Инструкционная карта к практической работе «Признаки химических реакций»

Инструкционная карта к практической работе «Признаки химических реакций»

№ п	Название опыта	Что делаю	Что наблюдаю	Выводы из наблюдений	Уравнение реакции
Число____Практическая работа №_______                                          «Признаки химических реакций»					Т.Б. Осторожность при работе
1	Прокалива-ние медной проволоки	Прокаливаю медную проволоку. Скоблю ее поверхность на бумагу	Проволока из розово-коричневой стала черной. На бумаге остался черный след	Цвет меди___________ Образовалось ли при прокаливании меди новое вещество? Какие признаки свидетельствуют об этом?	Cu+O2  →CuO Расставьте коэффициенты, укажите условия протекания этой реакции
2	Взаимодействие мрамора с соляной кислотой	Кусочки мрамора (СaCO3) заливаю соляной кислотой(HCl). Вношу в стакан тлеющую лучинку.	Выделяются пузырьки газа. Лучинка в газе гаснет.	Образовалось ли при взаимодействии кислоты и мрамора новое вещество? Какие признаки свидетельствуют об этом?	CaCO3+HCl→CaCl2+CO2↑+H2O Расставьте коэффициенты в уравнении, укажите условия протекания этой реакции
3	Реакции обмена	а)3капли КОН 2мл FeCl3 б)2мл Na2SO4+ 3капли BaCl2	а)_________________ б)_______________	Какие признаки свидетельствуют о появлении нового вещества?	a)KOH+FeCl3→Fe(OH)3+KCl б)Na2SO4+BaCl2→BaSO4+NaCl Расставьте коэффициенты в уравнениях
4	Взаимодействие уксусной кислоты со щёлочью	1)Проверить датчиком температуру р-ра к-ты 2)Проверить датчиком температуру р-ра щелочи 3)СН3СООН+ NaOH проверить температуру	Как изменилась температура после слияния растворов?	Почему изменилась температура?	СН3СООН+NaOH= СН3СООNa+H2O Укажите тип реакции по признаку «число и состав исходных веществ и продуктов реакции»

Инструкционная карта к практической работе «Признаки химических реакций»

№ п	Название опыта	Что делаю	Что наблюдаю	Уравнение реакции
Число____Практическая работа №___ __________________________«Признаки химических реакций»				Т.Б. Осторожность при работе
1	Прокалива-ние медной проволоки	Прокаливаю медную проволоку. Скоблю ее поверхность на бумагу	Проволока из розово-коричневой стала черной. На бумаге остался черный след Цвет меди___________	Cu+O2  → CuO
2	Взаимодействие мрамора с соляной кислотой	Кусочки мрамора (СaCO3) заливаю соляной кислотой(HCl). Вношу в стакан тлеющую лучинку.	Выделяются пузырьки газа. Лучинка в газе гаснет	CaCO3+HCl→CaCl2+CO2↑+H2O
3	Реакции обмена	а)3капли КОН 2мл FeCl3 б)2мл Na2SO4+ 3капли BaCl2	а)_________________ б)_______________	KOH+FeCl3→Fe(OH)3+KCl Na2SO4+BaCl2→BaSO4+NaCl
4	Взаимодействие уксусной кислоты со щёлочью	1)Проверить датчиком температуру р-ра к-ты 2)Проверить датчиком температуру р-ра щелочи 3)СН3СООН+ NaOH проверить температуру	t1= t2= t3= Δt  =	СН3СООН+NaOH=СН3СООNa+H2O _________________________