Инструкция к презентации "Экологическая викторина". 4 класс.
Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалыИнструкция к презентации "Экологическая викторина". 4 класс.

Инструкция к презентации "Экологическая викторина". 4 класс.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Инструкция к презентации Инт марафон. Всезнайка. Экологическая викторина. 3 - 4 класс..docx

Инструкция к использованию  интерактивной презентации «Интеллектуальный марафон «Всезнайка».

Экологическая викторина. 3 -  4 класс

№ слайда

Содержание слайда

Указания для учителя

1

Открывается и звучит музыка - заставка.

По управляющей кнопке   в правом нижнем углу переходим на второй слайд

2

Открывается игровое поле. Команды выбирают категорию вопроса.

Учитель наводит курсор на стоимость вопроса, и по щелчку переходим на выбранный вопрос.

3

Четвертый лишний -10?            

Клен, рябина, ель, тюльпан.

Для проверки учитель наводит курсор на слово «тюльпан», и по щелчку исчезает лишнее слово.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

4

Четвертый лишний -20?

·        Береза, дуб, шиповник, тополь.

·        Яблоня, смородина, малина , орешник

Для проверки учитель наводит курсор на слова: «шиповник», «яблоня» и по щелчку исчезает лишнее слово.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

5

Четвертый лишний - 30

·         Сосна, тополь, рябина, ива?

·        Липа, осина, клен, яблоня.

·        Осина, липа, дуб, ель

Действуем, как в предыдущем слайде.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

6

Четвертый лишний - 50.

«Кот в мешке»

Какую группу животных называют «экологами»?

 

Команда, которой выпал эта категория, может передать вопрос своим соперникам.

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

7

Загадки – 10

 Вот бочонок с шапочкой,

С дерева упал. 
Год прошел – и деревцем 
Маленьким он стал. (Желудь)

 

Для проверки учитель наводит курсор на загадку, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

8

Загадки – 20

Летом знойным зацветет –
Сразу пчел к себе зовет. 
Круглые листочки, 
Светлые цветочки. 
Вкусен, сладок их нектар.(Липа)

 

Для проверки по щелчку появится картинка с правильным ответом.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

9

Загадки – 30

·        Ветви над рекой склонила,
 В реку смотрится уныло.

·        Осень тихая настанет,
Дивным дерево то станет: 
Листья – звезды яркие, 
Золотые, жаркие.

·        Что за дерево такое  Угощает снегирей? 
Снег стоит, трещат морозы,

Ну, а ягоды вкусней.

Для проверки по щелчку появится правильный ответ на 1 вопрос, через 2 секунды – на второй и еще через 2 секунды на -  третий вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

10

Загадки – 50

Вопрос – аукцион!

По щелчку исчезнет облако, и появится вопрос.

Назовите птицу, у которой самая большая скорость полета.

 

Команды имеют право по очереди, повышая ставки, ответить на этот вопрос. Но, в случае проигрыша, такое же количество баллов вычитается.

Для проверки по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

11

Знаете ли вы -10

Так называется поступление вредных веществ в окружающую среду.

 Оно оказывают отрицательное влияние на развитие всей биосферы. Оно бывает: химическое, биологическое, электромагнитное, радиационное, шумовое, тепловое, антропогенное.

Что это такое?

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

 

12

Знаете ли вы – 20.

Эта наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Живой организм - и микроб, и животное, и человек. Среда обитания — почва, лес, воздух, вода - все то, что окружает организм, с чем он находится во взаимодействии. Что это за наука?

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ.

 По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

13

Знаете ли вы – 30

Она попадает в окружающую среду в результате процесса добычи и всевозможных аварий. Страдают люди и окружающая среда. Но некоторые бактерии находят ее вкусной. При авариях выливается такое её количество, с которым бактерии не могут справиться.

Люди научились искусственно выращивать «лечебные» бактерии, которые поедают её. Их хранят в сухом виде. При авариях - высевают на пятно этого вещества. О каком веществе идет речь?

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится картинка №1,  через 2 секунды – №2,и еще через 2 секунды - №3 и правильный ответ.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

14

Знаете ли вы – 50.

Рост употребления энергии человеком опасен нагревом земной поверхности и атмосферы. Отработанная вода загрязняет водоемы. Электромагнитные поля влияют на развитие живых организмов. Среднюю температуру Земли увеличивают также и парниковые газы. Получение энергии загрязняет воздух оксидами азота и серы. А это способствует выпадению этих дождей. Какое название получили эти дожди?

 

Для проверки учитель наводит курсор на вопрос, и по щелчку появится картинка с правильным ответом, а через 2 секунды вторая картинка.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

15

Человек и братья меньшие – 10.

·        Смелый, как…

·        Трусливый, как…

 

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос №1, а через 2 сек – на вопрос №2.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

 

16

Человек и братья меньшие – 20.

      Хитрый, как…

      Злой, как…

      Голодный, как…

 

 

 

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на 1 вопрос, через 2 секунды – на второй, и еще через 2 секунды – на 3.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле

17

Человек и братья меньшие -30.

·        Верный, как ...

·        Упрямый, как ...

·        Тихий, как…

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на 1 вопрос, через 2 секунды – на второй и еще через 2 секунды -  на  третий вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

18

Человек и братья меньшие - 50

      Бестолковый, как…

      Коварная, как ...

      Трудолюбивый, как…

       Вольный, как …

 

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на 1 вопрос, через 2 секунды – на второй и еще через 2 секунды -  на 3, а потом – на 4.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле

19

Криптограмма – 10.

Зеб  изяхона  млязе  яглакру  тароси.

 

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

20

Криптограмма -20

Сел и даво –ныроде ратб и расест.

 

 

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле

21

Криптограмма – 30.

стераяни  - млизе ешекрауни.

 

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле

22

Криптограмма - 50

Не ремудно вореде бисруть - норемуд тирасвыть.

 

 

Для проверки учитель наводит курсор на свиток, и по щелчку появится правильный ответ на  вопрос.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле

23

Почемучка – 10

 Почему нельзя разорять муравейники?

Ответ оценивает учитель без проверки на слайде.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

24

Почемучка - 20

Почему нельзя уничтожать  ядовитые мухоморы? 

Ответ оценивает учитель без проверки на слайде.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

25

Почемучка – 30

Почему в июле месяце нельзя шуметь в лесу?

 

Ответ оценивает учитель без проверки на слайде.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле.

26

Почемучка – 50.

  Почему в июле месяце нельзя шуметь в лесу?

 

Ответ оценивает учитель без проверки на слайде.

По управляющей кнопке в левом углу переходим на игровое поле

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

В данной работе дана пошаговая инструкция для работы с интерактивной презентацией "Экологическая викторина", созданной для учащихся четвертых классов.

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.