Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыЭссе "Люблю тебя, Петра творенье".

Эссе "Люблю тебя, Петра творенье".

Скачать материал

«Люблю тебя, Петра творенье…»

Санкт – Петербург, Петербург, Петроград, Ленинград… Богата ты историей своей, северная столица!  Сколько великих людей связали судьбы с именем  твоим!  Достоевский, Некрасов, Гоголь, Ахматова, Блок…  

              Замечательно, наверное, считаться коренным петербуржцем!  Но и не меньшую гордость испытывает всякий человек, приехавший в этот сказочно красивый город с желанием окунуться в его кипучую жизнь, в который раз восхититься величием города на Неве…

          Сегодня  я – гостья твоя, град Петра, и не спеша бреду по старым улицам твоим. Каждый дом – памятник, и смотрю я на них, как на живых людей, и спрашиваю: «Вы видели? Вы слышали?»

         Мойка, 12. Дом Пушкина. Кажется, закрой на минуту глаза – и увидишь Александра  Сергеевича.  Вот он подходит, здоровается, слегка приподнимая цилиндр, и запросто, по-дружески, предлагает прогуляться, объясняя это желанием скрасить мое одиночество.

              Боже мой! Рядом со мной идет сам Пушкин. В его творениях есть вечная, прекрасная тайна, которую хочется  разгадать  и понять. Мы не задерживаемся возле дома на Мойке.  Но почему? Вы были так счастливы здесь… Эти стены видели Вашу Мадонну – самую прекрасную женщину Петербурга, слышали смех Ваших детей, шелест переворачиваемых страниц и скрип пера, доносящихся из кабинета.

          Куда мы спешим? Вопрос остался невысказанным…

          Медный всадник… Вот куда привел меня российский гений. Да, да, именно отсюда, пожалуй, и разумнее всего начинать прогулки по Петербургу, по граду Петра.   Разве можно представить его без памятника Петру Великому – основателю Северной Пальмиры? Медный всадник величественен, и в какой-то момент мне показалось, что он живой… Взмах руки, резкий взгляд, горделивая осанка… В некотором замешательстве я смотрю  на Пушкина. Ловлю его мальчишески озорной блеск в глазах, вызванный моим испугом, и слышу голос поэта:

                                                  Какая дума на челе!

                                                  Какая сила в нем сокрыта!

                                                  А в сем коне какой огонь!

                                                  Куда ты скачешь, гордый конь,

                                                   И где опустишь ты копыта?

- Согласитесь, нельзя не восхищаться личностью Петра, как и детищем его, - обращается ко мне Александр Сергеевич. – А знаете ли вы, как рождался этот город?

                                                                … юный град,

                                                    Полнощных стран краса и диво,

                                                      Из тьмы лесов, из топи блат,

                                                      Вознесся пышно, горделиво.

          Испытывая некоторую неловкость, я с волнением делюсь с Пушкиным своими познаниями в истории Петербурга. Мне есть что рассказать. Он слушает меня с нескрываемым интересом, лишь изредка позволяя себе дополнить мой рассказ своим, пушкинским, видением значимости сего города:

                                                      Назло надменному соседу

                                                      Природой здесь нам суждено

                                                      В Европу прорубить окно.

                                                      Ногою твердой стать при море,

                                                      Сюда по новым им волнам

                                                      Все флаги в гости будут к нам,

                                                       И запируем на просторе.

             Я разделяю восхищение поэта творением рук человеческих, создавших эту громаду, эту красоту, являющуюся вечным памятником  создателям его. Взяв на себя смелость, читаю:

                                                      Громады стройные теснятся

                                                      Дворцов и башен; корабли

                                                      Толпой со всех концов земли

                                                      К богатым пристаням стремятся.

            Я испуганно замолкаю. Пушкин улыбается, и, не сговариваясь, уже вместе мы продолжаем:

                                                       Люблю тебя, Петра творенье,

                                                       Люблю твой строгий, стройный вид,

                                                        Невы державное теченье,

                                                        Береговой ее гранит,

                                                        Твоих оград узор чугунный,

                                                        Твоих задумчивых ночей

                                                        Прозрачный сумрак, блеск безлунный…

           Мы стоим и смотрим в воды Невы.  Без нее немыслим Петербург. Река является составной частью города, дорогой к морю. Нева – своеобразное украшение Северной столицы. Как в зеркале, в водах ее красуется город, отражаясь, своей неповторимой архитектурой.

      Стоим молча. Каждый думает о своем. Я ловлю себя на мысли, что еще больше полюбила этот город, ставший городом моим и Пушкина. Я не скажу об этом поэту. Это станет моей маленькой тайной.

       Продолжаем наш путь в сторону Исаакиевского собора.  Выходим на Сенатскую площадь.  Это место хорошо известно Пушкину. Он останавливается. Кажется, на какое-то время перестает слышать меня. Я умолкаю. Не хочется мешать ему. И вдруг, как будто со стороны, слышу свой голос:

                                                    Во глубине сибирских руд

                                                    Храните гордое терпенье.

                                                    Не пропадет ваш скорбный труд

                                                    И дум высокое стремленье.

Пушкин вздрагивает, поднимает глаза и, исполненный какого-то необъяснимого восторга, пожимает мне руку, а потом, не выпуская ее, просит продолжить мой рассказ о Петербурге.

         Вот мы стоим перед крейсером «Аврора». Знает ли Пушкин, что Петербург называли колыбелью революции? А знает ли он о блокаде – той страшной године, которую пережил Ленинград? Я не спрашиваю, потому что не в этом главное. Важно то, что рядом с Пушкиным и не устаю восхищаться городом, который теперь стал нашим.

      Мы опять на Мойке. Дом Пушкина. Такой родной и знакомый. Сейчас последует вежливое прощание, благодарность за приятно проведенное время, и дверь за Пушкиным закроется.

     Мне немного грустно. «Произойдет ли еще когда наша встреча?» - задаю себе вопрос и сама отвечаю на него: «Обязательно произойдет!» Я еще вернусь в этот замечательный город, приду к этому дому, из него выйдет Александр Сергеевич, и мы продолжим прогулки по прекрасному городу Петра, по НАШЕМУ городу!

                                                       

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Эссе "Люблю тебя, Петра творенье"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер по платежным услугам

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.09.2016 3058
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Боголюбова Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Боголюбова Лариса Николаевна
    Боголюбова Лариса Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39682
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 479 человек

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 368 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек