Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыИ Н С Т Р У К Ц И Я для проведения вводного инструктажа по пожарной безопасности

И Н С Т Р У К Ц И Я для проведения вводного инструктажа по пожарной безопасности

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШИРОКОВСКАЯ ШКОЛА»

СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

 

 

 

СОГЛАСОВАНО:

Председатель ППО

________О.М.Мельник

 

Протокол № 02 от 27.02.2017г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

 _______Н.С.Перминова

 

Приказ № 59-о от 27.02.2017г.

 

 

 

 

 

И Н С Т Р У К Ц И Я

для проведения вводного инструктажа

по пожарной безопасности

 

ПБ-001-2017

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. Широкое

2017г.

И Н С Т Р У К Ц И Я

для проведения вводного инструктажа

по пожарной безопасности

ПБ-001-2017

 

ВВЕДЕНИЕ

Вводный инструктаж проводится со вновь принятыми на работу работниками независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности, с временными работниками, командированными, совместителями.

Вводный инструктаж проводится также с работниками перед фактическим допуском к работе независимо от того, был ли прием на работу надлежащим образом оформлен.

Вводный инструктаж не проводится с гражданами при заключении с ними гражданско-правового договора, если он не носит элементы трудового законодательства РФ.

 

1.      Общие сведения об учреждении

Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Широковская школа» Симферопольского района Республики Крым.

Сокращенное наименование: МБОУ «Широковская школа».

Школа введена  в эксплуатацию в 1967 году, здание  нетиповое, двухэтажное. Имеется газовое отопление от котельной, расположенной на расстоянии 40 м от  здания школы, класс для занятий по тракторному делу, бокс для содержания трактора.

Форма собственности – муниципальная.

Учредителем Образовательного учреждения является муниципальное образование  Симферопольский район Республики Крым в лице администрации Симферопольского района  Республики Крым.

Функции и полномочия Учредителя Образовательного учреждения осуществляет Управление образования Симферопольского района Республики Крым (далее - Учредитель).

Учреждение является юридическим лицом.

Юридический и фактический адрес – 297510, Симферопольский район, с. Широкое, ул. Ленина, 11, телефон: 3(652) 324-840

Территория обслуживания школы включает в себя учащихся с. Широкое, с. Куприно, с. Дивное, ст. Пролетная

Язык обучения – русский.

Проектная мощность школы - 360 учащихся.

Организован бесплатный подвоз учащихся из из отдаленных сел: с. Куприно, с. Дивное, ст.Пролетная (бывш. в/ч).

Бесплатным питанием (завтрак) охвачено 100% учащихся 1-4 классов, а также учащиеся льготной категории. Питание привозное.

Медицинское обслуживание  школы обеспечивает медицинская сестра.

Основные направления деятельности: образовательная.

Персонал учреждения подразделяется на следующие категории: административный, педагогические работники, учебно-вспомогательный персонал и технический персонал.

Руководителем учреждения является директор, который осуществляет свою деятельность на принципах единоначалия.

Общая площадь 1935 м2

- количество учебных кабинетов- 16,

- спортивный зал -1,

- мастерская -1;

В кабинете информатики 7 компьютеров, локальная сеть,  Интернет.

Помещения размещены в школе в следующем порядке:

 

 

 

1 этаж:


·        Кабинет психолога

·        Кабинет биологии

·        Кабинет  химии

·        Столовая-раздатка

·        Гардероб

·        Мастерская

·        Кабинет педагога-психолога

·        Четыре кабинета начальных классов

·        Буфет

·        Кабинет медицинской сестры

·        Туалет с мойками

·        Кабинет истории

·        Библиотека

·        Кабинет завхоза

·        Подсобные помещения.


 

2этаж:

·        Спортзал

·        Раздевалка

·        Компьютерный класс

·        Кабинет физики

·        Кабинет русского языка

·        Учительская

·        Кабинет директора

·        Кабинет иностранного языка

·        Кабинет русского языка и литературы

·        Кабинет географии

·        Кабинет математики

·        Методический кабинет

·        Архив

·        Кабинет математики

·        Кабинет предметов эстетического цикла

·        Подсобные помещения

 

 

На территории школы размещены:

·        Площадка для проведения линеек

·        Арендованный стадион

·        Пришкольный участок

·        Зеленая зона

 

Основные объекты повышенной опасности

·        Кабинет химии;

·        Кабинет физики;

·        Кабинет информатики;

·        Мастерская;

·        Спортивный зал;

·        Стадион;

·        Котельная;

·        Пришкольный участок;

·        Лестничные пролеты, рекреации, окна,  крыльцо школы.

 

В здании 4 эвакуационных выхода.

 

2. Основные понятия. Государственное регулирование в сфере пожарной безопасности.

Основные понятия (из Федерального закона №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»):

Пожарная безопасность – состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров;

Пожар – неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства;

Требования пожарной безопасности – специальные условия социального и (или) технического характера, установленные в целях обеспечения пожарной безопасности законодательством Российской Федерации, нормативными документами или уполномоченным государственным органом;

Нарушение требований пожарной безопасности – невыполнение или ненадлежащее выполнение требований пожарной безопасности;

Противопожарный режим – правила поведения людей, порядок организации производства и (или) содержания помещений (территорий), обеспечивающие предупреждение нарушений требований пожарной безопасности и тушение пожаров;

Меры пожарной безопасности – действия по обеспечению пожарной безопасности, в том числе по выполнению требований пожарной безопасности;

Государственный пожарный надзор – осуществляемая в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, деятельность по проверке соблюдения организациями и гражданами требований пожарной безопасности и принятие мер по результатам проверки;

Нормативные документы по пожарной безопасности – технические регламенты и стандарты, а также действующие до вступления в силу технических регламентов и вновь разрабатываемые нормы пожарной безопасности, правила пожарной безопасности, стандарты, инструкции и иные документы, содержащие соответственно обязательные и рекомендательные требования пожарной безопасности;

Профилактика пожаров – совокупность превентивных мер, направленных на исключение возможности возникновения пожаров и ограничение их последствий;

Пожарная охрана – совокупность созданных в установленном порядке органов управления, сил и средств, в том числе противопожарных формирований, предназначенных для организации предупреждения пожаров и их тушения, проведения связанных с ними первоочередных аварийно-спасательных работ;

Первичные меры пожарной безопасности - реализация принятых в установленном порядке норм и правил по предотвращению пожаров, спасению людей и имущества от пожаров.

Одной из важнейших функций государства является обеспечение пожарной безопасности (Правила противопожарного режима в Российской Федерации (утв. постановлением Правительства РФ от 25 апреля 2012 г. N 390 , с изменениями), нормативное правовое регулирование в области пожарной безопасности определено и представляет собой принятие органами государственной власти нормативных правовых актов по пожарной безопасности.

В законе определено понятие пожарного риска - мера возможности реализации пожарной опасности объекта защиты и ее последствий для людей и материальных ценностей, а также понятие допустимого пожарного риска – пожарного риска, уровень которого допустим и обоснован исходя из социально-экономических условий.

В соответствии с Федеральным законом № 123-ФЗ от 22.07.2008 г. «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» объект защиты (здание, сооружение, технологические установки, оборудование) в организации должен иметь систему обеспечения пожарной безопасности, отвечающую заданным нормам пожарного риска.

Руководствуясь статьей 60 данного закона сооружения и строения должны быть, обеспечены первичными средствами пожаротушения лицами, уполномоченными владеть, пользоваться или распоряжаться этими зданиями, сооружениями и строениями.

Номенклатура, количество и места размещения первичных средств пожаротушения устанавливаются в зависимости от вида горючего материала, объемно-планировочных решений здания, сооружения или строения, параметров окружающей среды и мест размещения обслуживающего персонала.

В соответствии со статьей 37 Федерального закона «О пожарной безопасности» «руководители организаций осуществляют непосредственное руководство системой пожарной безопасности в пределах своей компетенции на подведомственных объектах и несут персональную ответственность за соблюдение требований пожарной безопасности».

 

3. Правовые основы пожарной безопасности.

3.1. Федеральный за­кон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности» (с изменениями и дополнениями).

3.2. Федеральный закон от 22 июля 2008 г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» (с изменениями и дополнениями).

3.3. Закон Республики Крым от 09.12.2014 г. № 24-ЗРК/2014 "О пожарной безопасности"

3.4.Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные постановлением Правительства РФ от 25 апреля 2012 г. N 390  с учётом изменений.

3.5.Нормы пожарной безопасности НПБ 105-03 «Определение категорий помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности», утв. приказом МЧС России от 18 июня 2003 г. № 314.

3.6.Нормы пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организации» (с изменениями и дополнениями), утв. приказом МЧС России от 12.12.2007            № 645.

 

4.      Обязанности и ответственность работников

за соблюдение требований пожарной безопасности

4.1. Директор школы обязан:

·    организовывать разработку и своевременное осуществление мероприятий, направленных на обеспечение безопасности людей;

·    организовать изучение и выполнение Правил сотрудниками ОУ;

·    организовать проведение противопожарного инструктажа и занятий по пожарно­-техническому минимуму;

·    периодически проверять состояние пожарной безопасности в классных кабинетах и подсобных помещениях ОУ, наличие и исправность средств связи, пожарной сигнализации и технических средств борьбы с пожарами;

·    установить в помещениях ОУ строгий противопожарный режим (определить места хранения технической документации, установить порядок осмотра, закрытия классных кабинетов, подсобных помещений после окончания работы), постоянно контролировать его строжайшее соблюдение работниками;

·    следить за исправностью электроприборов, электроустановок, технического оборудования, отопления, вентиляции и принимать немедленно меры к устранению обнаруженных неисправностей, могущих привести к пожару;

·    назначить приказом ответственного за пожарную безопасность по ОУ.

·    знать характеристики пожарной опасности зданий, сооружений, технологических процессов, производственного оборудования, хранимых и используемых веществ и материалов и организовывать их пожароопасное хранение;

·    обеспечить помещения необходимыми средствами пожаротушения и содержания их в исправном состоянии, не допускать их использования не по назначению;
не допускать к работе лиц, не прошедших противопожарный инструктаж;

·    организовывать проверку территории подразделения перед уходом;
вывесить на видном месте таблички с указанием лиц, ответственных за пожарную безопасность, инструкции действий сотрудников во время пожара;

4.2.Каждый работник школы обязан четко знать, строго соблюдать и выполнять установленные правила, не допускать действий, которые могут привести к пожару или загоранию.

4.3. Согласно Правилам противопожарного режима в Российской Федерации (утв. постановлением Правительства РФ от 25 апреля 2012 г. N 390 , с изменениями утверждёнными постановлением Правительства РФ от 17.02.2014г.) ответственность за нарушение требований пожарной безопасности в соответствии с действующим законодательств несут:

·    руководители организации;

·    лица, в установленном порядке назначенные ответственными за обеспечение пожарной безопасности;

·    должностные лица в пределах их компетенции.

4.4.Лица, указанные в части первой настоящей статьи, иные граждане за нарушение требований пожарной безопасности, а также за иные правонарушения в области пожарной безопасности могут быть привлечены к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности в соответствии с действующим законодательством».

 

5. Противопожарный режим

5.1. В соответствии с Правилами противопожарного режима в Российской Федерации (утв. постановлением Правительства РФ от 25 апреля 2012 г. N 390, с изменениями) в каждой организации распорядительным документом (приказом директора) должен быть установлен соответствующий пожарной опасности противопожарный режим, в том числе:

·    определены и оборудованы места для курения;

·    определен порядок обесточивания электрооборудования в случае пожара и по окончании рабочего дня;

      регламентированы:

·    порядок проведения временных огневых и других пожароопасных работ;

·    порядок осмотра и закрытия помещений после окончания работы;

·    действия работников при обнаружении пожара;

·    определен порядок и сроки прохождения противопожарного инструктажа и занятий по пожарно– техническому минимуму, а также назначены ответственные за их проведение.

5.2.Для привлечения работников предприятий к работе по предупреждению и борьбе с пожарами на объектах могут создаваться пожарно-технические комиссии и добровольные пожарные формирования.

5.3. В МБОУ «Широковская школа» установлен следующий противопожарный режим:

·    Запрещено курение во всех помещениях, кабинетах и на территории школы. Курить разрешается в специально отведенном месте с табличкой «Место для куреня».

·    Запрещено разводить костры в служебных помещениях, кабинетах и других помещениях и сооружениях, также на прилегающей к школе территории. Сжигание отходов разрешается не ближе 50 м от здания в специально отведенном для этих целей месте и должно производиться под контролем обслуживающего персонала и с готовностью первичных средств пожаротушения.

·    По окончанию рабочего дня отключать все электроборудование и приборы за исключением дежурного освещения и оборудования, функционально требующего постоянного режима «Включено» (холодильники и т.д.).

·    Запрещается пользоваться электроутюгами, электроплитами и другими электронагревательными приборами, не имеющими устройств тепловой защиты, без подставок из негорючих теплоизоляционных материалов, исключающих опасность возникновения пожара и вне специально выделенных помещений.

·    Запрещается применять нестандартные (самодельные) электронагревательные приборы.
Запрещается размещение у электрощитов электродвигателей горючих и легковоспламеняющихся веществ и материалов.

·    Запрещается пользоваться поврежденными розетками, рубильниками, другими элетроустановочными изделиями.

·Огневые и другие пожароопасные работы проводить только после согласования с администрацией школы и специалистом по охране труда с оформлением наряда-допуска.

·Запрещается хранение лакокрасочных изделий в помещениях склада.
На случай отключения электроэнергии руководителям обеспечить обслуживающий персонал электрофонарями.

 

6.      Основные причины пожаров

в образовательных учреждениях

·         нарушение установленного противопожарного режима;

·         неисправность электропроводки;

·         неосторожное обращение с огнем;

·         неисправность электроустановок;

·         нарушение правил пользования инструментами и электронагревательными приборами;

·         детская шалость с огнем.

 

 

 

7. Общие меры по пожарной профилактике и тушению пожара

7.1. Первоочередной обязанностью каждого работника школы является спасение жизни людей.

7.2. Работники школы в случае возникновения пожара или его признаков (дыма, запаха горения или тления различных материалов и т.п.) должны:

·    немедленно сообщить об этом в пожарную охрану, четко назвав адрес школы, по возможности место возникновения пожара, что горит и чему пожар угрожает (в первую очередь имеется в виду, какая угроза создается людям), а также сообщить свою должность фамилию, номер телефона;

·    дать сигнал тревоги местной добровольной пожарной дружине, сообщить дежурному по школе или директору (в рабочее время);

·    принять немедленные меры по организации эвакуации людей. Эвакуацию людей начинать из помещения, где возник пожар, а также из помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения;

·    одновременно с эвакуацией приступить к тушению пожара своими силами и имеющимися средствами пожаротушения;

·    для встречи прибывшего пожарного подразделения необходимо из персонала школы выделить лицо, которое должно четко проинформировать начальника пожарного подразделения о том, все ли эвакуированы из горящего или задымленного здания и в каких помещениях еще остались люди.

·    на случай отключения электроэнергии требуется иметь электрические фонари в количестве, необходимом для дежурного персонала.

·    на случай поиска детей в задымленных помещениях и их эвакуации необходимо иметь средства индивидуальной защиты органов дыхания для всего дежурного персонала.

7.3. Меры личной безопасности при возникновении пожара:

·    ​Наибольшую опасность для человека представляет вдыхание нагретого воздуха, приводящее к поражению верхних дыхательных путей, удушью и смерти. Так, под воздействием температуры свыше 100°С человек теряет сознание и погибает через несколько минут. Опасны также ожоги кожи. У человека, получившего ожоги второй степени - 30% поверхности тела, мало шансов выжить.

Соблюдение мер безопасности при пожаре чрезвычайно важно:

·    В задымлённом и горящем помещении не следует передвигаться по одному. Дверь в задымлённое помещение нужно открывать осторожно, чтобы быстрый приток воздуха не вызвал вспышки пламени. Чтобы пройти через горящие комнаты, необходимо накрыться с головой мокрым одеялом, плотной тканью или верхней одеждой. В сильно задымлённом пространстве лучше двигаться ползком или согнувшись с надетой на нос и рот повязкой, смоченной водой. Нельзя тушить водой воспламенившийся газ, горючие жидкости и электрические провода.

·    При тушении пожара следует, прежде всего, остановить распространение огня, а затем гасить в местах наиболее интенсивного горения, подавая струю не на пламя, а на горящую поверхность. При тушении вертикальной поверхности струю нужно направлять на её верхнюю часть, постепенно опускаясь.

·    В условиях развивающихся пожаров необходимо принимать такие меры, чтобы огонь не распространился на смежную часть здания или на соседние строения. Для этого разбирают обломки горящих конструкций, убирают их из зоны горения. Убирают горючие материалы с путей распространения огня. Поверхности соседних зданий поливают водой, на крышах ставят наблюдателей для тушения разлетающихся искр и головешек. Горящие внешние поверхности гасят водой. Оконные переплёты тушат как снаружи, так и изнутри здания. В первую очередь нужно тушить гардины, занавески, шторы, чтобы предотвратить распространение огня внутри помещения.

·    При пожаре в современных зданиях с применением полимерных и синтетических материалов на человека могут воздействовать токсичные продукты горения. Однако основной причиной гибели людей является отравление оксидом углерода. Он активно реагирует с гемоглобином крови, вследствие чего красные кровяные тельца утрачивают способность снабжать организм кислородом. Поэтому в 50 - 80% случаев гибель людей на пожарах вызывается отравлением оксидом углерода и недостатком кислорода.

·    При спасении людей во время пожара используют основные и запасные входы и выходы, стационарные и переносные лестницы. Люди, застигнутые пожаром в здании, стремятся найти спасение на верхних этажах или пытаются выпрыгнуть из окон и с балконов. В условиях пожара многие из них неправильно оценивают обстановку, допускают нецелесообразные действия. При выходе из задымлённого помещения накиньте на лицо полотенце или платок, смоченные водой.

 

8. ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ

ПРИ ОЖОГАХ И ТРАВМАХ

8.1. Сотрясение, ушиб головного мозга – потеря сознания, головная боль, головокружение, тошнота, рвота.

Наложите бинтовую повязку и приложите контейнер гипотермический полимерный охлаждающий. Потивошоковые мероприятия.

Пострадавшего доставляют в лечебное учреждение лежа. Голова на мягкой подушке в фиксированном по отношению к туловищу положении. В бессознательном состоянии – на боку, если нет перелома костей таза.

8.2. Переломы конечностей – открытые, закрытые.

Резкая боль, припухлость, кровоподтеки, возможно искривление конечности.

Обеспечьте полную неподвижность места перелома.

Переломы:

Ключицы – для разведения отломков ключицы руки фиксируются бинтом за спиной.

Плечевой кости и костей предплечья – накладывается шина с наружной и внутренней стороны конечности.

Бедренной кости – наружная шина захватывает всю ногу и туловище до подмышечной впадины, а с внутренней стороны бедра занимает расстояние от подошвы до промежности.

Костей голени – шина захватывает с обеих сторон коленный и голеностопный суставы.

Обеспечить остановку кровотечения.

8.3. Противошоковые мероприятия.

Перевозка пострадавшего:

при переломе верхних конечностей – в положении сидя;

при переломе нижних конечностей - в положении лежа.

8.4. Переломы костей позвоночника и таза

Сильная боль в поврежденной области, нарушение чувствительности и (или) двигательной активности.

Позвоночник.

Пострадавшего уложить лицом вверх на твердую, ровную поверхность. При болях в шейном отделе позвоночника нужно зафиксировать голову и шею. При перекладывании пострадавшего – фиксировать голову и шею.

Кости таза.

Пострадавшего уложите лицом вверх на твердую, ровную поверхность, под разведенные согнутые колени подложите валик из свернутой одежды.

Высокая опасность повреждения внутренних органов и развития шока.

При всех повреждениях спины и шеи действовать, как при переломе позвоночника! Обеспечьте остановку кровотечения. Противошоковые мероприятия.

Перевозка пострадавшего в положении лежа с фиксацией на твердой ровной поверхности.

8.5. Повреждения грудной клетки.

Нарушение дыхания, расстройство кровообращения.

При наличии проникающей раны:

Повязку покрывают полиэтиленовой пленкой и туго бинтуют при положении грудной клетки на выдохе. Пострадавший транспортируется в лечебное учреждение в полусидячем  положении с наклоном в сторону повреждения или лежа на боку.

8.6. Вывихи, ушибы.

Вывих – резкая боль, невозможность движений в суставе, деформация сустава.

Ушиб – боль, кровоподтек.

При вывихе: верхняя конечность фиксируется бинтом к туловищу или подвешивается на косынке, нижняя – прибинтовывается к подручным средствам или к здоровой конечности. 

Не вправлять вывих без соответствующей подготовки!

8.7. Отравление угарным газом.

Угарный газ не имеет цвета и запаха!

Признаки отравления: головная боль, пульсация в висках, тошнота, в тяжелых  случаях потеря сознания.

Пострадавшего выносят на свежий воздух.

При отсутствии сознания – искусственое дыхание.

Непрямой массаж сердца.

Немедленно доставить в лечебное учреждение.

8.8. Ожоги. Снимите горящую одежду. Места ожогов (не удаляйте пригоревшие частицы одежды, отслоившуюся кожу, не вскрывайте образовавшиеся пузыри) закрываются стерильными салфетками и забинтовываются. Если нет повреждений органов брюшной полости, то необходимо поить раствором 0,5 ч. ложки соды и 1 ч. ложка соли на литр воды.

 

 

 

Специалист по охране труда                                                                            И.А. Николаева

 

СОГЛАСОВАНО:

 

Заведующий хозяйством                                                                                  О.В.Терещенко

 

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "И Н С Т Р У К Ц И Я для проведения вводного инструктажа по пожарной безопасности"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 536 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.10.2021 98
    • DOCX 221.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Николаева Ирина Александровна
    Николаева Ирина Александровна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 259784
    • Всего материалов: 232

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методики и инструменты бизнес-технологий в образовании

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Сценический танец в театральном искусстве

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1713 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе