Экскурсия по выставке "В мире натюрморта"

МУ  ДО  «Детская школа искусств» Казачинско-Ленского района

Внеклассное  мероприятие  «В мире вещей – натюрморт» 26.03.2015г.

Преподаватель Тимошенко Л. В.

«В мире вещей – натюрморт»

Экскурсия по выставке «Натюрморт» в ДШИ для детского сада «Брусничка» и музыкальной школы.

Цель: Вызвать у детей активный интерес, эмоциональный отклик на написанные картины обучающимися, желание внимательно рассматривать натюрморт, любоваться красотой предметов, необычностью их формы, цвета, сочетанием предметов, композицией. Дать представления о том, какие предметы изображаются в натюрморте.

                                                         Натюрморт

                                                 Если видишь на картине

                                                 Чашку кофе на столе,

                                                 Или морс в большом графине,

                                                 Или розу в хрустале,                                                

                                                 Или бронзовую вазу,

                                                 Или грушу,  или торт,

                                                 Или все предметы сразу –

                                                 Знай, что это натюрморт.

                                                                                   М.Яснов

«Какая это странная живопись - натюрморт: она заставляет любоваться копией тех вещей, оригиналами которых не любуешься». 

                                                                                                           Паскаль.

На всех этих  картинах изображены натюрморты.

 -  А что же это такое натюрморт? (Это картины, на которых изображены цветы, фрукты,  овощи, ягоды,  предметы, созданные руками человека)

 Натюрморт – это жанр живописи. Он нам рассказывает о красоте обычных предметов, которую мы в жизни иногда не замечаем, а художники очень внимательные люди, их радует, удивляет нарядность предметов, необычность их цвета, формы, загадки, которые они таят в себе. Каждый предмет на картине, как будто говорит, какой я красивый.

Натюрмо́рт (фр. nature morte — «мёртвая природа») — изображение группы неодушевлённых предметов, связанных одной темой.

С. Осипов. Васильки. 1976

Натюрморт как самостоятельный жанр живописи появился в России в начале XVIII века. Он существовал  как учебная постановка и допускался лишь в ограниченном понимании как живопись цветов и фруктов.

Начало ХХ века ознаменовалось расцветом русской натюрмортной живописи, впервые обретшей равноправие среди прочих жанров. Стремление художников расширить возможности изобразительного языка сопровождалось активными поисками в области цвета, формы, композиции. Все это особенно ярко проявилось в натюрморте. Обогащенный новыми темами, образами и художественными приемами, русский натюрморт развивался необычайно стремительно.

ВИДЫ НАТЮРМОРТОВ

Составление натюрморта предполагает умение изображать форму раз-

личных предметов, используя светотень, перспективу, законы цвета.

Основной составления натюрморта является такой подбор предметов, при

котором общее содержание и тема его выражены наиболее четко.

Существует несколько видов натюрмортов:
 – сюжетно-тематический;
 – учебный;
 – учебно-творческий;
– творческий.

Натюрморты различают:

 – по колориту (теплый-красный, жёлтый, коричневый, оранжевый; холодный-синий, фиолетовый, изумрудный);

– по цвету (ньюансные, контрастные);

– по освещенности (прямое освещение, боковое освещение, против света);

– по месту расположения (натюрморт в интерьере, в пейзаже);

– по времени исполнения (краткосрочный – «нашлепок» и долговремен-ный – многочасовые постановки);

–по технике исполнения (цветом: акварель, гуашь; рисунок: уголь,  карандаш, гризайль; декоративный)

Как же художник рисует (пишет) натюрморт?

  Прежде чем нарисовать предметы художник составляет и выстраивает композицию, но сначала он внимательно рассматривает предметы, узнает их тайну, затем расставляет их по-разному, ищет наиболее интересное для них место так, чтобы предметы украшали друг друга, «дружили». Потом выбирает цветовой фон так, чтобы предметы на нем красиво смотрелись.

- Где располагают предметы художники? (На столе)

- Как вы думаете, почему именно на столе? (Удобно рисовать, так как на столе их хорошо видно.Они красиво лежат)

- Составлять натюрморт надо так, чтобы крупные предметы не закрывали мелкие, самый яркий – в центре, лишние предметы оставьте на подносе.

 Отгадайте загадки, которые я вам загадаю. Эти предметы тоже могут быть использованы для создания  натюрморта.

1)    Красная девица сидит в темнице, а коса на улице (морковь).

2)    Я длинный и зеленый, вкусный и соленый, вкусный и сырой, кто же я такой? (огурец).

3)    Сидит дед, во сто  шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает (лук).

4)    Само с кулачок, красный бочок. Тронешь пальцем – гладко, а откусишь – сладко (яблоко).

5) На сучках висят шары, посинели от жары (сливы).

6)    Этот фрукт на вкус хорош и на лампочку похож (груша). - И завершить нашу выставку мне бы хотелось таким стихотворением:                                               Пришла с работы мама                                                Вздыхает мама тяжко,                                                В глаза ей лезет прямо                                                Невымытая чашка,                                                Обёртки шоколадки                                                Да две арбузных корки –                                                Жалкие остатки                                                Завтрака Егорки.                                              - Что это за картина?                                                Голос мамы твёрд.                                                Сын сказал невинно:                                               - Это натюрморт!                                                                      Е.Серова И сегодня побывав на нашей выставке, я бы хотела, чтобы вы все унесли с  собой маленький кусочек натюрморта (раздаю всем детям  конфетки).