ЭССЕ «МОЁ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО»
Всё
начинается с любви:
И
озаренье, и работа,
Глаза
цветов, глаза ребёнка –
Всё
начинается с любви –
С
любви! Я это точно знаю.
Р.
Рождественский
Всё начинается с любви... Любовь – это великое вселенское
чувство, на котором держится мир. Мне повезло. Я росла, обогреваемая любовью
родителей, родных. И любовь ответная не могла не созреть во мне, не наполнить
мою душу. Это любовь к жизни, к миру, к людям, ко всему, что окружает меня.
Мои близкие... Именно им я бесконечно благодарна за то, что
дали мне отправную точку в жизни. Как известно, любви нужен выход, ее следует
передавать, дарить другим, иначе она потеряет свое назначение. Пусть не всегда
ее легко отдавать, но востребована она всегда. В этом великом чувстве больше всего
нуждаются дети. Ведь дети – самая большая ценность на земле, это то, во имя
чего мы живем. Оглядываясь назад, я все больше убеждаюсь, что мой
профессиональный путь был для меня предопределен ещё в детстве. Работать с
детьми и отдавать им частичку себя, своей души и любви – вот то, пожалуй, ради
чего стоит жить и трудиться.
Педагогический стаж моей работы вот уже составляет 26 лет. Размышляя о своем
жизненном пути, я понимаю, что не могу провести черту между тем, где
заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя
философия, моя дорога, зовущая и ведущая к вершинам педагогического мастерства,
к бесконечной жизни в душах моих дошколят. Я работаю воспитателем, я и есть
«Воспитатель детской мечты». Мечты под названием – счастливое детство.
Что же значит для меня – быть воспитателем? Не только
возможность чему-то научить детей, а каждый день общаться с ними, открывая для
себя новое. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о своих
дошколятах. Сопереживать их успехам и неудачам. Нести за них ответственность.
Любить…
Да, для меня «воспитатель» – не профессия, не общественное
положение, не хобби, не работа. Для меня быть воспитателем – это и значит
жить.
В моем представлении воспитатель – это прежде всего друг по
отношению к детям, их помощник, советчик и союзник, в терминологии современной
педагогики – «тьютор». Не человек, дающий готовые истины, а сопровождающий в
поиске истины.
Основными качествами своей профессии считаю именно Любовь и
Доброту. В работе на первом плане «простое человеческое»: помочь, подбодрить,
увидеть прекрасное, приласкать, посочувствовать, просто поговорить по душам.
Совершенно согласна с мнением В.А. Сухомлинского, что «если
ребёнок живёт во вражде, он учится агрессии; если ребёнка постоянно
критиковать, он учится ненависти; если ребёнка высмеивать, он стремится к
замкнутости; если ребёнок растёт в упрёках , он учится жить с чувством вины, но
в то же время, если ребёнок растёт в терпимости, он учится понимать других;
если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя; если ребёнка хвалят, он
учится быть благодарным; если ребёнок растёт в безопасности, он учится верить в
людей; если ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в
этом мире». Эти слова стали для меня главным ориентиром в моей педагогической
деятельности.
Не жалейте силы на любовь, и вы удивитесь результатам!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.