Департамент
образования и науки Приморского края «Центр
содействия
устройству детей-сирот г. Дальнереченска»
Педагогический
опыт
педагога
дополнительного образования
Шепеленко
Любовь
Степановна
г.
Дальнереченск
октябрь
2016
Педагог-
это звучит уважительно!
В школьные годы я была членом
редколлегии класса школы.
Оформляла
праздники, плакаты, конкурсные настенные газеты.
Я участвовала во всех школьных
мероприятиях, городских конкурсах. Много рисовала, помогала в оформлении
наглядных таблиц, пособий учителям, ходила на различные кружки, искала себя.
Как советовали педагоги, поступила во Владивостокское художественное училище на
живописно-педагогическое отделение в 1970 году. Получив квалификацию-
«Учитель рисования и черчения» в 1974 году. Немного работала в школе
г.Находка. 1975- 1976 г. работала в Крыму в пионерском лагере Артек
воспитателем и художником - оформителем. По-возвращению в Приморье длительное
время работала художником- оформителем в районной библиотечной системе г. Дальнереченска.
В 1993 году опять вернулась в педагогическую среду, т. е. Детский дом города
Дальнереченска, где работаю по - настоящее время педагогом дополнительного
образования по ИЗО. Получила высшую категорию.
Награждена почетной грамотой
Министерства Образования и науки Российской Федерации от 23 апреля 2008 года
г.Москва. Получила звание ветерана труда 26 марта 2009 года.
Делюсь опытом работы с молодыми
педагогами воспитателями. Интересуюсь новым, практикую свои рабочие программы,
методические разработки, веду активный образ жизни. Люблю людей, люблю общение.
Часто выставляю свои работы и своих учеников. Ценю в людях: трудолюбие,
порядочность.
Не люблю равнодушных и пассивных!
Моя
методическая копилка
1.
Рабочая программа по изобразительному искусству – дошкольники 2015 г.
2.Рабочая
программа по изобразительному искусству – первый год обучения 1-3 классы 2015
г.
3.
Рабочая программа по изобразительному искусству – второй год обучения 4-5 класс
2015 г.
4.
Рабочая программа по изобразительному искусству – третий год обучения 6 -8
класс 2016 г.
-
Мастер классы, конспекты уроков по программным темам, открытые семинары.
-Проект
«Веселый подсолнух» (Технология изготовления мордашки из капрона) – апрель 2016
г.
Самообразование
Темы докладов:
-
«Цвет в изобразительном искусстве» - 2014 г.
-
«Инновационные технологии, как одно из слагаемых художественно – эстетического
воспитания дошкольников» - 2015 г.
-
«Арт – терапия, как инновационная технология Арт-педагогики» - 2015г.
-
«Роль изобразительного искусства в жизни ребенка» (Что мир прекрасного готовит
нам?)
Мои профессиональные
правила педагога
-
Не навреди здоровью ребенка и береги свое.
-
Ученик – это личность, относись к нему с уважением.
-
Научись видеть позитив в каждом ребенке.
-
Никогда не кричи, не ругай, не злись.
-
Учитывай личностные особенности ребенка, его индивидуальные возможности.
-
Учитывай психологический тип учащихся.
-
Будь всегда правдива, не скупись на поддержу и похвалу.
-
Не ной, не жалуйся, умей создать ситуацию успеха на уроке.
Мое участие в выставках
1. «Последние залпы Великой большой
войны», - посвященное 70-летию окончания Второй мировой войны на Дальнем
востоке. Выставка работ «Какого цвета война?» в городской библиотеке г.
Дальнереченск 29.09.2015 г.
2. «Я талантлив» - краевой фестиваль
народного творчества г. Владивосток 19.07.2015 г. Диплом лауреата краевого
фестиваля народного творчества.
3. Краевая выставка Декоративного
Прикладного Искусства г. Владивосток «Территория творчества для людей с
ограниченными возможностями» 8.09.2015 г. Диплом за участие в творческой
встрече талантливых людей.
4. Выставка Декоративно Прикладного
Творчества в городском музее В.К.Арсеньева города Дальнереченска (гобелен,
куклы…).
5. Выставка ИЗО, ДПИ в
Дальнереченском хлебокомбинате к Международному женскому дню – март 2016 г.
Благодарность.
6. Выставка цветов. «Цветочная
поляна» в городской библиотеке г. Дальнереченск – 30.08.2016 г. За
оригинальность ценный подарок.
«Искусство заключается в том, чтобы
найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное необыкновенном»
Дени Дидро
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.