1266031
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокХимияДругие методич. материалыХимия пәнінен сабақ жоспары "Коваленттік байланыс"

Химия пәнінен сабақ жоспары "Коваленттік байланыс"

библиотека
материалов

Күні: 10.12.2016ж

Сынып: 8

Пән: химия

Мұғалім: Тилеумбетова Г.Н.

Сабақтың тақырыбы: Коваленттік байланыс.

Сабақтың мақсаты: І-ІІІ период элементтерінің атомдарындағы электрондардың орналасуы туралы білімін бекіту. Атом құрылысының белгілі заңдылықтары негізінде химиялық ковалентті байланыстардың түзілу мәнін таныстыру, ковалентті байланысқан жай заттардың электрондық формуласын құру білігін қалыптастыру. Өз беттерінше жұмыс істеу, ізденушілік қабілеттерін дамыту. Өзіндік ой-қорытуға, өз-өздерін бағалай білуге, жан-жақтылыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: ашық сабақ

Сабақ типі: жаңа материалды игеру

Әдіс-тәсілдері: миға шабуыл, іздену, СТО, Жигсо,Вен диаграммасы.

Формасы: топтық

Құрал-жабдықтар: Д.И.Менделеевтің периодтық жүйесі, буклет «Химиялық байланыстардың түрлері», бағалау парағы, кластер.

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу, сыныпты топқа бөлу(фигураның түсіне қарай 3 топқа бөлу).

2. Өткен тақырып бойынша білімін тексеру

«Иә, жоқ» ойыны

1. Алюминийдің салыстырмалы атомдық массасы -27 (иә)

2. Атом протон мен нейтрондардан құралған.(жоқ)

3. Атом ең кішкене, бөлінбейтін, зарядсыз бөлшек. (иә)

4. Электрон теріс зарядқа ие. (иә)

5. Ядродағы нейтрон саны элементтің реттік нөміріне тең. (жоқ)

6. Протий, дейтерий, тритий – сутектің изотоптары. (иә)

7. Ядроға ең жақын қабат сегіз электронмен аяқталады. (жоқ)

8. Гүл тәрізді электрон бұлтын s-орбиталь деп атайды. (жоқ)

9. Натрий атомында 11 электрон бар. (иә)

10. Азот атомының электрондары үш энергетикалық деігейлерінде қозғалады. (жоқ)

11. Күкірт атомының сыртқы деңгейінде 5 электрон қозғалады. (жоқ)

12. Темір 8 топ қосымша топшада орналасқан d-элемент. (иә)

Бағалау: 3-5 сұрақ- 2 балл

6-8 сұрақ - 3 балл

9-10 сұрақ - 4 балл

11-12 сұрақ – 5 балл

3. Жаңа материалды оқыту.

Химиялық байланыстың түзілуі:

Байланыс түзуші бөлшектер

Әр түрлі химиялық байланыстың түзілу механизмі

Байланыс қалай түзіледі

Химиялық байланыс түрлері

Әр түрлі химиялық байланыстағы заттар

Бейметалл атомда рының бір түрі

 

Бейметалдардың әр түрлі атомдары

 


Н·+·Н→Н:Н

:СІ·+·СІ:→:СІ:СІ:

 

Н·+СІ:→Н:СІ:






Электрондардың жұптасуы арқылы



Электрондардың жұптасуы арқылы

 


Ковалентті полюссіз

 

Ковалентті полюсті

 


Н2, СІ2, О2, Вr2, F2, N2

 

 НСІ, НВr, НI, Н2S, т.б.

 


Әр топтың ішінен өздеріне жетекшісін сайлап алады.Топ жетекшісі өз кезегінде топтың әр мүшесіне жеке –жеке тапсырмалар бөліп береді де белгіленген уақытта әрбір топ мүшелерінің жинастырған материалдарын ортаға салып талқылайды да, кестені толтыруға кіріседі. Кестені толтырып болғаннан кейін топтың әр мүшесі немесе жетекшісі қалған басқа топқа өздерінің проблемаларын қалай шешкендігін түсіндіріп береді. Мұғалімнің рөлі тек бағыттаушы немесе жол сілтеуші, әрбір оқушы өз бетімен ізденіп топтың алдындағы проблеманы шешуге атсалысады. Белгіленген уақыт біткеннен кейін,әр топ кестені толтырып, қойылған проблеманы қалай шешкендерін басқа оқушылар алдында талдап, өз ойларын айтады.

1топқа: Ковалентті байланыстың ерекшелігі, түзілу механизмі.

2топқа: Ковалентті полюссіз байланыстың ерекшелігі,түзілу механизмі.

3топқа: Ковалентті полюсті байланыстың ерекшелігі, түзілу механизмі.

4. Сергіту сәті

Тақырып бойынша негізгі термин сөздерді оқушылар үш тілде атап шығады:

5. Жаңа тақырыпты қорытындылау

Венн Диаграммасы: Айқыстырылып екі үлкен дөңгелек сызылады. Ортаңғы бөлігіне ковалентті полюсті және полюссіз байланыстардың ортақ мәліметтін жазамыз, жеке бөліктерге әр байланыстың өзіне тән айырмашылықты жазамыз.

Қосымша тапсырма: НCl, СО2, N2, NН3, О2, Н2S, НF, F2, СІ2 заттары берілген. Көрсетілген заттардың қайсысы ковалентті полюсті, қайсысы ковалентті полюссіз байланысқан.

6. Үйге тапсырма: §63 ереже жаттау, 169 бет №3

7. Бағалау

Өз бөлігін түсіндіргені үшін-4балл

Кесте толтырғаны үлесі үшін-3балл

Кесте қорғағаны үшін-3 балл

7-9 балл- «3»

10-12балл- «4»

13-15балл- «5»

8. Рефлексия

Қызыл және жасыл парақтарымен өздерінің көңіл күйлерін көрсетеді.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.