Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Дмитриевская средняя общеобразовательная школа»
Исследование
Выполнила: ученица 8 класса Фиотович Светлана
2007 г
"Химическое загрязнение почв
в селе Дмитриевка"
2 слайд
Цель: выявление основных источников загрязнения почв в селе Дмитриевка
Объект: местные сельскохозяйственные предприятия по производству и переработке продукции.
Методы:
-наблюдение;
- описание;
- интервьюирование.
Практическая значимость: адресные рекомендации администрации ТНВ «Рассвет».
3 слайд
Результаты:
МТФ, свиноферма, гусиная ферма
не имеют надлежащих навозосборников
стоки с ферм сбрасываются в
неизолированные отстойники
животноводческие стоки вызывают
защелачивание почв.
Чем загрязняют?
Каустическая сода;
Кальцинированная сода;
Хлорная известь;
Сульфаминовая кислота;
«Аромфос»
Антибиотики и другие
лекарственные препараты
4 слайд
Результаты:
Цех по переработке молока
имеет плохо изолированную
канализацию.
после откачивания,
стоки всё же сливаются
в почву за селом.
Чем загрязняет?
серная и азотная кислоты;
фенолфталеин;
изоамиловый спирт;
«мостоприм»;
бром тимоловосиний;
каустическая сода;
кальцинированная сода;
хлорная известь;
сульфаминовая кислота;
«аромфос»
5 слайд
Результаты:
Склад нефтепродуктов
не имеет специальной
дренажной системы;
цистерны старые;
грунт в районе склада на
несколько сантиметров пропитан нефтепродуктами;
на поверхности луж
обнаруживаются нефтяные плёнки.
Чем загрязняет?
бензин;
дизтопливо;
моторное масло с
высокотоксичными
присадками;
каустическая сода;
серная кислота.
6 слайд
Результаты:
Свалки бытового мусора и другие источники загрязнения
Потенциально опасные отходы
не утилизируются, а периодически
закапываются в почву;
Применение удобрений и пестицидов
Работа техники на полях и её ремонт
7 слайд
Выводы:
выявлены основные источники химического загрязнения почв в селе Дмитриевка, которые негативно влияют на химический состав, структуру и плодородие почв.
8 слайд
Выводы:
Из почвы загрязняющие вещества
попадают в грунтовые воды и с
ними распространяются на большие
территории и попадают в водоёмы.
Эти вещества губительны и опасны
для всех живых организмов и нано-
сят вред здоровью человека.
9 слайд
Рекомендации
специалистам и руководству хозяйства:
выполнить тщательную и надёжную обваловку навозосборников ферм, канализаций;
предусмотреть строительные работы по их обустройству в соответствии с санитарными нормами и правилами;
в молокоцехе, на фермах предусмотреть возможность строительства очистных сооружений с активированным углем для предотвращения попадания химических реактивов в почву со сточными водами;
запретить слив отработанных нефтепродуктов напрямую в почву, продумать мероприятия по их безопасной утилизации и организовать правильное хранение нефтепродуктов и ГСМ;
организовать правильное хранение и внесение в почву удобрений и пестицидов;
рассмотреть возможность постепенного отхода от химических способов повышения урожайности и борьбы с болезнями растений и животных в пользу более современных и безопасных методов;
Дмитриевской сельской администрации ознакомиться с результатами исследования и решить вопрос о безопасной утилизации бытовых отходов.
10 слайд
Автор работы:
Фиотович Светлана
Ученица 8 класса
с. Дмитриевка
ул. Центральная 64.
МОУ «Дмитриевская
СОШ»
Тел: (35352) -
-57 - 1 - 32
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 042 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Уришова Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.