№
|
Тема
урока работы
|
Форма
контроля
|
Назначение
КИМов
|
Источник
|
1.
|
Стартовый
контроль
|
Контрольная
работа
|
Работа
направлена на проверку умения вычислять значения числовых выражений, решать текстовые
задачи, связанные с процентами, решать квадратные уравнения, решать линейные
неравенства и их системы, находить вероятность случайных событий в простейших
случаях, строить графики изученных функций, моделировать реальные ситуации на
языке алгебры, составлять уравнения по условию задачи, решать текстовые
задачи алгебраическим методом.
|
Математика.
ОГЭ-2016.
9класс.Тематический
тренинг: учебно-методическое пособие./ Под ред. Ф.Ф. Лысенко – Ростов н./Д:
Легион, 2015
|
2.
|
Контрольная
работа № 1. «Степень с действительным показателем»
|
Контрольная
работа
|
Работа
направлена на
проверку
умения
учащимися
определять значение функции по значению аргумента при различных способах
задания функции; формулировать свойства корня с действительным
показателем
|
Шабунин М. И., Ткачёва М. В., Фёдорова Н. Е.
и др. Алгебра и
начала математического анализа. Дидактические
материалы.
10 класс. Базовый и углублённый уровни
|
3.
|
Контрольная
работа № 2. «Степенная функция»
|
Контрольная
работа
|
Работа
направлена на
проверку
умения
учащимися
определять значение функции по значению аргумента при различных способах
задания функции; формулировать свойства корня n-степени; находить значения
степени с рациональным показателем; проводить по известным формулам и
правилам преобразования буквенных
выражений,
включающих степени; строить графики.
|
Шабунин
М. И., Ткачёва М. В., Фёдорова Н. Е. и др. Алгебра и
начала
математического анализа. Дидактические материалы.
10
класс. Базовый и углублённый уровни
|
4.
|
Контрольная
работа № 3. «Показательная функция»
|
Контрольная
работа
|
Работа
направлена на
проверку
умения
учащимися
формулировать определения и свойства показательной функции, показательного
уравнения.
Умение самостоятельно выбрать рациональный способ решения заданий на
показательные функции, уравнения и неравенства.
|
Шабунин
М. И., Ткачёва М. В., Фёдорова Н. Е. и др. Алгебра и
начала
математического анализа. Дидактические материалы.
10
класс. Базовый и углублённый уровни
|
5.
|
Контрольная
работа № 4. «Логарифмическая функция»
|
Контрольная
работа
|
Работа
направлена на
проверку
умения
учащимися
определять значение функции по значению аргумента при различных способах
задания функции. Умение самостоятельно выбрать рациональный способ решения
заданий
|
Шабунин
М. И., Ткачёва М. В., Фёдорова Н. Е. и др. Алгебра и
начала
математического анализа. Дидактические материалы.
10
класс. Базовый и углублённый уровни
|
6.
|
Контрольная
работа № 5. «Тригонометрические формулы»
|
Контрольная
работа
|
Работа
направлена на проверку умения решать тригонометрические уравнения, выполнять
отбор корней на указанном промежутке, проводить по известным формулам и
правилам преобразование буквенных выражений, включающих тригонометрические
функции, находить синус, косинус углового аргумента.
|
Шабунин
М. И., Ткачёва М. В., Фёдорова Н. Е. и др. Алгебра и
начала
математического анализа. Дидактические материалы.
10
класс. Базовый и углублённый уровни
|
7.
|
Контрольная
работа № 6. «Тригонометрические уравнения»
|
Контрольная
работа
|
Работа
направлена на проверку умения упрощать выражения с помощью формул приведения,
вычислять арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс числа, решать
тригонометрические уравнения.
|
Шабунин
М. И., Ткачёва М. В., Фёдорова Н. Е. и др. Алгебра и
начала
математического анализа. Дидактические материалы.
10
класс. Базовый и углублённый уровни
|
8.
|
Тестирование
в форме ЕГЭ (промежуточная аттестация).
|
Тест
|
Работа
направлена на проверку умения использовать приобретенные знания и умения в
практической деятельности и повседневной деятельности; решать уравнения;
выполнять вычисления и преобразования; выполнять действия с функциями;
решать тригонометрические уравнения и отбирать корни, принадлежащие
указанному отрезку.
|
Семенов
А. В. Единый государственный экзамен. Математика. Комплекс материалов для
подготовки учащихся. Учебное пособие. / А. В. Семенов и др.; под ред. И. В.
Ященко; МЦНМО.- М.: Интеллект – центр,2016
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.