Документация социального педагога (бланки, журналы)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Дневник

индивидуальной работы

с учащимся _____ класса

________________________

Классный руководитель:

Дата проведения работы	Форма проведения работы	Результат

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Журнал

 индивидуальных и групповых бесед, консультирования (родители)

2017-2018 учебный год

№	Дата посещения	Ф.И.О. родителей (опекунов) ребенка	Краткое содержание проблемы	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О. родителей (опекунов) ребенка	Краткое содержание проблемы	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О. родителей (опекунов) ребенка	Краткое содержание проблемы	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О. родителей (опекунов) ребенка	Краткое содержание проблемы	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О. родителей (опекунов) ребенка	Краткое содержание проблемы	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Журнал

 индивидуальных и групповых бесед, консультаций

(учащиеся)

2017-2018 учебный год

№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись
№	Дата посещения	Ф.И.О.  ребенка	Класс	Причина, цель	Краткое содержание	Результат	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Журнал

 контроля за посещаемостью уроков детьми «группы риска»

2017-2018 учебный год

№ п\п	Дата	Содержание (результат)
№ п\п	Дата	Содержание (результат)
№ п\п	Дата	Содержание (результат)
№ п\п	Дата	Содержание (результат)
№ п\п	Дата	Содержание (результат)
№ п\п	Дата	Содержание (результат)
№ п\п	Дата	Содержание (результат)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Журнал

 регистрации посещений учащихся на дому

2017-2018 учебный год

№	Дата посещения	Ф.И.О. посещаемого	Класс	Причина посещения	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись

№	Дата посещения	Ф.И.О. посещаемого	Класс	Причина посещения	Ф.И.О. родителей (опекунов)	Роспись

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Журнал

 посещения уроков

2017-2018 учебный год

№ п\п	Дата	Содержание (результат посещения)
№ п\п	Дата	Содержание (результат посещения)
№ п\п	Дата	Содержание (результат посещения)
№ п\п	Дата	Содержание (результат посещения)
№ п\п	Дата	Содержание (результат посещения)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Журнал

 регистрации заявок

 от классных руководителей

2017-2018 учебный год

№ п\п	Дата	Ф.И.О. (учителя)	Причина обращения
№ п\п	Дата	Ф.И.О. (учителя)	Причина обращения
№ п\п	Дата	Ф.И.О. (учителя)	Причина обращения
№ п\п	Дата	Ф.И.О. (учителя)	Причина обращения

Карта семьи

1. Ф.И.О. ребенка ______________________________________________________________

2. Какое образовательное учреждение посещает ____________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Возраст ____________________________________________________________________

4. Домашний адрес (прописан и фактически) _______________________________________

5. Родители: МАТЬ ____________________________________________________________

                     ОТЕЦ _____________________________________________________________

6. Возраст родителей: МАТЬ ___________________ ОТЕЦ ___________________________

7. Образование родителей: МАТЬ ________________________________________________

                                              ОТЕЦ _________________________________________________

8. Род занятий родителей и их профессия __________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Сколько лет существует семья _________________________________________________

10. Тип семьи (подробно охарактеризовать) ________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Состав семьи (перечислить всех совместно проживающих и указать степень родства)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Материальное положение семьи (указать доход на каждого члена семьи, получение пособий, пенсий, дотаций, стипендий и т.д.) _______________________________________

_____________________________________________________________________________

13. Жилищные условия (подробно описать все условия):

- нормальные (благоустроенная квартира, дом)_____________________________________

_____________________________________________________________________________

- неблагоустроенная квартира, комната, общежитие ________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

14. Отношения в семье _________________________________________________________

15. Неблагополучие семьи (описать в чем оно проявляется) __________________________

_____________________________________________________________________________

16. Наследственные болезни ____________________________________________________

17. Психолого-педагогическая культура матери ____________________________________

                                                                      отца ______________________________________

18. Знание интересов детей ______________________________________________________

19. Забота родителей с детьми ___________________________________________________

20. Суть конфликтов родителей с детьми __________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

21. Анализ ситуации в семье ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

22. Наличие помощи семье (кто и какую помощь уже оказывал семье, каковы ее результаты) ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

23. В каких видах помощи нуждается семья? _______________________________________

_____________________________________________________________________________

24. Какие ведомства и учреждения необходимо подключить к работе с данной семьей и ее отдельными членами? _________________________________________________________

____________________________________________________________________________

25. Какие проблемы существуют у ребенка в образовательном учреждении? ___________

_____________________________________________________________________________

26. Какова помощь образовательного учреждения ребенку? __________________________

_____________________________________________________________________________

27. Кто в данный момент оказывает существенное влияние на формирование ребенка в семье? (подробно описать) _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

28. Какое влияние на поведение ребенка оказывают друзья, окружение, родственники и др.? _________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

29. Какие ошибки имеют место в оказании помощи семье и ребенку? __________________

_____________________________________________________________________________

30. Что мешает родителям в воспитании детей (недостаток свободного времени, незнание возрастных особенностей, отсутствие единых требований в воспитании, другие причины)? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31. Какие недостатки присущи, по мнению родителей,  их детям (равнодушие, эгоизм, потребительство, нежелание учиться, жестокость, лень, грубость, невнимательность, жадность, несамостоятельность, плохие способности и др.) __________________________

_____________________________________________________________________________

32. Цель работы с семьей _______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

33. Основные направления работы для составления программы ______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Карту заполнил:    ____________________________________________________________

Карточка №____

учета семьи учащегося, находящейся в трудной жизненной ситуации

1.                  ФИО учащегося_________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Класс___________________________________________________________________

3. Классный руководитель____________________________________________________

4. Сведения о родителях / ФИО, место работы, телефон/__________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.   Место жительства _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Причины трудной ситуации___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

7. Жилищные условия_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

8.    Характеристика учащегося / как  отражается трудная ситуация  в семье на поведении  и успеваемости ребёнка / ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Карточку составил:

Социальный педагог: ___________ Пиняева А.А.

«____» _________ 20____ г

Карточка №____

учета неблагополучной семьи учащегося

1.                  ФИО учащегося_________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Класс___________________________________________________________________

3. Классный руководитель____________________________________________________

4. Сведения о родителях / ФИО, место работы, телефон/__________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.   Место жительства _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Причины неблагополучия_____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

7. Жилищные условия_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

8.    Характеристика учащегося / как  отражается неблагополучие  в семье на поведении  и успеваемости ребёнка / ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Карточку составил:

Социальный педагог: ___________ Пиняева А.А.

«____» _________ 20_____ г

Карточка №____

учета учащегося, находящегося под опекой.

1.      ФИО учащегося_________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Класс___________________________________________________________________

3. Классный руководитель____________________________________________________

4. Сведения о родителях или законных представителях / ФИО, место работы, телефон/_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.   Место жительства _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Дата установления опеки (что послужило причиной)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

7. Жилищные условия_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

8.    Характеристика учащегося / как  отражается опека  на поведении  и успеваемости ребёнка / ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Карточку составил: Социальный педагог: ___________ Пиняева А.А.

«____» _________ 20____ г

Педагогическое сопровождение

социального педагога с учащимся ____ класса

_______________________________________________________________

2017-2018 учебный год

Дата	Тема, цель, результат

Социальный педагог _________________ А.А. Пиняева

Профилактическая работа

социального педагога с семьей учащегося ____ класса

_______________________________________________________________

2017-2018 учебный год

№ п\п	Проводимая работа	Дата	Результат

Социальный педагог _________________ А.А. Пиняева

Профилактическая работа

социального педагога с учащимся ____ класса

_______________________________________________________________

2017-2018 учебный год

№ п\п	Проводимая работа	Дата	Результат

Социальный педагог _________________ А.А. Пиняева

Социальный паспорт класса

2017-2018 учебный год

Класс _____________________

Классный руководитель __________________________________________________________________

1. Количество детей в классе _________________

а) девочек __________________________________

б) мальчиков  _______________________________

2.  Количество семей:

а) полных, в них детей ________________________________________________________________

б) неполных (в них детей) (фамилии) _________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

3.Малообеспеченные семьи (фамилии), имеющие справку из соц. защиты,  в них детей __________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. Многодетные семьи (фамилии), имеющие справку из соц. защиты, в них детей __________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

5. Многодетные семьи (фамилии), не имеющие справку из соц. защиты, в них детей_____

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

6. Количество семей «группы риска» (фамилии)________________________________________

_____________________________________________________________________________________

7. Семьи, родители в которых, безработные (фамилии) (если оба не работают)_____________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

8. Дети из детского дома (фамилии, имя, отчество, дата рождения) __________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Дети, которые находятся под опекой (фамилии) ______________________________________

_____________________________________________________________________________________

10.  Дети, склонные к пропускам уроков (фамилии) _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

11. «Трудные дети» (фамилии) ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

12.Образование родителей (количество):

- среднее_____________________________________________________________________________

- среднее специальное__________________________________________________________________

- высшее _____________________________________________________________________________

- неполное среднее ____________________________________________________________________

- техническое _________________________________________________________________________

13. Занятость родителей:

- рабочие (кол-во)__________________

- служащие (кол-во)________________

- безработные (кол-во)______________

- ЧП, ИП (кол-во)__________________

- пенсионеры (кол-во) ______________

14.  Национальность учащихся (количество):

- русских_____________________________________________________________________________

- армян ______________________________________________________________________________

- ____________________________________________________________________________________

- ____________________________________________________________________________________

- ____________________________________________________________________________________

- ____________________________________________________________________________________

- ____________________________________________________________________________________

15. Дети-инвалиды (фамилии) _________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

16. Семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации (фамилии)________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Учащиеся, для которых русский язык не родной______________________________________

_____________________________________________________________________________________

18. Учащиеся с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)

Ф.И.О.	Дата рождения	Адрес проживания	Диагноз

19. Данные об учащихся проживающих на х. Керамик

№	Ф.И.О.	Дата рождения	Адрес проживания

Классный руководитель _____________________      ______________________________

                                                                 Роспись                                    Расшифровка росписи