Информационно-игровой проект в старшей группе

Дошкольная группа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа д. Таштамак муниципального района Аургазинский район Республика Башкортостан

Информационно-игровой проект в старшей группе

«Этот загадочный космос»

Подготовила: воспитатель Васильева Л.Ю.

Имеющаяся квалификационная категория: 1

 Проект. Этот загадочный космос.

Вид проекта: информационно-игровой.

Продолжительность: две недели.

Участники: дети старшей группы «Кораблик», воспитатели, родители, специалисты детского сада.

Актуальность. У современных детей поверхностные знания о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России – День космонавтики. Тем не менее современные дошкольники задают много вопросов о космосе, космическом пространстве, космонавтах, так как всё неведомое, непонятное, недоступное будоражит детскую фантазию. Космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах. Поэтому необходимо формировать и систематизировать у детей представлений о космосе.

Цель. Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и освоение космоса людьми.

Задачи.

1.    Познакомить детей с днем космонавтики и первопроходцами, покорившими воздушное пространство, закрепить понятие «космос», расширить знание детей о строение Солнечной системы.

2.    Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.

3.    Воспитывать патриотические качества, гордость за людей данной профессии, к своей Родине.

Предполагаемый результат. У детей будут сформированы представления о космосе, летательных аппаратах, космонавтах, воспитаны патриотические чувства и качества.

 Продукт проектной деятельности. Развлечение «Юные космонавты», пополнение наглядного материала, детские рисунки, аппликации.

Этапы реализации проекта.

Организационный.

Изучение методической литературы, подбор литературы о космосе, нашей планете, фотографий, плакатов, разработка мероприятий по теме проекта, составление конспектов образовательной деятельности, подбор игр, игровых упражнений.

Практический.

ФЦКМ. Этот загадочный космос.

Развитие речи. Освоение космоса.

Аппликация. Космическая ракета.

Рисование «Лунтик», «Ракеты» .

Лепка « Космические жители»

Беседы. День космонавтики. Что такое космос? Планеты солнечной системы. Голубая планета Земля.

Чтение. М. Водопьянов «Космонавт – 1», Т. Янушевич «Как земля стала Землей», В. П. Левитан «Звездные сказки», Н. Носов «Незнайка на Луне», чтение стихов, загадывание загадок о космосе.

Игры и упражнения. Д/игра «Живая и неживая природа», «Парк космических приключений», логоритмическая игра «Обратный отсчет», «Добавь словечко».

П/игры. «Ждут нас быстрые ракеты», «Невесомость», «Космонавты».

Театр «Куклы великаны – Лунтик в космосе».

Заключительный.

Спортивный праздник «Юные космонавты».

Спортивный праздник «Юные космонавты».

         Ведущий. Ребята, какой праздник мы отмечали 12 апреля? Сегодня мы отметим этот праздник соревнованиями. Может кто–нибудь из вас сам захочет стать космонавтом.

Вы уже знаете, что такое космос, что в космос летают на космическом корабле. Космос загадочный и необъятный. Чтобы полететь человеку в космос, нужно быть сильным, смелым, постоянно заниматься физическими упражнениями. А вы хотели бы побывать в космосе?

(ответы детей)

 Для этого необходимо на земле хорошо потренироваться, как следует подготовиться к полету!

1 – й ребенок.

Мы пришли на космодром.
Посмотрели мы кругом -
Видим белую ракету
Высотой с огромный дом.

2 – й ребенок.

Вышел из нее пилот,
Посмотрел на звездолет
И сказал: «Привет, ребята!
Вот и смена нам растет!»

3 – й ребенок.

Вы скорее подрастайте,
Тренируйтесь, закаляйтесь.
Космонавтов наш отряд
Будет вас увидеть рад!

Ведущий:

Начинаем подготовку.
Выходи на тренировку!

Физкультминутка «Космодром».

Все готово для полета         (Дети поднимают руки вперед и вверх)

Ждут ракеты всех ребят      (Соединяют пальцы над головой,

                                                     изображая ракету)

Мало времени для взлета,  (Маршируют на месте.

Космонавты встали в ряд.     Встают прыжком – ноги врозь, руки на поясе)

Поклонились вправо, влево,   (Делают наклоны в стороны.

Отдадим земной поклон.           Делают наклоны вперед.

Вот ракета полетела,                    Прыжки на двух ногах.

Опустел наш космодром.            Приседают на корточки,

                                                             затем поднимаются.)

Ведущий. Сегодня вы у нас юные космонавты. У нас две команды : «Звезда» и «Ракета». Предлагаю всем юным космонавтам пройти первый этап. 

«Чтобы космонавтам стать, нужно много-много знать!»

1. Ответ, дружок мой, крайне прост
Ищи его ты среди звезд,
Бывает долькою она
Бывает полною она. (Луна)

2. По ночному небу рассыпался горох -
Блестит и мерцает,
Все видят его, а собрать не могут. (Звезды)

3. Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица
Знают все, и мал и стар,
Что она большущий шар. (Земля)

4. На небе происходит это -
Огромный хвост, сиянье света!
Ответьте, что это? (Комета)

5. Распустила алый хвост
Улетела в стаю звезд,
Наш народ построил эту
Межпланетную… (Ракету)

6. Плывет в просторе, но не в море
Кораблем зовется, вокруг звезд вьется. (Космический корабль)

Игра-аттракцион «Космическая команда».

Проверим, какие дружные и сплоченные ваши команды. Игроки каждой команды должны собраться в круг, взявшись за руки. По команде «Гуляем!», расходитесь по залу, можно даже легонько побегать по нему.. Когда прозвучит команда «В ракету!», обе команды должны собрать круг из своих игроков, взявшись за руки.

Игра «Кто сильнее».

Проверим, какая команда самая сильная. Команды выстраиваются друг за другом, крепко держась за пояс. Первые двое берут друг друга за руки. Команды должны перетянуть противников через разделительную черту.

Хвост кометы.

Играющие выстраиваются друг за другом у стартовой черты. Напротив каждой команды ставится кегля. По сигналу первые номера - «кометы» - бегут по направлению к кегле, обегают ее и возвращаются за следующим номером. Обегают кеглю, взявшись за руки, уже вдвоем и т. д., пока не собирается весь хвост кометы. Выигрывает команда, быстрее добежавшая до линии старта.

 4 ребенок.

Разрушаются кометы,
Метеоры и планеты,
Превращаются в обломки,
Пыль, мельчайшие осколки.

5 ребенок.

Чтоб космический корабль
Мог на землю приземлиться,
Надо с вами нам, ребята,
Хорошенько потрудиться.

6 ребенок.

В руки швабры и совки
Мы сейчас возьмем,
Мусор весь космический
Быстро уберем!

Аттракцион «Уберем космический мусор»

На полу в произвольном порядке рассыпается космический мусор (комки смятой бумаги, пластиковые коробочки и т.д.) на линии старта ставится по одному детскому ведерку. В руки первому игроку дается веник и совок. По сигналу воспитателя: «Раз, два, три, мусор убери!» Игра начинается. Дети по очереди бегут, заметают на совок по одному предмету, возвращаются к линии старта, высыпают мусор в ведро и передают эстафету следующему игроку, последним мусор собирает родитель. Побеждает команда, собравшая больше мусора.

Веселые поварята.

Для этого конкурса понадобятся два поварских колпака, которые лежат на стульчиках на линии старта. На табуретах у противоположной стены ставят по миске с водой, столовой ложке, пустой банке. По сигналу ведущего первые игроки подбегают к стульчику, надевают колпаки, бегут к табуретке, один раз зачерпывают ложкой воду из миски и наливают ее в банку, кладут ложку на место, после чего возвращаются к своей команде, передают ход следующему игроку. Побеждает та команда, чьи игроки первыми наполнят пустую банку водой.