Пояснительная записка
Программа элективного курса по географии рассчитана на
17 часов, составлена
на основе: Стандарта основного общего образования
по географии (базовый уровень) 2004 г
Данный курс
конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение
учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения.
Кроме
того, курс содержит перечень практических работ по каждому разделу.
Цель курса заключается
в развитии географического мышления школьников и формировании у них
целостного представления о своей стране, а также личностных качеств:
патриотизма; уважения к населяющим Российскую Федерацию народам, их культуре и
национальным особенностям.
Задачи
– сформировать целостное
представление об особенностях природы, населения и хозяйства нашей Родины на
основе комплексного подхода и показа взаимодействия трех основных компонентов:
природы, населения и хозяйства;
- сформировать
представление о России как о совокупности разнообразных территорий, обозначить
место и роль России в современном обществе;
- научить
школьников работать с разными источниками географической информации, показать
практическую значимость изучения географических процессов, явлений,
причинно-следственных связей, закономерностей;
- развивать картографическую
грамотность школьников;
- сформировать у
школьников образные представления о крупных природно-хозяйственных регионах
страны;
- показать
взаимодействие природной среды, населения и территории на локальном уровне (на
примере своей местности).
Используемый УМК:
Учебник: А. И. Алексеева «География России: хозяйство и географические районы / А. И
. Алексеева В.Я.Ром и др. – М.: Дрофа, 2009. –287 с.
Атлас
География России. Население и хозяйство 9 класс. – М.: Дрофа, 2010.
Количество учебных часов, на которое рассчитана программа: всего 17 часов.
Основные
формы организации учебного процесса: урок
(ознакомления с новым материалом, закрепления изученного, применения знаний и
умений, обобщения и систематизации знаний, проверки и коррекции знаний и
умений, комбинированный), экскурсия, практическая работа, самостоятельная
работа. В рамках этих форм организуются коллективная, групповая,
индивидуальная, фронтальная работа учащихся как дифференцированного, так и
недифференцированного характера.
Формы текущего контроля знаний, умений, навыков: проверочные, практические, самостоятельные работы,
тренировочные тесты, компьютерный контроль знаний, анкетирование, олимпиады,
творческие работы. Итоговая аттестация проводится в виде письменных или устных
экзаменов; форма проведения экзаменов может быть различной: по билетам,
собеседование, тестирование, защита реферата.
Содержание программы
«Хозяйство
России»
Вторичный сектор
экономики – отрасли, перерабатывающие сырье
Топливно-энергетический комплекс (ТЭК), его состав, место и значение в хозяйстве, связь с другими комплексами.
Топливно-энергетические ресурсы и топливно-энергетический баланс. Современные
проблемы и развитие ТЭК. Охрана окружающей среды.
Нефтяная
промышленность. Роль нефти в современном хозяйстве. Место России в мире по
запасам и добыче нефти. Основные современные и перспективные районы добычи,
крупнейшие месторождения, проблемы их освоения. География основных
нефтепроводов и переработки нефти. Современные проблемы нефтяной промышленности.
Газовая
промышленность. Возрастающая роль газа в топливно-энергетическом балансе
страны. Место России в мире по запасам и добыче газа. Основные современные и
перспективные районы добычи, крупнейшие месторождения, проблемы их освоения.
Единая газопроводная система страны. Современные проблемы газовой
промышленности.
Угольная
промышленность. Виды угля и способы его добычи. Главные угольные бассейны, их
хозяйственная оценка. Социальные и экологические проблемы угледобывающих
регионов.
Электроэнергетика.
Типы электростанций, их достоинства и недостатки, факторы размещения. Доля
различных типов станций в производстве электроэнергии. Крупнейшие
электростанции. Формирование энергосистем. Негативное влияние различных типов
электростанций на окружающую среду.
Отрасли,
производящие конструкционные материалы и химические вещества
Классификация
конструкционных материалов, проблемы, производящих их отраслей.
Металлургия,
ее состав и структура, место в хозяйстве, связь с другими отраслями.
Современные проблемы российской металлургии и их географические следствия.
Место России в мире по запасам металлургических руд и производству продукции
металлургии.
Черная и цветная
металлургия. Традиционные и новые технологии производства металлов. Типы
металлургических предприятий и факторы размещения. Особенности географии
металлургии черных, легких и тяжелых цветных металлов. Металлургические базы,
крупнейшие металлургические центры. Экспорт металлов и его роль в экономике
страны.
Химическая промышленность. Состав и значение в хозяйстве, связь с другими отраслями. Роль
химизации хозяйства. Главные факторы размещения предприятий химической
промышленности. Группировка отраслей химической промышленности, особенности их
географии. Основные химические базы, крупнейшие химические комплексы. Проблемы
развития отрасли. Химическая промышленность и охрана окружающей среды.
Лесная промышленность. Состав
и значение в хозяйстве, связь с другими отраслями. Место России в мире по
производству продукции лесной промышленности. Группировка отраслей лесной
промышленности, особенности их географии. Основные лесные базы, крупнейшие
лесоперерабатывающие комплексы. Лесная промышленность и охрана окружающей
среды. Производство строительных материалов, конструкций и деталей.
Машиностроение, его
значение и отраслевой состав, связь с другими отраслями. Факторы размещения
машиностроительных предприятий. География науко-, трудо- и металлоемких
отраслей. Главные районы и центры. Особенности географии военно-промышленного
комплекса и его конверсии.
Пищевая промышленность,
ее значение и отраслевой состав, связь с другими отраслями. Группировка
отраслей по характеру используемого сырья, география важнейших отраслей.
Проблемы пищевой промышленности в России.
Легкая промышленность, ее
значение и отраслевой состав, связь с другими отраслями. География текстильной
промышленности. Проблемы развития легкой промышленности.
Третичный
сектор экономики – отрасли, производящие разнообразные услуги
Классификация
услуг. Роль третичного сектора в хозяйстве, проблемы его развития в России.
Отрасли третичного сектора и окружающая среда.
Коммуникационная
система. Роль коммуникаций в размещении населения и хозяйства. Исторически
сложившееся несовершенство транспортной сети в России. Сухопутный, водный и
воздушный транспорт. Преимущества и недостатки отдельных видов транспорта.
Важнейшие транспортные пути, крупнейшие транспортные узлы. Связь Социальная
инфраструктура: ее состав и роль в современном обществе. Важнейшие проблемы
развития в условиях перехода к рыночной экономике. Перспективы развития
комплекса.
Наука,
ее значение, состав, роль в жизни современного общества. География российской
науки. Наукограды.
Жилищное
и рекреационное хозяйство. Жилье – одна из главных потребностей человека.
Низкий уровень обеспеченности жильем и низкие показатели его благоустроенности
в России. Географические различия в обеспеченности россиян жильем. География
рекреационного хозяйства в России.
«География
крупных регионов России»
Особенности
природы, истории и географии хозяйства. Запад России. Разнообразие рельефа в
связи с особенностями геологического строения и рельефообразующих процессов.
Влияние географического положения на климат региона. Самый полный в России
набор природных зон. Природные ресурсы. Европейская Россия – основа
формирования территории Российского государства. Наиболее освоенная и
заселенная часть страны. Место и роль Европейской России в промышленном и
сельскохозяйственном производстве страны. Внутри региональные и
природно-хозяйственные различия.
Европейский
Север. Состав района. Географическое положение на севере
Восточно-Европейской равнины с выходом к Северному Ледовитому океану.
Особенности экономико-географического, геополитического и
эколого-географического положения. Влияние географического положения и
природных условий на освоение территории и жизнь людей.
Различия
в рельефе и полезных ископаемых Кольско-Карельского и Двино-Печорского Севера.
Влияние Арктики и Атлантики на климат, избыточное увлажнение территории,
богатство озерами, реками, болотами. Природные зоны: тундра, лесотундра,
северная и средняя тайга. Природные ресурсы: минеральные, топливные, лесные и
водные. Нова алмазоносная провинция. Ресурсы шельфовой зоны.
Историко-географические
особенности формирования. Население: национальный состав, традиции и культура.
Города региона. Отток населения с Севера и его причины.
Развитие
топливно-энергетического комплекса, металлургии, химической и лесной
промышленности. Хозяйственные различия Кольско-Карельского и Двино-Печорского
подрайонов.
Роль морского
транспорта. Мурманский и Архангельский порты. Северный морской путь.
Предпосылки развития туристко-экскурсионного хозяйства. Основные географические
фокусы экономических, социальных и экологических проблем региона. Проблемы
охраны природы Севера. Северный военно-морской флот. Космодром в городе Мирном.
Северо-Западный
район. Состав района. Выгоды географического положения на разных этапах
развития: путь «из варяг в греки», «окно в Европу», современные особенности
географического положения.
Природная
специфика: сочетание возвышенностей и низменностей, влияние моря на климат,
густая озерно-речная сеть. Район древнего заселения. «Господин Великий
Новгород». Освоение Петербурга. Роль Санкт-Петербурга в расселении,
научно-промышленном, социальном и культурном развитии района. Санкт-Петербург –
северная столица России. Экономические, социальные и экологические проблемы.
Свободная экономическая зона «Янтарь».
Центральная
Россия. Преимущества географического положения и состав территории.
Факторы формирования района. Чередование возвышенностей и низменностей –
характерная черта рельефа. Полезные ископаемые. Дефицит большинства видов
природных ресурсов. Климатические условия Центральной России, их
благоприятность для жизни и хозяйственной деятельности человека. Крупнейшие
реки. Разнообразие и пестрота почвенно-растительного покрова лесной зоны.
Лесостепь и степь. Центральная Россия – очаг русской национальной культуры.
«Дикое поле», засечные полосы и заселение южной части региона. Высокая
численность и плотность населения. Количество и качество трудовых ресурсов.
Современный характер и проблемы расселения. Преобладание городского населения.
Городские агломерации. Высокий уровень развития и концентрации науки. Города
науки.
Специализация
хозяйства на наукоемких и трудоемких отраслях. Машиностроительный комплекс,
черная металлургия, химическая промышленность. Роль конверсии предприятий
военно-промышленного комплекса (ВПК) в хозяйстве. Агропромышленный комплекс.
Роль пригородного сельского хозяйства. Относительно высокий уровень развития
социальной сферы. Топливно-энергетические и природоохранные проблемы.
Внутрирегиональные различия. Основные географические фокусы экономических,
социальных и экологических проблем региона.
Возникновение
и развитие Москвы. Москва – столица России. Экономические, социальные и
экологические проблемы Москвы. Московский столичный регион.
Нижний
Новгород, его географического положение и торговые функции. Нижегородская и
Макарьевская ярмарки. Очаги старинных промыслов.
Современность
и проблемы древних русских городов – Новгорода, Владимира, Пскова, Смоленска.
Европейский
Юг. Состав района. Особенности географического положения: самый южный
регион России, ограниченный с трех сторон природными рубежами. Геополитическое
положение района. Природный амфитеатр. Равнинная, предгорная и горная часть
региона: их природная и хозяйственная специфика. Рельеф, геологическое строение
и полезные ископаемые Кавказа. Рельеф и этническое разнообразие населения.
Народы гор и предгорий: традиции, культура, промыслы. Многонациональность и
межнациональные проблемы.
Очаги
концентрации населения. Повышенная доля сельского населения. Особенности
климата региона. Современное оледенение. Основные реки, особенности питания и
режима, роль в природе и хозяйстве. Почвенно-растительный покров и животный
мир. Структура высотной поясности гор. Агроклиматические, почвенные и кормовые
ресурсы.
Агропромышленный
комплекс: единственный в стране район субтропического земледелия. Ведущая роль
региона в производстве сельскохозяйственной продукции. Неравномерность
обеспеченности водными ресурсами. Проблемы развития морского рыбного хозяйства.
Необходимость интенсификации сельского хозяйства и перерабатывающих отраслей
АПК. Сельскохозяйственное, транспортное и энергетическое машиностроение.
Рекреационное хозяйство Северного Кавказа: курортное
хозяйство, туризм и альпинизм. Возрастающая роль рекреационных районов. Роль
черноморских портов в развитии хозяйства страны. Сложности решения проблем
республик Северного Кавказа. Основные географические фокусы экономических,
социальных и экологических проблем региона.
Поволжье.
Состав района. Географическое положение на юго-востоке Русской равнины.
Особенности рельефа и климата региона. Зимние и летние температуры,
распределение осадков. Зональность климата и почвенно-растительного покрова в
пределах региона, их влияние на развитие сельского хозяйства. Волга – великая
русская река. Её роль в территориальной организации населения и хозяйства.
Гидроэнергетические, минеральные и почвенные ресурсы. Поволжье – место
исторического взаимодействия этносов. Многонациональный состав населения.
Сочетание христианства, ислама и буддизма. Русское заселение территории.
Территориальная организация расселения и хозяйства.
Развитие
нефтегазохимического, машиностроительного и агропромышленного комплексов.
Система трубопроводов и проблемы их безопасности. Гидроэнергетика. АПК –
ведущая позиция Поволжья в производстве многих видов сельскохозяйственной
продукции. Мощная пищевая промышленность.
Рыбоперерабатывающая
промышленность и проблемы рыбного хозяйства Волго-Каспийского бассейна. Отрасли
социальной сферы. Экологические и водные проблемы. Научные центры. Столицы
республик и крупнейшие города (Волгоград, Самара, Астрахань). Основные
географические фокусы экономических, социальных и экологических проблем
региона.
Урал.
Границы и состав Урала при разных видах районирования. Географическое
положение Урала – на стыке разнообразных границ. Разделяющая связующая роль
Урала в природе и хозяйстве.
Различия
по геологическому строению и полезным ископаемым Предуралья, Урала и Зауралья.
Разнообразные минерально-сырьевые ресурсы и проблема их истощения. Влияние
геологического строения и полезных ископаемых на развитие и размещение
промышленности на Урале. Недостаточная геологическая изученность Урала.
Влияние
рельефа на заселение Урала. Современная этническая пестрота. Две меридиональные
полосы расселения, влияние речных систем и рельефа на их формирование.
Дефицит
водных ресурсов и его причины. Пути решения водных проблем. Особенности климата
Урала. Освоение и изучение Урала в связи со сменой представлений о значимости
его ресурсов.
География
и проблемы современного хозяйства: горнодобывающая промышленность, металлургия,
химическая и лесная промышленность, разнообразное машиностроение. Их
взаимосвязь. Демидовские города-заводы и современная система расселения в
районе. Проблемы населения и трудовых ресурсов. Реконструкция уральской
промышленности. Отставание развития социальной сферы. Крупнейшие города Урала.
Зональность
и высотная поясность почвенно-растительного покрова и развитие сельского
хозяйства. Антропогенные изменения природы Урала. Основные экономические,
социальные и экологические проблемы региона. Кыштымская трагедия.
Азиатская
Россия (Восточный макрорегион)
Географическое
положение. Большая площадь территории и малая степень изученности и
освоенности, слабая заселенность. Концентрация основной части населения на юге.
Разнообразие
природных условий. Богатство природными ресурсами. Очаговый характер размещения
производства, сырье, добывающая направленность. Слабое развитие
перерабатывающих отраслей. Трудности организации производства и жизни населения
в экстремальных условиях.
Западная Сибирь. Состав
района. Географическое положение на западе азиатской части России, между
Уралом и Енисеем.
Западно-Сибирская
равнина – одна из крупнейших низменных равнин земного шара. Ее положение на
молодой эпипалеозной плите и особенности формирования рельефа. Карское море.
Климат и внутренние воды. Сильная заболоченность. Отчетливо выраженная
зональность природы от тундр до степей. Зона Севера и ее значение. Господство
средневысотных и высоких гор на юге Западной Сибири. Котловины, разделяющие
горы. Контрастность климатических условий. Высотная поясность.
Агроклиматические
ресурсы. Оценка природных условий для жизни и быта человека.
Коренные народы (ненцы, ханты, манси и др.). Диспропорции в площади и в
численности населения Западной Сибири. Научные центры.
Богатство и
разнообразие природных ресурсов: минеральные, лесные, кормовые, пушные, водные,
рыбные. Ориентация хозяйства на добычу и переработку собственных ресурсов.
Нефтегазохимический комплекс – основа хозяйства района. Особенности его
структуры и размещения. Крупнейшие российские нефтяные и газовые компании.
Система трубопроводов. Основные направления транспортировки нефти и газа. АПК:
освоение территории, сельскохозяйственные районы и их специализация. Основные
виды транспорта. Транссибирская магистраль, река Обь, железная дорога Тюмень –
Сургут – Ямбург. Современные проблемы и перспективы развития ведущих отраслей
хозяйства. Основные географические фокусы экономических, социальных и
экологических проблем Западной Сибири.
Восточная Сибирь. Состав
района. Географическое положение к востоку от Енисея. Роль реки Лены и
Северного морского пути. Моря: Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское. Русские
исследователи северных морей.
Разнообразие
тектонического строения и рельефа. Особенности рельефа и геологического
строения Среднесибирского плоскогорья. Минеральные ресурсы: руды цветных и
редких металлов, алмазы, каменный и бурый уголь, химическое сырье. Резко
континентальный климат, инверсия температур, многолетняя мерзлота. Влияние
климата и многолетней мерзлоты на особенности рельефа, водной сети и почвенно-растительный
покров. Лесные ресурсы.
Великие
сибирские реки: их питание, режим, энергетические и водные ресурсы. Тайга –
основная природная зона. Высотная поясность; степи котловин. Земельные и
агроклиматические ресурсы. АПК: особенности структуры и развития в
экстремальных условиях. Объекты охоты и охотничьи угодья. Другие промыслы в
регионе. Крупнейшие заповедники. Несоответствие между природными богатствами и
людскими ресурсами, пути его решения. Коренные народы, особенности их жизни и
быта, проблемы.
Исторические
особенности заселения русскими. Остроги. Открытие медно-никелево-кобальтовой
провинции. Основание Норильска.
Топливно-энергетический
комплекс – основа хозяйства территории. Ангаро-Енисейский каскад ГЭС. Развитие
энергоемких производств: цветная металлургия и целлюлозно-бумажная
промышленность, основные центры и перспективы развития. Роль конверсии
предприятий ВПК в хозяйстве региона. Перспективы развития промышленности.
Особенности
строительства в условиях многолетней мерзлоты. Экологические проблемы района.
Якутские алмазы, город Мирный. Перспективы транспортного освоения района.
Амуро-Якутская магистраль. Водный и авиационный транспорт. Влияние
транспортных путей на размещение населения. Крупнейшие культурно-исторические,
промышленные, транспортные центры.
Природно-хозяйственные
районы: плато Путорана и Среднесибирского плоскогорье. Основные экономические,
социальные и экологические проблемы. Географическое положение: в
полосе гор Южной Сибири, вдоль Транссибирской магистрали. Транспортные связи с
приграничными государствами – Китаем, Монголией и Казахстаном. Связь с Севером
по Енисею и Лене. Байкало-Амурская магистраль (БАМ).
Горные
системы Южной Сибири. Складчато-глыбовые горы: Алтай, Салаирский кряж,
Кузнецкий Алатау, Саяны. Горы Прибайкалья и Забайкалья.
Верхние
течения крупных сибирских рек – Оби, Енисея, Лены, Амура. Гидроэнергетическое
значение рек. Особенности и проблемы Байкала.
Резко
континентальный климат. «Полюс холода» Северного полушария. Температурные
инверсии. Многолетняя мерзлота.
Природные
ресурсы: минеральные, лесные.
Внутренние
различия: Кузнецко-Алтайский, Ангаро-Енисейский, Забайкальский подрайоны.
Кузнецко-Алтайский
подрайон. Этапы заселения и освоения. Создание Транссибирской магистрали.
Кузбасс, его проблемы. Новосибирск – научный центр.
Ангаро-Енисейский
подрайон. Канско-Ачинский бассейн. Гидроэнергоресурсы. Формирование
Ангаро-Енисейскиих ТЭС и ТПК. Заселение территории. Миграции и проблемы
трудовых ресурсов. Красноярск, Иркутск, закрытые оборонные центры. Проблемы развития
подрайона.
Забайкальский
подрайон. Горные системы, землетрясения, байкальская рифтовая зона. Природные
ресурсы: цветные и редкоземельные металлы, уголь. Бурятия (Улан-Удэ), Читинская
область. Перспективы освоения зоны БАМа.
Основные
экономические, социальные и экологические проблемы региона.
Дальний Восток. Состав
района. Особенности географического и геополитического положения: сильная
меридиональная вытянутость, наличие материковой, полуостровной и островной
частей.
Этапы освоения территории, русские землепроходцы в XVII в.,
установление русско-китайской и русско-японской границ.
Геологическая
молодость территории. Преобладание гор. Тектоническая подвижность территории:
частые землетрясения и извержения вулканов, моретрясения и цунами. Долина Гейзеров,
термальные источники. Полоса Тихоокеанского металлогенического пояса:
месторождения руд цветных, редких и драгоценных металлов. Отрасль специализации
района – добыча и обогащение руд цветных металлов. Месторождения нефти и газа
на Сахалине и шельфе.
Несоответствие
площади территории и численности населения. Неравномерность размещения
населения. Относительная молодость населения. Миграции, потребность в трудовых
ресурсах. Коренные народы: быт, культура, традиции, проблемы.
Муссонный
климат Тихоокеанского побережья. Климатические контрасты севера и юга. Большая
густота и полноводность речной сети. Паводки и наводнения. Гидроресурсы и ГЭС.
Влияние морского положения на смещение границ природных зон к югу. Гигантизм
растений. Характеристика тундры и лесной зоны. Уссурийская тайга – уникальный
природный комплекс.
Лесозаготовка
и целлюлозно-бумажное производство. Богатство морей Тихого океана биоресурсами.
Лососевые рыбы. Рыбоперерабатывающий комплекс. Перспективы развития и проблемы
океанического хозяйства на востоке региона.
Вспомогательные
отрасли: электроэнергетика, нефтепереработка, судоремонт. Отрасли
военно-промышленного комплекса. Транспортная сеть Дальнего Востока.
Благоприятные
почвенные и агроклиматические ресурсы на юге территории. АПК. Дальний Восток в
системе Азиатско-Тихоокеанского региона. Интеграция со странами АТР. Проблемы
свободных экономических зон. Внутрирайонные различия и города. Владивосток –
торговый, промышленный, культурный и научный центр Дальнего Востока. Основные
экономические, социальные и экологические проблемы региона.
Календарно-тематическое
планирование
№
п/п
|
Тема урока
|
Часы
учебного
времени
|
Виды деятельности
|
Дата проведения
|
|
план
|
факт
|
|
Хозяйство России
|
|
Вторичный сектор экономики – отрасли, перерабатывающие
сырье
|
|
1
|
Введение.
|
1
|
Лекции. Практическая
работа: Особенности отраслевой и территориальной структуры хозяйства России.
|
3.09
|
|
|
2
|
Топливно-энергетический
комплекс (ТЭК), его значение и проблемы.
|
1
|
Лекции. Практическая
работа: Природно-ресурсный потенциал и важнейшие территориальные сочетания
природных ресурсов.(каждая отрасль по отдельности)
|
10.09
|
|
|
3
|
Электроэнергетика.
|
1
|
17.09
|
|
|
4
|
Отрасли,
производящие конструкционные материалы и химические вещества.
|
1
|
24.09
|
|
|
5
|
Металлургия.
География черной металлургии.
|
1
|
01.10
|
|
|
6
|
География
цветной металлургии.
|
1
|
08.10
|
|
|
7
|
Химическая
промышленность.
|
1
|
15.10
|
|
|
8
|
Лесная
промышленность.
|
1
|
22.10
|
|
|
9
|
Машиностроение.
|
1
|
29.10
|
|
|
10
|
Пищевая и
легкая промышленность.
|
1
|
Практическая
работа: География отраслей промышленности.
|
5.11
|
|
|
Третичный
сектор экономики – отрасли, производящие разнообразные услуги
|
|
11
|
Роль и
значение транспорта. Виды транспорта.
|
1
|
лекции
|
12.11
|
|
|
12
|
География
науки. Жилищное и рекреационное хозяйство.
|
1
|
лекции
|
19.11
|
|
География крупных регионов России
|
|
13
|
Европейский
Север. Европейский Юг. Население и хозяйственное освоение.
|
1
|
Лекции. Работа
с картами
|
26.11
|
|
|
14
|
Северо-Западный
район.
Население и
хозяйственное освоение района.
|
1
|
3.12
|
|
15
|
Центральная
Россия. Поволжье. Население и хозяйственное освоение
|
1
|
10.12
|
|
16
|
Урал. Западно-
Сибирский район.
Население и
хозяйственное освоение района.
|
1
|
17.24
|
|
|
|
|
|
|
17
|
Восточная
Сибирь и Дальний Восток.
Население и
хозяйственное освоение района.
|
1
|
24.12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Требования к уровню подготовки учащихся
В результате изучения географии выпускник 9 класса должен:
знать/понимать
·основные
географические понятия и термины; различия географических карт по содержанию;
·географические явления
и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменение в результате
деятельности человека;
·различия в
хозяйственном освоении разных территорий и акваторий; связь между
географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством
отдельных регионов и стран;
·специфику
географического положения и административно-территориального устройства
Российской Федерации; особенности ее населения, основных отраслей хозяйства,
природно-хозяйственных зон и районов;
·природные и
антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном,
региональном и глобальном уровнях; меры по сохранению природы и защите людей от
стихийных природных и техногенных явлений;
уметь
выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;
находить в разных
источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических
объектов и явлений, разных территорий Земли, их обеспеченности природными и
человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем;
приводить примеры:
использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям
окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной
специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных
коммуникаций и их узлов, внутригосударственных и внешних экономических связей
России, а также крупнейших регионов и стран мира;
составлять краткую
географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных
источников географической информации и форм ее представления;
определять на
местности, плане и карте географические координаты и местоположение
географических объектов;
применять приборы и
инструменты для определения количественных и качественных характеристик
компонентов природы; представлять результаты измерений в разной форме; выявлять
на этой основе эмпирические зависимости;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности
и повседневной жизни для:
·ориентирования на
местности; чтения карт различного содержания;
·проведения наблюдений
за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями
в результате природных и антропогенных воздействий; оценки их последствий;
·определения комфортных
и дискомфортных параметров природных компонентов своей местности с помощью
приборов и инструментов;
·решения практических
задач по определению качества окружающей среды своей местности, ее
использованию, сохранению и улучшению; принятия необходимых мер в случае
природных стихийных бедствий и техногенных катастроф;
·проведения
самостоятельного поиска географической информации на местности из разных
источников: картографических, статистических, геоинформационных.
Называть
(показывать):
·основные отрасли хозяйства,
отраслевые комплексы, крупнейшие промышленные центры;
·основные транспортные
магистрали и крупные транспортные узлы;
·географические районы, их
территориальный состав;
·отрасли местной
промышленности.
Описывать:
·природные ресурсы;
·периоды формирования хозяйства
России;
·особенности отраслей;
·традиционные отрасли хозяйства
коренных народов в национально-территориальных образованиях;
·экономические связи районов;
·состав и структуру отраслевых
комплексов;
·основные грузо - и
пассажиропотоки.
Объяснять:
·различия в освоении
территории;
·влияние разных факторов на
формирование географической структуры районов;
·размещение главных центров
производства;
·сельскохозяйственную
специализацию территории;
·структуру ввоза и вывоза;
·современные
социально-экономические и экологические проблемы территорий.
Прогнозировать:
·возможные пути развития
территории под влиянием определённых факторов.
УМК
учебник-
А. И Алексеева В.П. География
России: хозяйство и географические районы / А. И Алексеева В.Я.Ром и др. – М.:
Дрофа, 2009. –287
1.География. 9
класс: поурочные планы по учебнику В.П. Дронова и др. Часть II/авт.-сост. О.В.
Антушева. – Волгоград: Учитель, 2007. – 239с.
2. Евдокимов В.И.
География. Полный курс в географических диктантах. – 2-е изд. – М.: «Московский
Лицей», - 2004, 312 с.
3. Евдокимов В.И.
Тесты по географии России: 8-9 классы: к учебнику под ред. В.П.Дронова
«География России. 8-9 классы/В.И. Евдокимов. – М.: Изд-во «Экзамен», 2009. –
109с.
4. Жижина Е.А.Поурочные разработки по географии:
население и хозяйство России. 9 класс. – М.: «ВАКО», 2009, - 288с.
5. Петин А.Н.
География Белгородской области: Метод. Пособие для учителей. (примерное
поурочное планирование). 8-9 классы/ А.Н. Петин., Т.В. Сластина. – Белгород:
Изд-во БелГУ, 2006. – 96 с.
6. Петрова Н.Н.
Тесты по географии. 6-10 классы: Метод. Пособие. – 3-е изд., стереотип. – М.:
Дрофа, 2000. – 128 с.
7. Пятунин В.Б.
Контрольные и проверочные работы по географии. 6-10 классы: Метод. Пособие. –
М.: Дрофа, 1996. – 192с.
8. Сиротин В.И.
Практические и самостоятельные работы учащихся по географии (6-10 классы): Книга
для учителя. – М.: «Просвещение», 1997.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.