Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Хороший учитель, какой он? Мнения учеников.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Хороший учитель, какой он? Мнения учеников.

библиотека
материалов

A GOOD LANGUAGE TEACHER


(Students’ opinions)

Is friendly

Explains things

Gives good advice

Educated

Knows psychology

Does experimental and practical work

Knows how to treat someone who sits at a desk for six hours

Makes everyone understand

Is funny

Reads in a tone that makes meaning clear

Gets close to students

Believes in me and makes me believe in myself

Has a personality of his own

Is experienced

Makes grammar clear

Tries to communicate

Asks all students questions

Enjoys group work

Plays games

Doesn't push weak learners

Asks students' opinions

Acts like an actor

Tells jokes

Is forceful, but not strict





A BAD LANGUAGE TEACHER


Is very strict

Doesn't smile

Gives too difficult tests

Doesn't let students speak

Gives marks ail the time

Is fixed to her chair

Dominates the students

Just shows a grammar rule and the students forget it

Shouts when students make mistakes

Speaks flat

Is not prepared for the lesson


Общая информация

Номер материала: ДВ-322237

Похожие материалы

Комментарии:

1 месяц назад
Пожалуй, сложно однозначно ответить на вопрос каким должен быть учитель. Это человек, способный создавать условия для развития творческих способностей, учить их самостоятельно мыслить, полнее реализовывать их потребности, повышать мотивацию к изучению предметов поощрять их индивидуальные склонности и дарования. Современный учитель находится в постоянном творческом поиске. Вот именно таким хотят видеть ученики учителя.