Игры
для подготовки к школе
26
августа 2020
Первоклассник
В игре закрепляются знания детей о том, что нужно первокласснику
для учебы в школе, воспитывается желание учиться, собранность,
аккуратность. Игра может проводиться с одним ребенком или с
группой детей. На столе у взрослого лежит портфель и несколько
предметов: ручка, пенал, тетрадь, дневник, карандаш, ложка,
ножницы, мяч и др. После напоминания о том, что малыш скоро идет
в школу и будет сам собирать свои вещи, ему предлагают
посмотреть
на разложенные предметы и как можно быстрее собрать свой
портфель. Если в игре участвуют несколько детей, можно устроить
соревнования. Обратите внимание малышей на то, что складывать
вещи надо не только быстро, но и аккуратно. Не забывайте
поощрять
тех, кто точно выполнил эти правила в игре. И в заключение, для
того
чтобы проверить, насколько ваш ребенок информирован о школьной
жизни, предложите ему ответить на вопросы:
- Как обращаются к учительнице?
- Как привлечь к себе внимание на уроке, если нужно о чем-то
спросить?
- Что такое урок?
- Как узнают, что время начинать урок?
- Что такое перемена?
- Для чего нужна перемена?
- Как в школе называется стол, за которым дети пишут?
- Что такое отметка? Какие отметки хорошие, а какие плохие?
- Что такое школьный дневник?
- Что такое каникулы?
Важно, чтобы ребенок ответил принципиально верно, можно и без
уточнений.
Нитка и клубок
Эта группа упражнений носит название "задачи Пиаже" по
имени
известного швейцарского психолога. Возьмите две нитки одинаковой
длины, предложите ребенку убедиться в том, что они действительно
одинаковы. Пусть он сам их измерит, подержит в руках. Затем на
его
глазах смотайте одну из ниток в клубок. Уточните теперь: какая из
ниток длиннее? Обычно ребятишки-дошкольники указывают на ту,
что размотана. В этом случае спросите: почему он так думает, что
произошло с длинной ниткой в клубке? Попросите ребенка размотать
клубок и сравнить длину ниток. Убедился ли он в том, что, несмотря
на форму, длина остается неизменной? Предложите ему другую
подобную задачку. Покажите две полоски бумаги одинаковой длины и
на его глазах сложите одну из них в гармошку. Какая из полосок
длиннее? Можно показать два одинаковых стакана с одинаковым
количеством воды. Затем перелить воду из одного стакана в
другой,
более узкий и высокий. Где воды стало больше?
Детишки любят разгадывать разные задачки-шутки. Например:
цапля на одной ноге весит 10 кг, сколько она будет весить на
двух
ногах? Что тяжелее - 1 кг железа или 1 кг ваты? И еще одно
упражнение-тест "Один и много". Вы называете один
предмет, а
малыш во множественном числе, например: книга - книги, собака -
собаки, дерево - деревья, ухо - уши, морковь - моркови, стул -
стулья,
лебедь - лебеди, свеча - свечи, ножницы - ножницы, окно - окна,
пальто - пальто и др. Если ребенок не допустил ошибок -
поздравляем
вас, ваши воспитательные усилия не пропали даром. Если он сделал
1-
2 ошибки - надо заниматься дальше, если же больше 3 ошибок -
ежедневное чтение в течение получаса должно стать для вас
приятной
обязанностью.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.