Экспериментальный мониторинг знаний по теме " Соли"

Инструктивная карточка к практической работе ( 8 класс)

по теме : «Соли»

Опыт 1. Взаимодействие солей с кислотами.

Выберите все соли из предложенных веществ, назовите их.

В пробирки налейте  1 мл образцы этих солей. Добавьте к ним серную или соляную кислоты. Что наблюдаете? Укажите тип реакции.

Запишите соответствующие уравнения реакций.

Опыт2. Взаимодействие солей со щелочами.

В пробирки налейте по 1 мл различных солей. Добавьте щёлочь.

Запишите уравнения возможных реакций .Что наблюдаете? Укажите тип реакции.

Опыт 3. Взаимодействие солей с металлами.

Выберите соли, которые будут взаимодействовать с железом ( в Виде гвоздя) или с цинком. Поведите реакцию. Объясните наблюдаемое. Запишите уравнения реакций.

Опыт 4. Взаимодействие солей друг с другом.

К пробам различных солей добавьте выбранную соль.

Объясните при каких условиях реакции будут идти до конца. запишите наблюдения и уравнения реакций. Укажите тип реакции.

ВЫВОД: Соли – это…

МОНИТОРИНГ

Диагностическая карта

ФИ	Класс	Уровень знаний			Чистота  выполнения эксперимента
		Название солей	Написание уравнений	Знание типа химических реакций
		Корректировка знаний
		1.      Составить и назвать соли натрия и 4 разных кислот.	1. А)СuCl2 +NaOH= Б) CuCO3+ HCl=	Осуществите цепочку превращений. Определите тип каждой реакции. Н2 -> Н2О -> Н2 -> НCl -> ZnCl2