Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Доклад о работе молодых специалистов.

Доклад о работе молодых специалистов.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Добрый день, я – Попова Марина Романовна - молодой специалист Торбеевской основной общеобразовательной школы. В этой школе я проработала 3 года.

Важнейший этап в профессиональном становлении молодых учителей – первый год работы, который должен укрепить веру в свои силы и сформировать чувство удовлетворения, без которого нет полноценного освоения профессии.

Сегодня, в эпоху модернизации образования вопрос о работе молодых специалистов поднимается на разных уровнях, в том числе и на уровне образовательного учреждения. Одним из главных критериев социально-психологической адаптации учителей является удовлетворение условиями труда. Все молодые специалисты нашей школы имеют ставку и выше по своей специальности, плюс классное руководство. Именно я веду химию и биологию, была старшей вожатой. Материально-техническая база школы развита на высоком уровне. Для проведения современного урока созданы все условия. У каждого молодого учителя есть свой кабинет, все они оборудованы интерактивными средствами обучения и подключены к сети интернет. Педагоги школы имеют хорошее учебно-наглядное методическое и дидактическое обеспечение по преподаваемым дисциплинам, достаточно оснащена подписными изданиями и школьная библиотека, есть банк медиаресурсов.

В решении проблем адаптации так же существенная роль принадлежит системе наставничества, чему администрация нашей школы уделила большое внимание.

Когда мы устроились на работу нас- молодых специалистов, удивило доверие коллектива учителей Торбеевской школы, которые не побоялись назначить нас - молодых специалистов, руководителями методических объединений. Конечно у нас были наставники, но ответственность за работу МО несли мы. Если бы мы наблюдали за работой наставников, у нас бы не было столько ответственности и как следствие мы бы не тратили столько сил и энергии для получения нужного результата. Мы сами искали нужную нам информацию, сами разрабатывали планы работы метод. объединений, готовили выступления и многое другое.

На базе нашей школы была создана площадка для обмена опытом молодых специалистов и опять же хозяивами были мы – молодые педагоги. В нашу компетенцию входила организация работы этой площадки: встреча, открытые уроки, мастер-классы и другое. Нам было очень сложно, трудно, но мы работали, стремились добиться больших результатов.

В первый же год работы нас подталкивали к участию в различных конкурсах разного уровня. Так мы поучаствовали в конкурсе «Лучший урок» школьного уровня, «Молодой учитель» муниципального уровня. Затем я приняла участие в конкурсе «Учитель года 2014» и стала победителем в районе, затем представляла район на уровне области. Победа на районном этапе конкурса «Учитель года-2014» стала возможностью почерпнуть опыт лучших учителей области, а такой опыт для молодого педагога заменяет сотни часов семинаров. Ведь основа самосовершенствования любого педагога – это обмен опытом, и где как не конкурсах и форумах, происходит обмен ценнейшим опытом и наработками. К тому же, современные информационные технологии позволяют вести онлайн - общение и конференции педагогов как соседних регионов, так и других уголков страны и даже мира.

Кроме этого нас вовлекли участвовать в спартакиадах учителей, олимпиадах разных уровней, проведению вечеров, предметных декад, где мы достигли определенных результатов.

Сейчас мы почти все молодые специалисты Торбеевской школы имеем 1 квалификационную категорию. Я включена в резерв управленческих кадров.

Ну и на последок хочу поздравить вас с наступающим началом нового учебного года 2015-2016, и пожелать вам: не бойтесь брать ответственность на себя, не бойтесь браться за трудную и сложную работу – повышайте свою квалификацию, стремитесь к большему. Только так можно достичь вершин профессионализма и карьерного роста.



Общая информация

Номер материала: ДВ-026113


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»