Информационный листок «Безопасность в сети
Интернет» урок информатики для начальных классов
С развитием современных технологий актуальной
темой является безопасность детей в информационном пространстве.
Информационная безопасность - это процесс обеспечения конфиденциальности,
целостности и доступности информации.
Конфиденциальность: обеспечение доступа к информации только авторизованным
пользователям.
Целостность: обеспечение достоверности и
полноты информации и методов ее обработки.
Доступность: обеспечение доступа к информации
и связанным с ней активам авторизованных пользователей по мере необходимости.
Согласно Российскому законодательству
информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при
котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе
распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому,
духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от29.12.2010 № 436-ФЗ «О
защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»).
Информационное пространство мы разделили на
три составляющие:
Пространство сети интернет – так называемое
виртуальное пространство, позволяющее не только искать нужную информацию, но и
имеется возможность пообщаться и поиграть.
Средства массовой информации – передачи,
мультфильмы, фильмы, которые смотрят наши дети по телевизору, а также слушают
музыку, аудио сказки и т.п.
Пространство сети интернет:
1. Нужно рассказать детям, что
представляет собой Интернет-пространство, чем полезен Интернет, что можно там
найти интересного и что негативного можно встретить. Лучше представить
виртуальную сеть как помощника в поиске информации или как средство
образования, а не как возможность для развлечений и удовольствий, чтобы ребенок
не просиживал все свободное время в сети, а правильно распределял его по
необходимости.
2. Рассказать детям о том, сколько
времени он будет проводить в сети. Для каждого возраста должно быть свое время
- чем старше ребенок, тем больше он может находиться в сети, но определенные
рамки все равно должны сохраняться. Можно создать список домашних правил
пользования Интернетом, где будет указан
перечень сайтов, которые можно посещать, информация о защите личных данных,
этика поведения в сети и прочее.
3. Предупредить детей о том, что в
сети он может столкнуться с запрещенной информацией и злоумышленниками. Речь
идет о насилии, наркотиках, порнографии, страницах с националистической или
откровенно фашистской идеологией. Ведь все это доступно в Интернете без
ограничений.
4. Приучить детей к
конфиденциальности. Если на сайте необходимо ввести имя, помогите ему придумать
псевдоним, не раскрывающий никакой личной информации. Расскажите детям о том,
что нельзя сообщать какую-либо информацию о своей семье - делиться проблемами,
рассказывать о членах семьи, о материальном состоянии сообщать адрес.
5. Беседа с детьми об их виртуальных
друзьях и о том, чем они занимаются, как если бы речь шла о друзьях в реальной
жизни. Приучите детей рассказывать о встречах в реальной жизни, если ребенок
хочет встретиться с другом, он обязательно должен сообщить взрослым.
6. Рассказать о мошенничествах в сети
- розыгрышах, лотереях, тестах, чтобы ребенок никогда, без разрешения взрослых,
не отправлял СМС, чтобы узнать какую-либо информацию из интернета.
7. Объяснить детям, что никогда не
следует отвечать на мгновенные сообщения и письма по электронной почте,
поступившие от незнакомцев. Если ребенка что-то пугает, настораживает или
кто-то угрожает в переписке, в письме, он обязательно должен об этом сообщить взрослым.
В самом начале освоения компьютера педагоги и
родители должны быть примером для ребенка. Они должны помочь ему создать личную
компьютерную среду и научить ею пользоваться.
На первых порах можно показывать ребенку
семейные фотографии, играть с ним в развивающие игры, просматривать
мультимедийные энциклопедии. Если дети начинают выходить в Интернет, родителям
нужно садиться рядом с ними и следить за тем, чтобы они посещали только те
сайты, которые выбрали взрослые.
Ознакомить детей с этими простыми правилами, и
он будет иметь представление о том, с чем может столкнуться в Интернете, и
будет знать, как вести себя в этом случае. Если ребенок будет Вам доверять и
рассказывать все, что впечатлило его в сети, с кем он познакомился, можно
избежать очень серьезных бед.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.