы түсінді, білді, ой қорытындылады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт (минутпен)

Жоспарланған іс-әрекеттер

Бағалау

Ресурстар

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті



Кіріспе

«Ыстық алақан» страгеиясы

Мақсаты:

Психологиялық ахуал орнату.

  1. Минут







Үй тапсырмасы







2. Топқа бөлу (2 мин).

Сюжетті суреттер арқылы қиындылармен 4 топқа бөлу.

4. Кері байланыс (5 мин). «Автор орындығы» стратегиясы

Үй тапсырмасын сұрау

1. Оқушылар бір-бірінің алақанын ұстап бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.




2.Оқушылар қиындыларды алып, шағын топқа бөлінеді.


Бір оқушыдан орындыққа отырып, үй тапсырмасын айтады.












«Жаттығу» әдісі

Жасалынған жұмысқа қимылмен кері байланыс беру:

- Жүресінен отыру –өте төмен бағалау, жағымсыз сезіну;

-Тізені бүгіп тұру – орташа баға, немқұрайлыболу;

- Екі қолын түсіріп тұру –қанағаттанарлық баға, сабырлы болу;

- Қолды шынтақтап көтеру –жақсы баға, оң көзқараста болу;

-Қолды жоғары көтеріп, шапалақтап аяқтың ұшымен тұру –өте жоғары баға,қуанышты болу.



Тұсаукесер. Мақсаты: Диснейленд жайлы лексикалық ақпаратты білу, түсіну

10 минут

«Миға шабуыл» стратегиясы бойынша, ассоциациялайды. Видео көрсетеді, мәтін береді

Бейнеролик көріп мәтінді оқып,

ДЖ. жаңа сөздерді табады,

ЖЖ. жұппен талқылайды

Ауызша мадақтау

Excellent! Perfect!

Super!

Мақсаты: ынталандыру


Ағылшын тілі 5 сынып оқулығы, сөздік дәптер

Негізгі бөлім

15 минут

Мақсаты: жаңа сөздерді қолдану арқылы ой тұжырымдау және талдау


5 минут

Сергіту сәті «Ергежейлілер мен алыптар» әдісі

Мақсаты: оқушылардың бойларын жазу

Постер береді. «Карусель» стратегиясын түсіндіреді










«Карусель» стратегиясы бойынша әр топ Диснейленд жайлы ой тұжырымдайды.






Жүргізуші біресе қолдарын жоғары көтеріп, біресе төмен түсіріп, алыптар мен ергежейлілерді бейнелейді және «алып», «ергежейлі» деп айтып тұрады. Жүргізуші кейде айтқан сөзі мен қимылын керісінше етіп, қатысушыларды жаңылыстыруға тырысады. Кім қателессе, орнына отырады. Соңында қалған үш адам жеңімпаз деп танылады

Өзара бағалау

Бағдаршам әдісі

Мақсаты: ой тұжырымдау деңгейін көрсету







hello_html_m2001dfd7.pnghello_html_m7bd7cefc.jpg


Ағылшын тілі 5 сынып оқулығы, бағалау парақшалары, ватман, маркерлер





Рефлексия

Мақсаты: Лексикалық білімді жинақтап, сұрақтарға жауап беру арқылы өзін-өзі бағалайды.

5-минут

Үй тапсырмасы

«6 қалпақ» стратегиясы



Оқушылар жаңа тақырыпты пысықтайды

Өзін-өзі бағалау

«Екі жұлдыз бір тілек»

Мақсаты: өзінің деңгейін анықтау

6 қалпақ, стикерлер

Әр оқушы өзінің арманындағы саябағының жоспарын жазып келу

Үй тапсырмасын біледі, түртіп алады






Саралау- Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Осы сабақ барысында А оқушыға жеке тапсырма үлестірмелі парақшамен берілді. Диснейлендтің негативті жақтарын жазу. В оқушыға позитивті жақтарын жазу. С оқушыға сәйкестедіру тапсырмалары берілді.





Бағалау

Қалыптапсытрушы бағалау әдістері: ауызша бағалау, жаттығу әдісі, екі жұлдыз, бір тілек, бағдаршам әдісі

Пәнаралық байланыс: тарих

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері: Интербелсенді тақтаны қолданалар алдында санитарлық ережелер ескеріледі.

АКТ-мен байланыс: Бейнеролик көру

Құндылықтардағы байланыс: Оқушылардың жұптық, топтық жұмыс жасау арқылы ұжымдық қарым-қатынас мәдениеті жақсарады.


Рефлексия

Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Сабақ мақсаттары айқын. Оқушылар Диснейленд жайлы толық ақпараттар алды, ой тұжырымдады. Сыныптағы ахуал қалыпты. Мен жоспарлаған саралау тиімді болды. Уақытты тағы тиімді пайдалана алмадым. Бірақ алдыңғы сабақтарыма қрағанда жүйелі, бағалауға ғана уақытым жетпеді. Кері байланысқа 6 қалпақ алмай басқа әдісті қолдануым керек еді, себебі, ағылшын тілінде әлі оқушыларым еркін сөйлей алмайды. Ойларын қазақ тілінде ғана жеткізді.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды /оқытуды да, оқуды да ескеріңіз/?

1:Үй тапсырмасын сұрағанда «Автор орындығы» әдісі табысты болды. Себебі,оқушылар белсенділік танытып, өзі жаттап келген шығармаларды өзге оқушыларға таныстыруға тырысты.

2: «Карусель» стратегиясы табысты болды. Оқушылар диснейленд жайлы ой тұжырымдамаларын жазып айтты.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады /оқытуды да, оқуды да ескеріңіз/?

1: Кері байланысқа 6 қалпақ әдісін алмауым керек еді.себебі, оқушылар ағылшын тілінде әлі еркін сөйлей алмайды.

2: Дарынды талантты оқушыларға тапсырманы күрделендіріп алу

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?


Оқу ісінің меңгерушісі: А.Ж.Жекенова


Пән мұғалімі: А.И.Абдикаримова


Общая информация

Номер материала: ДБ-390800

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.