Цели
урока:
Образовательные:
·
совершенствовать рациональность вычислительных навыков учащихся;
·
продолжить работу над текстовыми задачами;
·
формирование навыков устного счета;
·
расширить знания об истории города;
·
усилить межпредметные связи.
Развивающие:
·
продолжить развивать мыслительную деятельность учащихся,
внимание;
·
расширять кругозор;
·
продолжить работать с текстовым материалом;
·
способствовать формированию умений применять математические
знания к решению исторических задач.
Воспитательные:
·
способствовать формированию чувства патриотизма путем расширения
знаний об истории своей Родины и своего города;
·
воспитывать потребность в грамотной речи, умение выслушать;
·
формировать умение работы в группе;
·
воспитывать культуру личности средствами математики и истории
города, понимание значимости математики для научно-технического прогресса,
отношения к математике как к части общечеловеческой культуры.
Оборудование
·
Презентация
·
Мультимедийная доска
Ход урока.
1.
Организационный момент.
- У нас сегодня с
вами необычный урок. На этом уроке мы будем повторять навыки устных
вычислений, совершенствовать умение составлять числовые выражения, узнаем
новые факты о нашем замечательном городе и будем совершенствовать умение
понимать английский язык.
2.
Устный счёт.
Найди произведение 6 и 7. (42 Р)
Найди частное 49 и 8. (6 Е)
5 умножь на 10 (50 Р)
Назови число, в котором 6 десятков и 5 единиц ( 65 П)
Первое слагаемое – 60, второе слагаемое – 14. Найди сумму. ( 74
Г)
Уменьшаемое 40, вычитаемое – 6. Найди разность. ( 34 У)
На сколько 80 меньше 40? ( 40 Т)
На сколько единиц 13 больше 8? ( 5 Б)
Во сколько раз 24 больше 3? ( 8 Е) (СЛАЙД)
Каждое из этих чисел имеет отношение к нашему замечательному
городу.
- 42 острова сейчас в
Санкт-Петербурге;
- 6 ж/д вокзалов
- 50 набережных;
- 65 рек и каналов;
- 74 км длина реки Невы.
- 34 км река Нева течёт по
городу
- Кол-во рек, каналов, ручьев в черте города – 40
- река Карповка имеет
протяженность всего 5 км.
- Средняя глубина Невы 8 м.
42
|
6
|
50
|
65
|
74
|
34
|
40
|
5
|
8
|
Р
|
Е
|
Р
|
П
|
Г
|
У
|
Т
|
Б
|
Е
|
Думаю,
что теперь вам несложно будет составить слово из полученных букв. (
ПЕТЕРБУРГ ) (СЛАЙД)
( СЛАЙД панорама Санкт –
Петербурга)
Среди болот, дорог и
вьюг,
Как исполин из сказки,
Явился миру Петербург,
Волной любви обласкан!
Его скульптуры и
дворцы,
Фонтаны, скверы, парки,
Его ограды и мосты,
Кораблик на Фонтанке,
Его кресты, его гранит
–
Веков узор так прочен!
–
Всё восхищает и пленит
В сиянье белой ночи.
Именно за красоту и художественную
цельность Санкт – Петербург включён в список всемирного наследия в 1990 году.
Ровно 25 лет назад наш город стал одним из охраняемых объектов ЮНЕСКО. ("Организация
Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры")
К нам в город приезжает много
иностранных туристов, чтобы насладиться красотой нашего города и узнать о его
истории.
А вот и один из них. ( турист)
Мы познакомим его с нашим городом и
проведём небольшую экскурсию по объектам, охраняемым ЮНЕСКО.
Царь остров в устье указал,
И поднялИсь за валом вал
Шесть бастионов над рекой:
Нарышкин, Зотов, Трубецкой,
Головкин, Меньшиков, один
Был Государев. Шесть куртин
Сковали крепко островок.
Теперь врагов и на порог
Не пустит русская река,
Пускай смирят свирепость,
Узнав, что стала на века
Здесь… (Петропавловская крепость.) (СЛАЙД)
Задача. (СЛАЙД)
Колокольня Петропавловского собора имеет
высоту 88 метров. Из них 34 метра – это высота шпиля с фигурой ангела,
держащего крест. Какова высота Собора без шпиля?
Какое арифметическое выражение составим
для решения данной задачи?
88 – 34 = 54 ( метра)
Ответ:
высота Собора без шпиля 54 метра
Есть в Петербурге чудо – сад
Украшен кружевом оград
Дворец в нём есть царя Петра
И статуи, как божества.
В тени аллей, возле оград,
Скажите, что это за сад?
(Летний сад.) (СЛАЙД)
Задача. (СЛАЙД)
В Летнем саду, после реконструкции открыли
для посетителей 38 статуй, 5 скульптурных групп и 48 бюстов. Сколько всего
скульптур можно увидеть сейчас в Летнем саду?
Какое арифметическое выражение составим
для решения данной задачи?
38 + 5 + 48 = 91 ( ск.)
Ответ: в
Летнем саду 91 скульптура
В начале Невского стоит
Прекрасно здание на вид.
Колонны, статуи и шпиль,
И только в вышине
Горит кораблик золотой
Весь в солнечном огне.
(Адмиралтейство) (СЛАЙД)
Задача. (СЛАЙД)
Вес флюгера – кораблика на шпиле
Адмиралтейства 63 килограмма. Его покрывают 2 килограммами золота. Каков вес
кораблика будет после покрытия?
Какое арифметическое выражение составим
для решения данной задачи?
63 + 2 = 65 (кг)
Ответ: вес кораблика, покрытого золотом 65
килограммов.
И чего здесь только нету:
Знаменитостей портреты,
Удивительные вазы,
Украшения в алмазах…
Раньше был он для царей,
А теперь тут стал музей.
Это наш, это ваш
Петербургский … (Эрмитаж.) (СЛАЙД)
Задача. (СЛАЙД)
Общая протяжённость экскурсионного
маршрута музея Эрмитаж составляет 20 километров. Если мы очень внимательно
будем осматривать все экспонаты музея, то будем проходить за день 4 километра.
За сколько дней мы сможем осмотреть все экспонаты?
Какое арифметическое выражение составим для
решения данной задачи?
20 : 4 = 5 ( дн )
Ответ:
за 5 дней можно осмотреть все экспонаты Эрмитажа.
Храм распахнул колоннаду дугой.
Вознесся над куполом крест золотой.
Взят пудостский камень для стен и колон
(Для храма впервые использован он).
На Невском, где всё изумляет наш взор,
Воздвиг Воронихин...
(Казанский собор) (СЛАЙД)
Задача. (СЛАЙД)
В колоннаде Казанского собора 96 колонн из
пудожского камня и 56 колонн из розового финского гранита. На сколько меньше
колонн из финского розового гранита в колоннаде Казанского собора?
Какое арифметическое выражение составим
для решения данной задачи?
96 – 56 = 40 ( кол.)
Ответ :
на 40 колонн из финского гранита меньше.
На этом наше небольшое путешествие по
Санкт – Петербургу заканчивается.
Выскажите своё мнение о сегодняшнем нашем
необычном путешествии.
Рефлексия ( СЛАЙД)
• сегодня
я узнал…
• было
интересно…
• меня
удивило…
• мне
захотелось…
• я
попробую…
• теперь
я могу…
Итог урока. (СЛАЙД)
На болотах топких и
опасных
Шумные столицы не
растут.
Но наш город, как
цветок прекрасный,
Словно в сказке,
появился тут.
Сколько мастера над ним
не спали:
Украшали, укрепляли
град.
Ангел осенил его
крылами!
Тысячи врагов поумирали
У его заговорённых
врат! ( СЛАЙД)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.