|
Сроки
|
Организационно-методическая
работа учителя
|
Работа с
учащимися
|
|
Сентябрь
|
1.
Изучение инструкций и приказов по проведению ГИА
2.
Отслеживание нормативных документов по ГИА
3.
Пополнение перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ГИА
новинками. Использование Интернет-ресурсов
4.
Анализ типичных ошибок при сдаче ГИА за прошлый учебный год
5.
Планирование работы по подготовке учащихся к ГИА на уроках
|
1.Перечитать
и прокомментировать выпускникам методические рекомендации для учащихся по
подготовке к ГИА по русскому языку
2.
Знакомство с инструкцией участия выпускников 9 класса в ГИА в 2017 году
3. Ознакомление
с демоверсией ГИА 2017.
4.Обучение
(тренировки) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время.
5. Вводная
контрольная работа.
|
|
Октябрь
|
1. Подготовить
стенд для информации и знакомства с документами по ГИА
2.
Изучение новых технологий при подготовке учащихся к ГИА
|
1.Сосредоточить работу с
учащимися на выполнении заданий 1-14
|
|
Ноябрь
|
1.
Знакомство и изучение новой педагогической литературы по проведению ГИА
3.
Работа с заданиями части С
|
1.Составление диагностических
карт учащихся (сильные, слабые
учащиеся)
2. Ознакомление с основными направлениями самостоятельной работы учащихся по
подготовке к
ГИА
3. Дифференцировать дидактический и контрольный материал для работы с учащимися
с разным уровнем подготовленности к экзамену
|
|
Декабрь
|
1.
Изучение методики обучения выполнения тестов по русскому языку
2.
Работа с заданиями 1-14
3.
Проведение пробного тестирования в режиме ГИА
4.
Работа со слабоуспевающими учащимися
5.
Подготовка материалов (информационных, наглядных) к выступлению на родительском
собрании
|
1.
Сориентировать учащихся на выполнение заданий С
2.Контрольная
работа по типу ГИА по итогам первого полугодия
3.
Работа по заполнению бланков
|
|
Январь
|
1Итоги
успеваемости учащихся 9 класса в первом полугодии
2.Анализ
ошибок тестирования в режиме ГИА за первое полугодие
3.Обзор
текущей информации по ГИА
4.Обмен
опытом с коллегами по подготовке учащихся к ГИА
5.Работа
с заданиями 1-14
|
1.Выработать
с учащимися план-памятку к написанию сочинения на основе критериев, по
которым оценивается сочинение.
2.Провести тренинг по написанию
сочинения на основе микротекстов с учётом основных требований по критериям.
3.Индивидуальная работа с
учащимися по диагностическим картам
4.Права и обязанности участника
экзамена
|
|
Февраль
|
1.Обзор
текущей информации по ГИА
2.Подготовка
к проведению районного пробного тестирования в режиме ГИА
3.Работа
с заданиями части В, С. 4.Обновление стенда «В
помощь выпускнику 9 кл»
|
1. Сориентировать учащихся на
редактирование текста сочинения (убрать лексические повторы, громоздкие предложения;
устранить слова, вызывающие сомнение в написании, сопоставить правописание
слов, встречающихся в исходном тексте
). 2.Сосредоточить
работу с учащимися на использовании языковых клише по каждому пункту
плана.
3. Работа со слабоуспевающими
учащимися
4.Пробный
экзамен по форме и материалам ГИА
5.Отработка пробелов (по итогам выполнения
пробного экзамена)
|
|
Март
|
1.Справка
о результатах проведения районного пробного тестирования в режиме ГИА
2.Работа
с заданиями части В, С.
3.Работа
со слабоуспевающими учащимися
|
1.Обучение
(тренировки) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время.
2.Пробный
экзамен по форме и материалам ГИА (каждую среду)
3.Отработка
пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена) индивидуально
|
|
Апрель
|
1.Подготовка
памяток с рекомендациями для выпускников и их родителей
2.
Работа с заданиями
3.Работа
со слабоуспевающими учащимися
|
1.
Обучение (тренировки) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время.
2.
Индивидуальное консультирование учащихся: работа над пробелами в знаниях
3.
Работа со слабоуспевающими учащимися
4.Пробный
экзамен по форме и материалам ГИА (каждую среду)
5.Отработка
пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена) индивидуально
|
|
Май
|
1.Обзор
текущей информации по ГИА
2.Проведение
консультаций для учащихся перед экзаменом
3.Итоги
успеваемости учащихся 9 класса за второе полугодие
|
1.
Проведение консультаций перед экзаменом
2.Пробный
экзамен по форме и материалам ГИА (каждую среду)
3.Отработка пробелов (по итогам выполнения
пробного экзамена) индивидуально
|
|
Июнь
|
1.Анализ
итогов сдачи ГИА– 2015
2.Отчет
по результатам ГИА для зам. директора по УВР, руководителя МО
|
1.Консультации
по предмету
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.