Темы по самообразованию учителей м/о естественно –
математического цикла Савалеевской СОШ.
№
п/п
|
Ф.И.О. учителя
|
Тема по самообразованию
|
1
|
Кудряшова Любовь Ивановна
|
Активизация мыслительной деятельности учащихся через
игровые ситуации
|
2
|
Рыбак Светлана Дмитриевна
|
Использование ИКТ и развитие логического мышления на
уроках химии и биологии
|
3
|
Белышева Разида Исмагиловна
|
Использование ИКТ и развитие логического мышления на
уроках информатики
|
4
|
Слепцова Елена Михайловна
|
Использование ИКТ и развитие логического мышления на
уроках математики и информатики
|
Тема м/о учителей естественно – математического цикла
на 2011/2012 уч. год
Здоровьесберегающие технологии на уроках
естественно-математичкского цикла –
средство повышения качества образования,
залог безопасности и здоровья учащихся.
Цель методической
темы учителей естественно-математического цикла
Совершенствовать уровень
педагогического мастерства
преподавателей с целью повышения качества образования,
безопасности и здоровья учащихся через современный урок на основе
здоровьесберегающих
и новых информационных технологий,
используя личностно ориентированный подход
к обучению и воспитанию школьников.
Отчет руководителя МО учителей
естественно-математического цикла за 2010/2011 уч. г.
Школьное МО учителей естественно-математического цикла МОУ
«Савалеевская СОШ» в 2010/2011 уч. г. состояло из 4 человек:
1) Кудряшова Л.И. – учитель математики,
2) Рыбак С.Д.- учитель химии и биологии,
3) Слепцова Е.М. – учитель математики и информатики.
Слепцова Е.М. – молодой специалист, окончила НГПИ в 2009 году, ее
наставник – учитель математики Кудряшова Л.И.
В течение года учителями МО проведена насыщенная работа.
Были проведены школьные олимпиады по математике, химии, биологии,
физике и информатике. Победители этих олимпиад участвовали на районных
олимпиадах по этим предметам.
25 учеников успешно участвовали на международной игре «Кенгуру».
Интерес к этой игре у учащихся возрастает с каждым годом. Ученица 4 класса
Хабибуллина Винария набрала 47 баллов из 97, показав наилучший результат среди
3-4 классов, Маклакова Мария – 51 из 120, Слепцов Виктор – 46 из 120. В этом
учебном году ни один из учеников не прошел 50% рубеж.
В течение года учителями МО естественно-математического цикла были
проведены интересные внеклассные мероприятия и уроки, например, учителем
математики Кудряшовой Л.И. был проведен открытый урок в 5 классе по теме
«Сложение и вычитание десятичных дробей», учителем информатики
был проведен открытый урок в 11 классе по теме «Таблица истинности», учителем
химии Рыбак С.Д. урок по теме «Химические свойства металлов» в 9 классе.
Были проведены внеклассные мероприятия в рамках предметной недели: по биологии
по теме « Определи генотипы родителей» для учащихся 10 – 11 классов (учитель
Рыбак С.Д.), внеклассное мероприятие по информатике «Сто к одному» для 9 – 11
классов (учитель Слепцова Е.М.), внеклассное мероприятие по физике «Турнир
любознательных» для учащихся 11 класса (учитель Кудряшова Л.И.). На этих уроках
и мероприятиях применялись разнообразные формы работы с применением
компьютерных технологий, игровые элементы, богатый дидактический материал,
создавались проблемные ситуации, была непосредственная связь с ранее
полученными знаниями и были даны задания на логическое мышление. Такая форма
проведения занятий существенно повышает мотивацию учения, эффективность и
продуктивность учебной деятельности, обеспечивает работу всего класса,
позволяет учащимся раскрыть свои способности, высказать свое мнение. Они
включали в себя индивидуальную и коллективную виды работ, что способствовали
формированию дружбы, коммуникативных способностей, гармоничному развитию каждого
ребенка в нем, развивают логическое мышление, учат анализировать и
синтезировать, также решать ряд воспитательных задач таких, как воспитание
чувства товарищества, умение работать в команде На этих мероприятиях учащиеся
имели возможность расширить и углубить свои знания в области решения
генетических задач по биологии, знакомились с нравственными нормами общения по
информатике и углубили свои знания по информатике и физике.
В ходе выполнения заданий проверяется усвоенный материал, на основе
которого идет осмысление нового. Задания, которые предлагались детям,
давались в занимательной форме. Методы обучения, применяемые на этих
уроках и внеклассных мероприятиях, являлись инструментом развития,
способствовали вооружению школьников прочными знаниями, а также умениями
переносить их на новые ситуации. Послужили способом формирования потребности в
новых знаниях, создания максимальных условий для активной мыслительной
деятельности учащихся.
С
учащимися 9 – 11 классов учителя математики и информатики Кудряшова Л.И и
Слепцова Е.М. в течение года вели подготовку к ГИА и ЕГЭ по математике и
информатике. В течение года эти же классы участвовали в диагностических и
тренировочных тестированиях в формате ГИА и ЕГЭ, проводимых в Статграде и
пробном тестировании в г. Заинске. Эти тестирования помогали раскрыть слабые
стороны учащихся и работать над ними.
За год были проведены пять
заседаний МО по темам: «Планирование работы МО за 2010 -2011 учебный год»,
«Анализ результатов ЕГЭ по предметам за 2010 – 2011 учебный год»
«Валеологические основы здорового образа жизни», «Дозировка домашнего задания», «Совершенствование форм подготовки к ЕГЭ», «Подведение итогов работы за год и
обсуждение плана на 2010/2011 учебный год». На
этих заседаниях обобщается опыт работы учителей, разработали систему
подготовки учащихся к ЕГЭ, оказывалась помощь молодому специалисту. Учителя
продолжают сбор материалов для
подготовки к ЕГЭ.
В этом учебном году
аттестовалась учитель информатики и математики Слепцова Е.М. II квалификационную категорию. Сдала успешно
ЕГЭ по информатике.
Учителями-предметниками сделаны мониторинги педагогической деятельности
с использованием компьютерных средств за год. Каждый учитель работал над
пополнением папок «Мониторинг педагогической деятельности учителя». На основе
этих результатов руководитель МО Кудряшова Л.И. сделал по учителям и предметам
естественно-математического цикла общий мониторинг за год. На основании этого
мониторинга можно сделать выводы об успеваемости и качестве обучения, о
выполнении учебных программ по каждому предмету. Этот учебный год был очень
насыщенный, приходилось постоянно искать материал, сочинять новые разработки.
В конце учебного
года прошло заключительное заседание МО, где были подведены итоги работы МО за
год, были указаны недостатки и положительные стороны работы, был обсужден план
на будущий учебный год.
Руководитель МО естественно-математического
цикла: Кудряшова Л.И.
Задачи м/о учителей естественно- математического цикла
1.
Обеспечение высокого методического
уровня проведения всех видов занятий.
2.
Профессиональное
становление молодых преподавателей.
3.
Повышение профессиональной
квалификации учителей м/о.
4.
Выявление, обобщение и
распространение положительного педагогического опыта учителей.
5.
Чаще применять в практике
нетрадиционные формы урока: видеоуроки, презентации уроков с помощью компьютера
и видеопроектора, использование мультимедийных средств обучения.
6.
Сосредоточение основных
усилий м/о на создании научной базы знаний у учащихся выпускных классов для
успешного поступления в ВУЗы по избранной специальности.
7.
Развивать логическое
мышление, воспитывать интерес у учащихся к предмету с применением информационных
технологий.
8.
Совершенствовать процесс
личностно ориентированного подхода к обучению, воспитанию и развитию учащихся.
9.
Развивать у учащихся
самостоятельность, способности к самообразованию и саморазвитию.
10.
Систематизировать работу учителей
по подготовке к ЕГЭ.
11.
Разработать дополнительные
программы элективных курсов для 9-х классов.
12.
Применять
здоровьесберегающие технологии на уроках.
Организационные вопросы
1.Планирование работы в рамках базисного
компонента.
2.Обсуждение материалов планирования
м/о на 2011/2012 уч. год.
3.Изучение учебных программ, проверка наличия учебно-методического
обеспечения по предметам.
4.Уточнение недельной нагрузки учителей м/о и выявление вакансий.
5.Подготовка и проведение школьных олимпиад.
6.Подготовка материалов для проведения итогового контроля в 6-8 и 10
классах.
7.Обсуждение индивидуальных методических направлений работы
преподавателей.
8.Подготовка учащихся к ЕГЭ по математике, физике, химии, биологии и итоговой
аттестации по предметам естественно- математического цикла.
Совершенствование лаборатории учителя.
1. Работа по систематизации и накоплению дидактического материала и
методической литературы.
2. Работа по накоплению наглядного материала и его эффективному
использованию на уроках.
Сведения о пед. кадрах М/О на 2011/2012 уч.год
№
|
Ф.И.О
|
Год рождения, национальность
|
Образование, год окончания, специальность
|
Преподаваемый предмет
|
Стаж работы
|
С какого времени работает в данном учреждении
|
Квалификация, категория по результатам аттестации
|
Курсы повышения квалификации
|
Предстоящие курсы повышения квалификации и аттестации
|
Награды, звания
|
общий
|
Педагогический
|
всего
|
По преподаваемому предмету
|
1
|
Кудряшова Л.И
|
10.11.60 тат
|
Высшее, ЕГПИ, 1985г
|
руководитель ШМО; математика и физика
|
26
|
26
|
26
|
15.08.
1985
|
I
2009 г.
№166/09
от 04.02.09
|
г. Наб. Челны ИНПО, математика,2007 г. по теме «Актуальные
вопросы преподавания математики в условиях модернизации образования».
Справка об экзамене
на I категорию №3420
ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики
Татарстан», г. Казань, 2010 г., 72 часа, по проблеме «Подготовка
тьюторов ЕГЭ по математике».
|
2015/
2013|14
|
Почетная грамота, Заинск 2010г.
|
2
|
Белышева Р.И.
|
11.11.69
тат
|
Высшее, ЕГПУ 2005г, физмат
|
Информатика и физкультура
|
24
|
20
|
6
|
12.11.
2003г
|
II
2007 г.
№36 от 11.01.2007
|
г. Москва,
дистанц. курсы «АЙТИ», инфор-ка, 2008
г. по программе «Применение информационно-коммуникационных технологий
(ИКТ) в образовании: «Использование свободного программного обеспечения в
профессиональной деятельности учителей информатики».
|
2012/
2011/12
|
Почетная гра-мота
2011 г.
Заинск
|
3
|
Рыбак С.Д.
|
29.06.63 тат
|
Высшее, Московская Тимирязевская с/х академия,
зооинженер, 1985г.
|
Химия, биология
|
23
|
20
|
16
|
28.02.
1995
|
I
2008 г.
№47 от 28.01.2008
|
г. Н.Челны, ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт
социально-педагогических технологий и ресурсов» , 2011 г., диплом ПП-1 №
845772, по дополнительной образовательной программе
профессиональной переподготовки «Химия».
Справка об экзамене
на I категорию №1100
|
2016 /
2012|13
|
Похвальная гра-мота
2004 г.
Заинск
|
4
|
Слепцова Е.М.
|
15.07.87
тат
|
Высшее,НГПИ,
мат. и инф,2009г.
|
математика и информатика
|
2
|
2
|
2
|
01.08.
2009
|
II
2010 г.
№5112/10 от 30.12.
2010 г
|
Дистанционные
курсы, г. Москва «АйТи», 2009 г. по
программе «Применение пакета свободного программного обеспечения».
|
2014/
2015/16
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.