Игра
- викторина «Прогони - ка скуку, лень - будет добрым целый день!»
-
развивать в детях
негативное отношение к лени;
- побуждать и формировать
желание трудиться, в частности учиться.
-
показать
разрушительную силу такого человеческого
порока,
как лень;
-
формировать
творческие умения детей, способность к самовыражению;
-
формировать
эстетическое восприятие детей;
-
способствовать
самораскрытию воспитанников, возникновению желанию внимательнее присмотреться к
себе.
Ход
занятия
Воспитатель:
Здравствуйте, ребята! Я
рада приветствовать вас на своем занятии, и первое, что я попрошу вас сделать -
это улыбнуться друг другу, чтобы сразу с первых минут зарядиться хорошей,
положительной энергией.
- Ну, вот теперь можно
начинать занятие. О чём сегодня пойдёт речь, вы должны будете догадаться сами,
отгадав мою загадку:
Она
всегда приветлива,
Она
всегда услужлива.
Совсем
не привередлива,
Во
всём всегда прислужит нам:
«Приляг,
не делай, отдохни,
Ещё
часок-другой вздремни.
Зачем
сейчас? Давай потом!» (лень)
Правильно.
Наше занятие сегодня мы посвятим борьбе с Ленью и её верными подругами
Безделицей и Скукой.
Чтобы
бороться с ЛЕНЬЮ, мы должны все о ней знать. Для начала, давайте разберёмся,
что же представляет собой лень?
ЛЕНЬ - неохота
работать, отвращенье от труда, от дела, занятий; наклонность к праздности, к
тунеядству,
- С давних
пор люди замечали, что одно и тоже дело каждый выполняет по -разному. Кто-то
прикладывает максимум старания, делает дело с душой, а некоторые работают
«спустя рукава».
Многовековой опыт
человечества, его мудрость нашли своё выражение в пословицах, а вы знаете
пословицы о лени?
(ответы
детей)
- я вам предлагаю
зачитать и подумать над такими пословицами о лени:
Лень лени за ложку взяться, а не лень лени объедать,
Ленивому всегда праздник,
Кто ленив,
тот и сонлив.
- Знаете ли вы
качества противоположные лени?
(ответы
детей)
Воспитатель:
- Правильно, давайте
еще раз обратимся к словарю В.И. Даля и посмотрим, какое в нем дается определение
труду:
ТРУД - работа,
занятие, упражненье, дело;
все, что
требует усилий, старанья и заботы; всякое напряженье телесных или умственных
сил; все, что утомляет.
Воспитатель:
- А пословицы о
труде вы знаете? (ответы детей)
Я
предлагаю вам выполнить следующее задание. Пословицы перемешались между собой,
давайте попробуем разобраться и сложим пословицы правильно.
(дети
выполняют поочередно задание: на магнитную доску они прикрепляют начало
пословицы и к ней находят и прикрепляют ее конец)
-А
теперь давайте проверим, правильно ли вы собрали пословицы.
Кто
любит труд, того люди чтут.
Птицу
узнают в полёте, а человека в работе.
Землю
красит солнце, а человека труд.
Воспитатель:
Ребята,
а вы любите сказки? Сейчас я вам предлагаю посмотреть сказку про ЛЕНЬ,
посмотрим, что же случается с теми к кому она приходит.
«Сказка про лень».
- Ребята,
как вы думаете, а в вас живет это странное существо под
названием
лень? (ответы детей)
- Вот
сейчас я попрошу вас фломастерами нарисовать «лень», которая живет именно в
вас. (дети выполняют задание)
Работы
детей вывешиваются на магнитную доску.
Хотите
ли вы, чтобы рядом с вами жила вот такая «подруга» ЛЕНЬ?
А
как вы думаете, что приходиться применить, чтобы справиться с ЛЕНЬЮ? (ответы
детей)
-
Правильно, усилие воли.
- ЛЕНЬ
не приходит одна, вместе с ней поселяются ее верные подруги СКУКА и БЕЗДЕЛИЦА.
- Чтобы
с врагом бороться, нужно знать его в лицо и для этого мы с вами нарисовали свою
ЛЕНЬ и будем с каждым днем прогонять ее от себя.
Давайте
поиграем в игру «Пропавшие буквы в весёлых стихах»
- Ребята,
давайте подведём итог. Как мы будем прогонять от себя ЛЕНЬ, СКУКУ и БЕЗДЕЛИЦУ,
как будем с ними бороться? (ответы детей)
- Правильно,
будем трудиться. Еще раз заострим свое внимание на том, что только труд поможет
нам справиться с ленью. Усилие воли, постоянная работа над собой помогает
человеку в борьбе с ленью. Хорошо, если в борьбе с ЛЕНЬЮ у вас перед глазами
будет положительный пример, чтобы в трудную минуту, когда ЛЕНЬ берет над вами
верх, вы могли себе сказать:
- он справился - и я
смогу, он поборол трудности –и я смогу. Может быть, кому-то из вас подойдут вот
такие примеры:
Александр
Васильевич Суворов от рождения был хилым, болезненным мальчиком, И только
упорный ежедневный труд над собой помог ему стать непобедимым (фото).
Валентина
Владимировна Терешкова путем изнуряющих тренировок смогла стать известной всему
миру первой женщиной- космонавтом (фото).
Трудолюбие - это
достоинство человека.
Все
великие люди были необычайно старательны и трудолюбивы.
- Какой на данном
жизненном этапе ваш главный труд?
- Конечно,
учеба. К учебе надо приложить максимум старания, чтобы конечный результат имел
высокую оценку.
- Наше занятие
подходит к концу и закончить его я хочу стихотворением:
Ничто,
никогда не выходит само.
Само не
приходит и на дом письмо;
Само не
умеет свариться варенье;
Само не
напишется стихотворенье.
Мы делать
все это обязаны сами –
Своей
головой и своими руками.
- А каждому из вас я
дарю памятку с рецептом от лени.
Рецепт от лени
1. Каждый
день с самого утра пить натощак напиток из улыбок, хорошего настроения и
нескольких капель эликсира трудолюбия.
2. В
течение дня, через час после еды, несколько раз потянуться и громким голосом
произнести вслух все, что нужно сделать за день.
3. Перед
сном необходимо вспомнить все, что сделано за день, и составить план на
следующий день.
4. Затем
нужно выпить стакан теплого напитка удовольствия с несколькими мятными
конфетами для хорошего сна.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.