Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Интегрированное занятие по познавательному развитию с использованием приемов логического мышления для детей среднего дошкольного возраста «В гости к тетушке Сове»

Интегрированное занятие по познавательному развитию с использованием приемов логического мышления для детей среднего дошкольного возраста «В гости к тетушке Сове»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированное занятие по познавательному развитию

с использованием приемов логического мышления

для детей среднего дошкольного возраста

«В гости к тетушке Сове»


Цель:

  1. Расширить представления детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник). Учить считать предметы (в пределах четырех) и отвечать на вопрос: Сколько? Формировать умение сравнивать предметы по высоте, используя слова: высокий, низкий. Закрепить умение сравнивать множества предметов приемом приложения; называть цвета (красный, желтый, оранжевый, синий, фиолетовый).

  2. Закрепить знания детей о диких животных, правила поведения в лесу.

  3. Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя полным предложением. Упражнять детей в согласовании существительных с прилагательными в числе, роде и падеже. Активизировать словарь детей математическими терминами (высокий, низкий, числительными 1-4).

  4. Развивать логическое мышление, умение сравнивать, выделять лишнее, находить предмет, который отличается от других и наоборот одинаковые, умение размышлять, активизировать мышление. Способствовать проявлению активности и самостоятельности.

  5. Воспитывать интерес и позитивное отношение к занятиям по математике; бережное отношение к природе.


Материал:

  1. Елочки (3-высоких, 1-низкая).

  2. Картинки с изображением лисицы, зайца, ежа, волка, медведя.

  3. Игрушки: белка, медведь, сова.

  4. Демонстрационный материал: белочки и грибы (по 4шт).

  5. Материал к дидактической игре «Волшебные цветы».

  6. Демонстрационные карточки с логическими заданиями.

  7. Колокольчик.


Предварительная работа:

Беседы о правилах поведения в лесу, рассматривание картин о диких животных, слушание музыки леса, дидактические игры по ФЭМП.








Ход занятия:


Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами познакомимся с тетушкой Совой. Сова – очень умная птица. Она всегда помогает своими советами лесным зверятам. Но сначала отгадайте мою загадку:


Дом со всех сторон открыт

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом,

Чудеса увидишь в нем. (Лес)


Воспитатель: Да, наша сова живет в лесу. Чтобы туда попасть нужно закрыть глаза и послушать песенку волшебного колокольчика.

(воспитатель звонит в колокольчик).

  • Дети, посмотрите, волшебный колокольчик перенес нас на лесную полянку. Расскажите, а как нужно вести себя в лесу?

  • Посмотрите внимательно, сколько здесь много елочек. Давайте их посчитаем (четыре).

  • Какого они цвета? (зеленые).

  • На какую геометрическую фигуру они похожи? (треугольник).

  • Одинаковые ли елочки по росту? (нет).

  • Сколько высоких елочек? (три).

  • Сколько низких елочек? (одна).

  • Каких елочек больше? (высоких).


Воспитатель: Дети, в лесу живет много зверей. Скажите они домашние или дикие?

(дикие)

Сейчас попробуйте отгадать, какие звери нарисованы у меня на картинках:

  • Хитрая – кто? (лиса)

  • Ушастый – кто? (заяц)

  • Колючий – кто? (еж)

  • Зубастый – кто? (волк)

  • Косолапый – кто? (медведь)

(воспитатель показывает картинку с изображением зверя после ответа детей)


Воспитатель: Закройте глаза, послушайте волшебное пение колокольчика и посмотрите, кто к нам пришел в гости.

Дети встречают медведя


Медведь: Здравствуйте, дети. Как хорошо, что вы пришли в лес. Давайте вместе поиграем.




Три медведя (физкультминутка)

(Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения)


Три медведя шли домой. (Маршируют на месте.)

Папа был большой-большой, (Поднимают руки вверх.)

Мама чуть поменьше ростом, (Вытягивают руки вперед на уровне груди.)

А сынок — малютка просто. (Ставят руки на пояс.)

Очень маленький он был,

С погремушками ходил. (Имитируют игру с погремушкой.)


Медведь: Хорошо с вами играть, но мне пора.

Воспитатель: Дети, закройте глаза еще раз, послушайте колокольчик и посмотрите кого мы еще встретим в лесу.

Дети встречают белочку

Белочка: здравствуйте, дети. Помогите мне накормить моих бельчат.

(дети выставляют бельчат и считают их)

Воспитатель: Что любят есть белочки? (грибы)

(дети с помощью приема приложения выкладывают под белочками грибы)

Воспитатель: Дети, всем ли бельчатам досталось по грибочку?

  • Сколько бельчат? (4)

  • Сколько грибов? (4)

  • Сколько белочек и грибов? (белочек столько сколько грибов, а грибов столько сколько белочек; белочек и грибов поровну).

Белочка: Спасибо, дети, до свидания.


Воспитатель: Дети, мы почти пришли к тетушке Сове.

Физкультминутка:

Мы идем к Сове И в ладошки хлопаем

Вот так, вот так. Вот так, вот так.

Дружно песню поем Весело покружимся

Вот так, вот так. Ля-ля, ля-ля.

А теперь присядем, встанем

Вот так, вот так.

Снова вместе споем

Ля-ля, ля-ля.


Дети встречают Сову

Сова: Добрый день малыши.

Вы зачем в мой лес пришли?

Воспитатель: Наши дети хотят вырасти умными и умелыми. Подскажи что для этого надо сделать.

Сова: Чтобы умными стать нужно все мои загадки отгадать:

  1. Какой домик лишний? Почему?

  2. Найди две одинаковые бабочки.

  3. Бабочка хочет сесть на цветочек, который отличается от других. Помоги ей найти его. Чем он отличается от других цветов?

  4. Белочка хочет сорвать гриб, который отличается от других. Найди его. Чем он отличается?

  5. В каком домике живет ежик, лисичка, зайчик?


hello_html_8ae21af.jpghello_html_e004920.jpg

hello_html_610b2e60.jpg



hello_html_m45dd874.jpghello_html_42da72f1.jpg



Сова: Дети, вы правильно выполнили все мои задания. За это я подарю вам цветы.


Дидактическая игра «Волшебные цветы»

(Дети с цветами сидят на ковре, какой цветок воспитатель «поливает», тот ребенок встает и называет цвет своего цветка)


Воспитатель: Дети, нам пора возвращаться в детский сад. Наше путешествие закончено.

(дети закрывают глаза и слушают колокольчик)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров9
Номер материала ДБ-357804
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх