Интелектуально-познавательная игра "Вода-самое удивительное вещество".

Внеклассное интегрированное мероприятие по химии, географии, биологии.

«Вода – самое удивительное вещество»

Учитель химии: Утеева Марина Вакильевна

ГУ «Московская средняя школа» отдела образования акимата Костанайского района

Цель мероприятия: способствовать формированию экологического воспитания, патриотизма, коммуникативных навыков, метакогнитивных способностей.

Форма проведения: интеллектуально- познавательная игра.

Принципы проведения:

- доступность

-научность

-учет возраста и индивидуальности

- толерантность

- позитивность

- открытость суждений.

Ход мероприятия.

Музыка. Звучат слова А.Экзюпери.

«Вода, у тебя нет ни цвета, ни вкуса, ни запаха, тебя невозможно описать, тобою наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни. Ты -сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами, с тобою возвращаются к нам силы, с которыми мы простились» Самому распространенному веществу на земной поверхности – ее величеству Воде - посвящается наша интеллектуальная игра « Вода – самое удивительное вещество»

1.Приветствие (эмоциональный настрой) пожелание ко всем.

Доброе утро! Добрые люди!

Пусть день наступающий радостным будет!

Воскреснут надежды! Утихнут тревоги!

Прекрасное утро стоит на пороге!

Оно принесет нам сегодня удачу.

Проведение тренинга «Давайте говорить друг другу комплименты»

2. Представление команд из учащихся 9-11 классов. Название Аква Родник.

 Ведущий. Тема нашего мероприятия выбрана неслучайно.

По инициативе международной Ассоциации по воде во многих странах мира 22 марта празднуется как международный день воды.

На нашем мероприятии присутствуют корреспонденты  газеты «Костанайские новости».

Корреспондент: Какие у Вас возникают ассоциации при слове « вода».

Опрос 5-6 человек

Из всего сказанного приходим к выводу: «Вода удивительна!»

Вода

Вода – это сила

Вода – это слабость,

Вода – это жизнь для всех нас.

Вас покоряет

Нас укрощает

Всех она любит сила – Вода.

И осторожно задев берега

Нас убивает тайной вода.

Много загадок хранит

Вода – это главная тайна

Для нас!

3. Разминка команд

«Блиц турнир»

Вопросы 1 команде.

Биология.

1.      Какое животное способно выпить 250 литров воды сразу?  (верблюд)

2.      Где в организме человека содержатся наименьшее количество воды? (зубная эмаль).

Химия.

3.      Какую воду называют мёртвой?  (в состав которой входит дейтерий)

4.      Три состояний воды?  (твёрдое - лёд, газообразное – облака, туман, жидкое).

      География

5. Мириады водяных пылинок

Поднимаются над океанами

Чтобы тут же в путь пустится длинный

По широтам и меридианами,

Стать спустившимися облаками,

Тучами, чтоб тяжестью воды

Где-то падать на пески и камни,

На поля и на сады.

(С.Шипачёв)

Вопрос: Какой непрерывный процесс перемещение воды с океана на сушу и с суши в океан описан в стихах?

       6. Сколько рек насчитывается на территории Казахстана? (85 тысяч больших  и      

           малых рек)

Вопросы 2 команде

Биология.

1.      Сколько литров воды в сутки необходимо для нормальной жизнедеятельности ?  (2,5 литров).

2.      В этой жидкости в организме человека воды содержатся 90% (кровь)

Химия.

3.      Можно ли высушить белье на морозе (можно, т.к. лёд тоже испаряется).

4.      Почему ржаной хлеб черствеет медленнее, чем белый? (это связано с тем, что ржаной хлеб связывает воды почти вдвое больше, чем пшеничный).

География.

5.      Самое теплое и соленое море Мирового океана. Две огромные пустыни, окружающие это море как гигантские печи, создают здесь такие температурные условия, какие не встречаются нигде в мире. Абсолютная влажность воздуха очень велика, но дожди в этих местах – довольно редкое явление. Расположено это море между двумя частями света. Как оно называется?  (Красное море)

6.      Самое большое бессточное озеро земного шара? (Каспийское море)

Ведущий: И конечно никакая вода не обходится без поваренной соли.

Поваренная  соль:

Я – поваренная  соль!

Очень красивая, всеми любимая!

В будни, праздники - всегда-

На столе без  меня-

Просто беда!

( достает зеркальце)

« Свет  мой, зеркальце, скажи,

И всю правду  доложи

Я ль на свете  всех милее,

Всех красивей и белее?

Ведущий:

              А ей зеркальце в ответ:

  Ты прекрасна, спору нет,

   Но  водица всех  милее, всех  прозрачней  и  важнее»

 Поваренная соль:

Это что еще за водица?

(Входит водица)

Ведущий:  А теперь, предлагаем вашему вниманию сокровище №1 – чистую воду из скважины села «Московское».

Анализ сделан в лаборатории санэпидемстанции  г. Костаная

Ведущий:  Мы на середине нашей игры. 

Экватор: Есть такой морской закон, когда корабль пересекает экватор, все находящиеся на нём должны искупаться в экваториальных водах (вносится ванночка с водой, проходит Нептун по рядам, брызгает руками на руки учеников).

Ведущий. Командам было дано д/з, подготовить рекламу в виде мини-спектакля на тему: «Вода – самое необыкновенное вещество в мире».

Выступление команд.

Игра «Веришь ли ты?»

Команда 1.

(биология)

1.      Может ли человек поднять кубометр воды? (не, масса 1 куба воды 1000кг.).

2.      Человек может прожить без воды максимум 7 дней? (да).

(химия)

3.      Как ты думаешь,  полезно ли человеку пить чистую воду?  (да)

4.      Какие металлы плавятся в воде? (щелочные металлы).

(География)

5.      Что доля пресной воды на земле равна 97,5% от общей массы (нет-2,58%).

6.      В озере Байкал сосредоточено, 20% мирового запаса пресной воды (да).

Команда 2.

(биология)

1.      Речной рак является индикатором загрязненности воды (да).

2.      В стекловидном теле глаза воды содержится 99%  (да)

(химия)

3.      В человеке среднего веса около 5 ведер воды ? (да)

    (география)

4.      В ледниках наполнено 24 млн.км³ пресной воды, что составляет 70% пресной воды на планете. (да)

5.      Глубинные артезианские воды – это подземные воды, расположенные близко к поверхности, выше первого водонепроницаемого  слоя (нет)

Звучит музыка «Как прекрасен этот мир» (показ слайдов о природе)

Ведущий: Да, действительно прекрасен мир, который нас окружает, прекрасна, непохожа и разнообразна природа в любой точке нашего земного шара. Но, к сожалению человек не всегда задумывается о бережном отношении к природе.

Музыка «Песенка водяного»

Я водяной, я водяной

И обращаюсь я с водой.

Ох, грязная водица,

Ну как же в ней водиться?

Фу, какая гадость!

И рыбки чихнут во пруду,

И раки прячутся во тьму

Страдают все подружки:

Пиявки и лягушки,

Ох, жизнь наша жестянка!

А ну её в болото…

Живем мы – как поганки!

А нам летать охота.

Ведущий: Задание командам, внимание посмотрите на рисунок и составьте диалог: О чём могут разговаривать рыбак с рыбкой (ваши фантазии)

Ведущий: Есть красные книги растений, животных, сегодня наши команды составили красные книги рек и озер Казахстана.(презентации Красных книг)

Рефлексия.

Всем раздаются кораблики, на которых  должны написать обращение ко всем людям Земли, чтобы сохранить самое необходимое вещество в мире.

Прикрепить кораблики к физической карте полушарий:  к морям, океанам, рекам. И пусть они плывут с пожеланиями ко всем людям Земли.

( на фоне музыки « Как прекрасен этот мир»)