Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Русский язык КонспектыДистанционное обучение: модель урока на тему " Обособление приложений с союзом КАК". 8класс

Дистанционное обучение: модель урока на тему " Обособление приложений с союзом КАК".8класс.doc

Дистанционное обучение_Русский язык , 8 класс





Дистанционное обучение

Русский язык, 8 класс

Учитель: _____________________




I. Вводное слово учителя:


Здравствуйте, уважаемые родители и дети.



Наши занятия по русскому языку будут проходить ___________ Это значит, что в течение этого времени вы будете учиться в дистанционном режиме и выполнять задания как на сайте Сдам ГИА: Решу ВПР ( https://rus8-vpr.sdamgia.ru/ ), так и высылать мне на электронную почту.

Выполненные Вами задания мы будем анализировать и обобщать, некоторые из них я буду комментировать в высланных письмах.

Полученные отметки за домашнее задание будут выставляться в Электронный журнал, где Вы их сможете посмотреть.

Пожалуйста, соблюдайте СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ заданий и отсылки своих работ.

С пожеланиями успеха,

Учитель русского языка и литературы

______________________________




УРОК N 3 «обособление ПРИЛОЖЕНИЙ С СОЮЗОМ КАК»


Внимательно прочитайте теорию и выполните предложенные задания.


Теория


Приложение с союзом как обычно имеет дополнительное значение причины (можно заменить придаточным причины с союзами так как, потому что, поскольку или оборотом со словом будучи) и обособляется:

Как старый артиллерист, я презираю этот вид холодного оружия (Шолохов). – можно заменить придаточным причины с союзами  потому что: Я презираю этот вид холодного оружия, потому что я старый артиллерист.

Если оборот с союзом как имеет значение «в качестве», то присоединяемый оборот не обособляется:

Полученный ответ рассматривается как согласие. – Полученный ответ рассматривается в качестве согласия.

hello_html_6c2acf9e.jpg



Важно. Теорию можно также изучить по учебнику: «Теория» параграф № 194, «Практика» стр.154



Закрепление материала.


Задание 1 (пересылается по адресу Ellen-a@list.ru, не забудьте указать фамилию, имя)


Расставьте знаки препинания, подчеркните приложения и грамматические основы в каждом предложении.


(Подчеркнуть можно так: Правая кнопка мыши – Шрифт – Подчёркивание)



  1. С Горьким как писателем я познакомился уже давно.

  2. Эта тра­ва используется как лекарственное растение.

  3. Широко известны и лю­бимы посетителями Третьяковской галереи произведения Феофана Грека иностранца, нашедшего в конце четырнадцатого века вторую родину в Московском государстве и Андрея Рублева его ученика затмившего славу своего учителя.

  4. Лучший слесарь на заводе и первый силач в слободке он держался с начальством грубо и поэтому зарабатывал мало (А.М.Горький). 

  5. И он как человек сметливый тотчас воспользовался исключительностью своего положения (И. Тургенев).

  6. Левин как свой человек должен был принять участие в этих планах.

  7. Сам человек работящий он не выносил лени во всех ее видах.

  8. Мы встретились как старые знакомые.

  9. Полесье сохранилось у меня в памяти как печальная но немного загадочная страна.


Задание 2. Вариант ______ (Тема: Опознавание предложения по графической схеме) на сайте Сдам ГИА: Решу ВПР ( https://rus8-vpr.sdamgia.ru/ )


Важно: задания выполняются до ________ включительно. Если возникли вопросы в связи с темой урока, их можно отправить на электронный адрес ________________ вместе с выполненным заданием.



============================================================================




Уважаемые взрослые и дети! Видеоуроки по всем школьным можно посмотреть на сайте: https://interneturok.ru/ (Библиотека видеоуроков)


С наилучшими пожеланиями,


____________________________


Полезные ресурсы:


  1. Российская электронная школа

  2. Московская электронная школа

  3. Мои достижения – онлайн сервис самоподготовки и самопроверки

  4. Медиатека Издательства «Просвещения»

  5. Яндекс.Учебник

  6. Учи.ру – интерактивная образовательная онлайн-платформа

  7. Фоксфорд – онлайн-платформа образовательных курсов

  8. Якласс – цифровой образовательный ресурс для школ с множеством заданий и тестов

  9. Образовариум – интерактивная образовательная онлайн-платформа

  10. Lecta – образовательная онлайн-платформа

  11. МЭО (мобильное электронное образование) – онлайн курсы

  12. Skype – ресурс для проведения онлайн- видео- конференций

  13. Zoom – ресурс для проведения онлайн- видео- конференций

  14. Talky – ресурс для проведения онлайн- видео- конференций и другие, в том числе, региональные сервисы/платформы


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 507 933 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Дистанционное обучение: модель урока на тему " Обособление обстоятельств". 8 класс
  • Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • Тема: § 197. Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами
«Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • 06.06.2020
  • 113
  • 2

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 06.06.2020 149
    • DOCX 190 кбайт
    • 1 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шальнева Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Шальнева Елена Анатольевна
    Шальнева Елена Анатольевна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23207
    • Всего материалов: 58