Инфоурок Биология ПрезентацииИКТ и метод проектов - слагаемые успешного развития и саморазвития учащихся на уроках би

ИКТ и метод проектов - слагаемые успешного развития и саморазвития учащихся на уроках би

Скачать материал
Скачать материал "ИКТ и метод проектов - слагаемые успешного развития и саморазвития учащихся на уроках би"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ИКТ и метод проектов -
 слагаемые успешного развития и
 саморазвития учащихся...

    1 слайд

    ИКТ и метод проектов -
    слагаемые успешного развития и
    саморазвития учащихся на уроках биологии

    Березина И.Н.

  • Противоречия:Традиционная система  обучения
 
 
   потребность современного о...

    2 слайд

    Противоречия:
    Традиционная система обучения


    потребность современного общества
    Государственный стандарт


    внутренняя мотивация саморазвития

  • Внедрение ИКТ и метода проектов
в процесс обучения:


 применение ИКТ и метод...

    3 слайд

    Внедрение ИКТ и метода проектов
    в процесс обучения:


    применение ИКТ и метода проектов –

    условие успешного развития и
    социализации в обществе


    самостоятельное получение знаний –
    инструмент познания

  • По мнению И.С. Сергеева проект – это “пять П”:
Проблема – Проектирование (пла...

    4 слайд

    По мнению И.С. Сергеева проект – это “пять П”:
    Проблема – Проектирование (планирование) – Поиск информации - Продукт – Презентация.
    Шестое “П” проекта – его Портфолио, т.е. папка, в которой собраны все рабочие материалы проекта, в том числе черновики, дневные планы, отчеты и др.

  • Информационные технологии создание и демонстрация 
компьютерных презентаций...

    5 слайд

    Информационные
    технологии
    создание и демонстрация
    компьютерных презентаций
    проведение
    контроля
    знаний
    отработка общеучебных
    навыков с помощью
    компьютерного тренажера
    работа с
    интерактивной
    доской
    использование
    Интернет-
    ресурсов
    Преимущества применения
    информационных технологий:

    развитие самостоятельности учащихся
    повышение качества наглядности в учебном процессе
    снизить трудоёмкость процесса контроля
    повышение мотивации и интереса к предмету
    интенсификация урока
    эффективность подачи материала
    возрастает концентрация внимания
    неограниченные ресурсы

  • Преимущества проектной технологии:

 формирование навыков исследовательской и...

    6 слайд

    Преимущества проектной технологии:

    формирование навыков исследовательской и поисковой деятельности,
    ключевых компетентностей
    удовлетворение познавательной потребности
    повышение уровня активности и качества знаний
    соблюдение баланса между теорией и практикой, между знаниями и
    умениями
    обеспечение потребности в саморазвитии, самопознании
    развитие каждого учащегося как творческой личности
    Проектная
    технология

  • На вопрос «Чему удалось научиться в ходе работы...

    7 слайд

    На вопрос «Чему удалось научиться в ходе работы
    над проектом?»

    школьники отвечают:

  • Ученикам
применять знания в измененной и новой ситуации;
демонстрировать свою...

    8 слайд

    Ученикам
    применять знания в измененной и новой ситуации;
    демонстрировать свою икт-компетентность;
    позиционировать личные достижения и «наращивать» собственную конкурентоспособность;
    осуществлять поиск партнеров для реализации совместных проектов;
    реализуют потребность в самовыражении, самоутверждении, самореализации, признании личных достижений.
    Родителям
    формируется позитивное отношение к школе;
    Педагогическому сообществу учителей
    для профессионального развития и творческого роста.
    Государству
    Реализация проекта способствует всестороннему развитию личности, формированию базовых компетентностей современного человека, как конечного результата работы школы, который предусмотрен новым стандартом.
    Использование ИКТ и метода проектов вносит дух творчества, превращает коллектив учеников, учителей, родителей в коллектив единомышленников.

  • Алгоритм планирования

    9 слайд

    Алгоритм планирования

  • Индивидуальный отчёт о работе над проектомВведение                
Тема моег...

    10 слайд

    Индивидуальный отчёт о работе над проектом

    Введение
    Тема моего проекта.........................................................
    Я выбрал эту тему, потому что.... .............................................
    Цель моей работы .....................................................................
    Проектным продуктом будет ..........................................................
    Это продукт поможет достичь цель проекта, так как...........................................
    План моей работы (указать время выполнения и перечислить все промежуточные этапы):
    •Выбор темы и уточнение названия....................
    •Сбор информации (где и как искал информацию).
    •Изготовление продукта (что и как делал)............
    •Написание письменной части проекта (как делал).

  • Основная часть
Я начал свою работу с того,что...................................

    11 слайд

    Основная часть
    Я начал свою работу с того,что..............................................
    Потом я приступил...................................................................
    Я завершил работу тем, что...:................................................
    В ходе работы я столкнулся с такими проблемами..............................................................................
    Чтобы справиться с возникшими проблемами, я..................................................................................................
    Я отклонился от плана (указать, когда был нарушен график работы)......................................................................................
    План моей работы был нарушен, потому что..............................................................................................
    В ходе проекта я принял решение изменить проектный продукт, так как........................................................................
    Но всё же удалось достичь цели проекта, потому что.............................................................................................

  • Заключение
Закончив свой проект, я могу сказать, что не все из того, что было...

    12 слайд

    Заключение
    Закончив свой проект, я могу сказать, что не все из того, что было задумано, получилось, например.......................................................................
    Это произошло, потому что..........................................
    Если бы я начал работу заново, я бы...........................
    Я думаю, что я решил проблему своего проекта, так как……………………………………………………………………………….
    Работа над проектом показала мне, что (что узнал о себе и о проблеме, над которой
    работал).........................................................................

  • Рецензия на проектную работу Тема работы 
 1. Краткая характеристика работы:...

    13 слайд

    Рецензия на проектную работу 
    Тема работы
     1. Краткая характеристика работы: В данной работе представлен обзор вопросов, связанных с биологией. Раскрыта значимость темы работы. Работа носит частично исследовательский характер.
    2. Актуальность: Вопросы, связанные с ……………….
     3. Новизна и практическая значимость проекта: В работе сведены в одно целое сведения по данной теме проекта. Хорошим дополнением работы является исследовательская часть, в которой представлена методология исследования, и анализ полученных результатов обследования …………
    Материал может быть полезен для внеклассных мероприятий по предмету.
    4. Качество обзора и полнота использования источников информации: В работе выполнен обзор …….– ти источников литературы. Обзор выполнен качественно и полно.
     

  • продолжение5. Основные результаты: При работе над теоретической частью работы...

    14 слайд

    продолжение
    5. Основные результаты: При работе над теоретической частью работы проведена большая работа с литературой. Автор показал умение логически излагать материал на основе научных и научно-популярных текстов….
    6. Оригинальность предлагаемых решений: В подаче материала используются интерактивные компьютерные технологии – презентация, а также …………………..
    7. Качество выполнения текстовой и графической части работы, грамотность: Работа выполнена на персональном компьютере с использованием современного программного обеспечения. Текст работы выполнен аккуратно и грамотно.
    Рецензент:

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по общей биологии 10 класс Тема: «Строение клетки»
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 2.7. Эукариотическая клетка. Цитоплазма. Органоиды
Рейтинг: 3 из 5
  • 03.05.2017
  • 17429
  • 559
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
Тесты по теме: "Генетика"
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 3.10. Генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г. Мендель — основоположник генетики
Рейтинг: 5 из 5
  • 03.05.2017
  • 24950
  • 210
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.05.2017 979
    • PPTX 373.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 2369
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек