Игра "Умники и Умницы" для первоклассников

Умники и Умницы

При входе в актовый зал детям вручают жетоны разного цвета. Ребята с родителями проходят и садятся в зале.

Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в путешествие в страну Знаний, где проверим, умеете ли вы считать, решать задачи, умеете ли вы быть дружными и поддерживать друг друга.

Сейчас вы будете работать в командах, и выполнять разные задания. Определить, в какой вы команде, нам помогут волшебные разноцветные шарики и флажки, которые вы получили. Посмотрите какого цвета ваш жетон и найдите такого же цвета кораблик на столах.

Ребята рассаживаются за столы. В центре каждого стола расположен корабль соответствующего цвета.

А сейчас приветственное слово _____________________

Задание 1. Представление команд

Ребята, у нас получились 4 команды. Каждой команде необходимо сейчас посовещаться и придумать себе название, которое должно быть связано со школой. Как только команда будет готова к представлению, вы поднимаете флажок. (Представление команд.)

А теперь команда ________ похлопайте, ___________ потопайте, ____________ улыбнитесь, а ___________ обнимитесь.

Молодцы! Теперь все готовы отправиться в путь?

Задание 2. Геометрический замок

- Команды представились, и мы приступаем к нашему небольшому экзамену. Первое задание – геометрический замок. Ваша задача, из фигур, которые лежат у вас на столах, собрать и приклеить на лист такой же замок, как на доске..

Физкульт.минутка (англ.яз.) Молодцы! Как красиво у всех получилось. С этой задачей вы справились. А теперь давайте вспомним английский язык, вставайте у своих мест.

Задание 3. Слоги.

Следующее задание – у вас на столах карточки со слогами. Ваша задача: подобрать картинки, в которых встречается такие же слоги.

Задание 4. Составь слово – кубики с буквами

Вы отлично поработали! А теперь следующее задание – составьте слово из букв, которые есть на кубиках (каждая команда получает набор кубиков с буквами для слов: краски, рюкзак, пенал, ручка).

Задание 5. Веселые задачи

Молодцы, ребята! А умеете ли вы решать математические задачки? Проверим? Я буду читать задачи, а вы, посовещавшись, показываете ответ на табличке.

1.Красная Шапочка шла по тропинке.

Семь пирожков в плетенной корзинке

Бабушке внучка на праздник несла,

Но по дорожке часть раздала.

Зайчику, ёжику, мышке и белочке.

Сколько гостинцев осталось у девочки?

2.Внуку Шуре добрый дед

Дал вчера семь штук конфет.

Съел одну конфету внук.

Сколько же осталось штук?

3.«Четыре сыроежки, два рыжика и груздь.

Собрала грибов я много,

А подсчитать боюсь!»

4.Во дворе играли дети.

Всех их вместе было десять.

Семь мальчишек среди них. А девчонок? Сколько их?

5. Таня в лукошко грибы собрала.

В подарок друзьям своим принесла

Два Сережке, два Антошке,

И еще два брату Лёшке?

Ты сиди, не зевай!

Все грибы пересчитай!

Физ. минутка –музыкальная. Вы наверное устали? Давайте немного отдохнем. Вставайте у своих парт.

Задание 6. Профессии

Молодцы! Продолжим работать. Сейчас каждой команде по моему сигналу нужно будет выбрать все предметы, которые подходят к тем профессиям, которые у вас на столах. Приготовились! Начали!

Расскажите, про ваши профессии и какие предметы для них нужны. (выслушива.тся ответы каждой команды).

Задание 7. Рисуем школу – А3, фломастеры

выдвинуть парты с листами и фломастерами.

Пришло время определить, насколько вы внимательны. Каждая команда выстраивается друг за другом напротив парт с листами. Ваша задача – нарисовать школу. Но сделать это будет не так-то просто. Каждому из вас предстоит по очереди нарисовать по одной детали здания. Например, первый ребенок рисует стены дома, второй – крышу, третий – окно и т.д. Будьте внимательны, старайтесь не повторять детали и быть предельно аккуратными. Начали!

Ребята! Вы с успехом справились со всеми заданиями, и всеобщим решением каждому из вас присуждается почетное звание “Первоклассник!”

 (Вручение дипломов.)

Краткое описание документа:

Представляю сценарий мероприятия "Умники и Умницы"

Игра предусмотрена для первоклассников (на начало учебного года), в которой представлено семь заданий на разную тематику (составление слов, работа с геометрическими фигурами, решение простых задач и другие).

Составила: Тимофеева Евгения Олеговна, учитель начальных классов.