• 

  1 слайд

  Морской бой
  Игра по теме «Причастие»
  7-й класс
  

• 

  2 слайд

• 

  3 слайд

  А 1 Задание на 3 балла
  Что такое причастие? Какие признаки глагола и
  прилагательного сохраняет причастие?
  Ответ:
  Причастие – особая форма глагола, которая
  обозначает признак предмета по действию, отвечает
  на вопросы какой? какая? какое? какие? и сохраняет
  признаки глагола и прилагательного.
  Признаки глагола: значение действия,
  возвратность/невозвратность,
  вид (совершенный/несовершенный),
  время (настоящее и прошедшее)
  Признаки прилагательного: род, число, падеж,
  в предложении - определение
  

• 

  4 слайд

  Б 5 Задание на 3 балла
  Дайте определение действительных и
  страдательных причастий.
  Ответ:
  Действительные причастия обозначают признак предмета, который производит или производил действие сам.
  Страдательные причастия обозначают признак предмета, над которым производится или производилось действие
  

• 

  5 слайд

  В 2 Задание на 3 балла
  Что такое причастный оборот? Каким членом
  предложения бывает причастный оборот?
  Ответ:
  Причастный оборот – причастие с зависимым
  словом, образует целостную синтаксическую
  конструкцию.
  В предложении причастный оборот выступает
  как один член предложения –
  распространенное определение.
  

• 

  6 слайд

  Г 4 Задание на 3 балла
  Как образуются действительные и
  страдательные причастия?
  Ответ:
  Действительные причастия образуются от переходных и непереходных глаголов, страдательные – только от переходных глаголов.
  От глаголов несовершенного вида образуются причастия настоящего и прошедшего времени; от глаголов совершенного вида – причастия только прошедшего времени
  

• 

  7 слайд

  Д 3 Задание на 3 балла
  Причастия какого вида бывают краткими? Как
  они изменяются? Сколько Н они имеют в
  суффиксе?
  Ответ:
  Краткую форму имеют только страдательные
  причастия.
  В краткой форме страдательные причастия
  изменяются по родам и числам.
  Краткая форма страдательных
  причастий всегда пишется с Н.
  
  

• 

  8 слайд

  Ваши очки удваиваются!
  
  

• 

  9 слайд

  Вы попали в шторм,
  придется пропустить один ход
  

• 

  10 слайд

  А 2 Задание на 5 баллов
  Замените словосочетания с причастием
  синонимичным сочетанием глагола со словом который:
  Поющие птицы уставший труженик
  работающий аппарат созревшие колосья
  развевающиеся знамена
  
  Ответ:
  Птицы, которые поют труженик, который устал
  аппарат, который работает колосья, которые созрели
  знамена, которые развеваются
  
  

• 

  11 слайд

  Б 4 Задание на 5 баллов
  Укажите глаголы, от которых действительные
  причастия настоящего времени образуются с
  помощью суффиксов -ущ- (-ющ-)
  Бояться, мёрзнуть, нести, стеречь, терпеть,
  сеять, красить, лететь.
  
  Ответ:
  Мерзнуть – мерзнущий, нести – несущий,
  стеречь – стерегущий, сеять – сеющий
  

• 

  12 слайд

  В 3 Задание на 5 баллов
  Объясните выбор гласной в суффиксах действительных
  причастий настоящего времени
  Мысл…щий, окружа…щий, вид…щий, мо…щий
  ненавид…щий, готов…щийся, кол…щий,
  кле…щий, гас…щий, люб…щий, определя…щий,
  подавля…щий,
  Ответ:
  Мыслящий, видящий, ненавидящий, готовящийся,
  клеящий, гасящий, любящий – от глаголов II спр.
  окружающий, моющий, колющий, определяющий,
  подавляющий – от глаголов I спр.
  
  

• 

  13 слайд

  Г 1 Задание на 5 баллов
  Образуйте от данных глаголов действительные
  причастия прошедшего времени:
  Войти, отпить, восстать, завязнуть,
  притихнуть, блистать, отжить,
  прогрессировать
  
  Ответ:
  Вошедший, отпивший, восставший, завязнувший
  притихший, блиставший, отживший,
  прогрессировавший
  
  

• 

  14 слайд

  Д 5 Задание на 5 баллов
  Образуйте страдательные причастия прошедшего
  времени:
  Вымыл, разбил, сказал, поехал, положил,
  убедил, запретил
  
  Ответ:
  Вымытый, разбитый, сказанный, положенный,
  убежденный, запрещенный
  

• 

  15 слайд

  За правильность и точность в ответах добавьте 10 баллов!
  

• 

  16 слайд

  Ваш корабль напоролся на рифы – отнимите 10 баллов!
  
  

• 

  17 слайд

  А 3 Задание на 10 баллов
  Вставьте пропущенные суффиксы, определите вид
  причастий:
  Снег, покры…ий землю – земля, покры…ая
  снегом; ученики, посади…ие деревья – деревья,
  посаж…ые учениками; пирог, изготовл…ый
  кондитерами – кондитеры, изготовив…ие пирог
  Ответ:
  Снег, покрывший землю (д.) –земля, покрытая снегом (с.)
  ученики, посадившие деревья (д.) – деревья,
  посаженные учениками (с.); пирог, изготовленный
  кондитерами (с.) – кондитеры, изготовившие пирог (д.)
  

• 

  18 слайд

  Б 2 Задание на 10 баллов
  Замените сочетание с действительными причастиями на
  сочетание со страдательными причастиями:
  Читающая книгу девочка; вырывший яму
  садовник; ветер, охлаждающий лицо;
  конструктор, создавший машину
  
  Ответ:
  Книга, читаемая девочкой; яма, вырытая
  садовником; лицо, охлажденное ветром;
  машина, созданная конструктором
  
  
  

• 

  19 слайд

  В 1 Задание на 10 баллов
  Объясните написание гласной перед суффиксами глаголов
  и причастий:
  Слыш…ть – слыш…л – слыш…вший
  Разве…ть – разве…л – разве…вший
  Крас…ть – крас…л – крас…вший
  Обид…ть – обид…л – обид…вший
  Ответ:
  Слышать – слышал – слышавший
  Развеять – развеял – развеявший
  Красить – красил – красивший
  Обидеть – обидел – обидевший
  
  

• 

  20 слайд

  Г 5 Задание на 10 баллов
  Объясните написание гласных в суффиксах причастий:
  Испеч…нный, раскраш…нный, запрещ…нный,
  скруч…нный, лиш…нный, полож…нный
  
  Ответ:
  Испечённый, раскрашенный, запрещённый,
  скрученный, лишённый, положенный
  Суффикс -енн- (-ённ-) пишется, если основа
  заканчивается на согласный или если происходит
  чередование согласных
  

• 

  21 слайд

  Д 4 Задание на 10 баллов
  Выпишите словосочетания с причастиями, перешедшими
  в прилагательные:
  Блестящий оратор, блестящая лента;
  несобранный человек, несобранные вещи;
  образованный мальчик, образованная взрывом
  воронка; прошедший мимо старик, прошедший
  день
  Ответ:
  Блестящая лента, несобранный человек,
  образованный мальчик, прошедший день
  
  
  

• 

  22 слайд

  В корабле пробоина –
  пропустите два хода!
  

• 

  23 слайд

  Попутный ветер – добавьте 10 баллов!
  

• 

  24 слайд

  А 4 Задание на 15 баллов
  Укажите род, число и падеж причастий
  Пете бросилась в глаза одна вещь,
  сильно поразившая его.
  Шаланда со вставленной мачтой и свернутым парусом
  покачивалась на легкой волне.
  Спящий вздрогнул. Он сел, испуганно озираясь ничего
  не понимающими, заспанными глазами.
  Ответ:
  Поразившая (вещь) – ж.р., ед.ч., И.п.
  Со вставленной мачтой – ж.р.,ед.ч., Т.п.
  Свернутым парусом – м.р.,ед.ч., Т.п.
  Не понимающими, заспанными глазами - мн.ч. Т.П.
  
  

• 

  25 слайд

  Б 3 Задание на 15 баллов
  Укажите, в каких рядах все причастия образованы от
  основы настоящего времени:
  а) оставивший, рассмотренный, построенный;
  б) рисующий, играющий, смотрящий;
  в) записанный, заморозивший, скошенный;
  г) расписывающийся, рубящий, размышляющий;
  д) ударяющий, плавающий, ходящий;
  е) купавшийся, включённый, научившийся
  
  Ответ: б, г, д
  
  

• 

  26 слайд

  В 5 Задание на 15 баллов
  Вставьте пропущенные буквы. Составьте три
  предложения с любыми словосочетаниями
  Рокоч…щий океан, на пен…щихся волнах, пиш…щий
  автобиографию, развева…щегося флага,
  пр…ближа…щиеся каникулы, не пр…касавшийся к
  предмету, барабан…щий дождь, слуша…щий музыку
  
  Ответ:
  рокочущий океан, на пенящихся волнах,
  пишущий автобиографию, развевающегося флага,
  приближающиеся каникулы, не прикасавшийся к
  предмету, барабанящий дождь, слушающий музыку
  
  
  

• 

  27 слайд

  Г 2 Задание на 15 баллов
  Замените выделенные конструкции причастным
  оборотом
  Небо, которое украсили узорами звёзд, казалось
  сказочным. Пустая синева, которая местами переходила
  в чёрный цвет, ещё больше подчёркивала золотистость
  загадочных светил, которые нежно мерцали в
  безоблачной выси.
  Ответ:
  Небо, украшенное узорами звезд, …
  … синева, местами переходящая
  в черный цвет, … светил, нежно
  мерцающих в безоблачной выси
  
  

• 

  28 слайд

  Д 1 Задание на 15 баллов
  Укажите, какие из выделенных слов являются
  причастиями:
  Ранний дождь забарабанил по запотевшим стеклам.
  Слышится сдержанный, неясный шёпот ночи.
  Это был последний отзвук долгих переживаемых его
  страданий.
  На свисающие ветви елей садились вороны.
  Время не ждёт и не прощает ни одного потерянного
  мгновения.
  
  Ответ:
  Причастия – сдержанный, потерянного
  
  
  

• 

  29 слайд

  На море штиль –
  пропустите один ход!
  

• 

  30 слайд

  За активную работу
  добавьте 10 баллов!
  

• 

  31 слайд

  А 5 Задание на 20 баллов
  Переведите предложения на русский язык
  Счарнелы снег ляжаў на беразе ракі. Чаго толькі не намаляваў мароз на замерзлых вокнах! На пазелянелым кусціку дзікіх парэчак сядзела маленькая сінягрудая птушачка. На дарогу апаў першы ліст пажаўцелы. Над заціхшаю дарогай лес развесіў плашч-шацёр. Пуста ў лузе. Толькі стагі парадзелыя стаяць.
  Ответ: Почерневший снег лежал на берегу реки. Чего только не нарисовал мороз на замерзших окнах! На позеленевшем кустике дикой смородины сидела маленькая синегрудая птичка. На дорогу упал первый лист пожелтевший. Над затихшей дорогой лес развесил плащ-шатёр. Пусто на лугу. Только стога поредевшие стоят.
  
  

• 

  32 слайд

  Б 1 Задание на 20 баллов
  Обозначьте ударение в словах. Составьте предложения
  с пятью причастными оборотами.
  Созданный, установленный, исключенный,
  собранный, приведенный, повторенный,
  подведенный, унесенный, измененный,
  наклоненный, изобретенный, рассеченный.
  Ответ:
  Созданный, установленный, исключённый, собранный,
  приведённый, повторённый, подведённый,
  унесённый, изменённый, наклонённый,
  изобретённый, рассечённый
  
  
  

• 

  33 слайд

  В 4 Задание на 20 баллов
  Устраните повтор слова который, заменив причастным
  оборотом сначала одно сочетание, затем другое.
  Туристы, который шли по компасу, скоро выбрались на дорогу, которую размыли ливни. По дороге, которая превратилась в сплошное месиво, ехала телега, которая едва передвигалась по такой грязище. Лошадёнка, которую запрягли в эту телегу, едва переставляла ноги, которые то и дело утопали в грязи.
  Ответ: Шедшие по компасу туристы скоро выбрались на дорогу, размытую ливнями. По дороге, превратившейся в сплошное месиво, ехала телега, едва передвигающаяся по такой грязище. Лошадёнка, запряженная в эту телегу, едва переставляла то и дело утопавшие в грязи ноги.
  
  
  
  

• 

  34 слайд

  Г 3 Задание на 20 баллов
  Вставьте в предложения подходящие по смыслу
  страдательные причастия настоящего времени
  
  Река, _____ солнцем, кажется золотой.
  _____ ветром берёзка одиноко стоит у ручья.
  _____ морем ракушки были разбросаны вдоль
  всего берега.
  Впереди был хорошо _____ заход солнца.
  

• 

  35 слайд

  Д 2 Задание на 20 баллов
  Согласуйте причастия с определяемыми
  существительными
  Кружа над головой (взвизгивающий) шашку, Прокофий
  сбежал с крыльца.
  В (наступивший) тишине явственно раздавалось
  завывание (бушующий) ветра.
  Пустынное море смеялось, играя (отраженный)
  солнцем.
  Ответ: Кружа над головой взвизгивающей шашкой,
  Прокофий сбежал с крыльца. В наступившей тишине
  явственно раздавалось завывание бушующего ветра.
  Пустынное море смеялось, играя отражённым солнцем.
  

• 

  36 слайд

  Корабль задерживается в порту –
  пропустите один ход!
  

• 

  37 слайд

  Корабль досматривают пограничники- отнимите 10 баллов!
  

• 

  38 слайд

  Спасибо за игру!
  

Краткое описание материала