Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Фантастический мир в рассказе Р.Шекли «Запах мысли»(элементы урока)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Фантастический мир в рассказе Р.Шекли «Запах мысли»(элементы урока)

библиотека
материалов

7 класс. Урок по теме «Фантастический мир в рассказе Р.Шекли «Запах мысли»

Цель: продолжение темы «создание образа героя» - знакомство с героем фантастической новеллы; знакомство с жанром фантастики: «Запах мысли» - новелла в жанре научной фантастики.

План урока:

1) Беседа. Вопросы для класса:

В чем отличительные особенности жанра фантастики?

Какие поджанры фантастики вам знакомы?

Какие произведения в жанре фантастики вы читали?

Какие фантастические фильмы вы видели?

2) Составление поджанров фантастики схемы на доске:

Фантастика

Научная фантастика Фэнтази Ужасы Мистический реализм

3) Просмотр отрывка из первого фантастического фильма «Путешествие на Луну» Жоржа Мельеса (1902 г.) /отрывок с 4 по 8 минуту/

(Доп. сведения: Жорж Мельес – первый режиссер художественного кино и создатель спецэффектов).

4) Тема полета в космос была, пожалуй, самой популярной в ХХ веке. Новелла Р. Шекли «Запах мысли» тоже затрагивает эту тему.

5) Читаем текст произведения. Вопросы по тексту:

Какой художественный прием лежит в основе названия? (оксюморон – сочетание несочетаемого; приводим свои примеры оксюморона).

Чтение первых 2 абзацев произведения.

- С помощью каких слов автор создает мир произведения?

- Как мы понимаем, что перед нами текст в жанре научной фантастики?

Читение (с 3 по 6 абзацы):

- Как вы думаете, Лероя Кливи можно назвать героем? Почему?

- Какие героические качества в нем есть?

Сопоставьте ситуацию, в которую попал герой новеллы Шекли и герой новеллы «Мексиканец» Д. Лондона. В чем сходство ситуаций? (В их исключительности, в том, что характер героя проявляется в трудной ситуации).

Читение абзацы (с 6 по 9 абзацы) (где герой совершает вынужденную посадку на планету З-М-22)

Как вы думаете, как сложится судьба героя дальше?

Домашнее задание: дочитать новеллу до конца.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1350
Номер материала ДA-046594
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх