Интеллектуальный марафон по географии «
Удивительная планета ЗЕМЛЯ»
(для 5-7 классов)
Цель: формирование познавательного интереса к
изучению географии
Оборудование: компьютер, портреты великих путешественников
и географов, физическая карта мира, глобусы.
В мероприятии принимают участие 2
команды из 5-7ых классов.
Результаты конкурсов оцениваются по 5-
бальной системе.
Ведущий: Вот уже четыре с половиной миллиарда
лет Земля вращается вокруг Солнца. Наша планета не всегда была такой, как
сейчас. Лицо Земли, как лицо живого существа, с возрастом стареет. Меняется
состав океанов и атмосферы, вырастают и разрушаются горы, зарождаются и
высыхают моря, реки прокладывают себе новый путь и прорезают в древних горах
глубокие каньоны. И под воздействием этих глобальных перемен жизнь на Земле
тоже меняется. Какие бы события ни происходили на Земле, растения, животные и
микроорганизмы ухитрялись приспосабливаться к новым условиям. Откуда же мы знаем
об этом? История — наука о человечестве. А о возникновении Земли и развитии
жизни на ней рассказывают геология и палеонтология (наука об ископаемых). Люди
занимаются палеонтологией, чтобы ответить на один из основополагающих вопросов:
как возникло то, что мы видим вокруг себя? Какой путь прошла наша планета и как
развивалась жизнь на ней? Как все пришло к современному состоянию? На эти и
другие вопросы мы ответим с вами, изучая географию….
Конкурс №1: « Портрет Земли»
Требуется нарисовать « портрет» планеты Земля.
К доске выходят по одному учащемуся от каждой команды и рисует на доске в
деталях: материки, моря, океаны и т.д. Побеждает тот, кто правильней нарисовал
нашу планету.
Конкурс
№2 « Викторина»
1. Какой материк омывается четырьмя океанами?
(Евразия).
2.Как называется сборник географических карт?
(атлас).
3.Какой материк почти не имеет рек?
(Антарктида).
4.Какая страна занимает большую площадь? (Россия).
5. Как называются плавучие острова льда?
(айсберг).
6.Назовите самую длинную параллель земли?
(экватор).
7.В каком море самая соленая вода? (Мертвое
море).
8.В какое озеро впадает 336 рек, а вытекает
только одна? (Байкал)
9.Как называется линия, до которой нельзя
дойти? (горизонт).
10.Самый большой остров? (Гренландия).
11.Кто совершил первое кругосветное
путешествие? (Магеллан).
12.Прибор для измерения азимута? (компас).
13.Кто открыл Америку? (Колумб).
Конкурс
3: «Узнай, что это?»
Ведущий. А теперь объявляется конкурс, в
котором ребята должны узнать по описанию страны Земли. Участникам конкурса
предлагается выслушать небольшие заметки и дать определения. В конкурсе
побеждает тот, кто правильно и быстро ответит на все вопросы.
1. Крупнейшее государство Южной Америки,
занимающее почти половину континента. На севере и востоке омывается
Атлантическим океаном. Пятая по величине страна в мире после России, Китая,
Канады и Соединенных Штатов Америки.
Главными реками являются Амазонка, То-кантинс
и Сан-Франсиску.. Важными реками являются также Мадейра, Та-пажос, Риу-Негру,
Парнаиба, Уругвай. Климат страны изменяется в зависимости от региона от
тропического до умеренного. Растительность страны весьма разнообразна, особенно
в бассейне Амазонки. ( Бразилия)
2. Государство на северо-западе Европы.
Состоит из острова, на котором находятся Англия, Шотландия и Уэльс, и Северной
Ирландии, занимающей часть острова Ирландия. Растительность довольно бедна,
леса занимают менее 4% территории региона, чаще всего встречаются дуб, береза,
сосна. Среди представителей фауны- олень, лиса, кролик, заяц, барсук; среди
птиц - куропатка, голубь, ворон и другие. водятся. ( Великобритания)
3. Государство в Северной Америке. Среди
природных достопримечательностей особенно выделяются Великий Каньон реки
Колорадо на Среднем Западе страны; многочисленные национальные парки, одним из
самых известных является Йеллоустонский с долиной гейзеров и большим
количеством редких животных; пляжи и места развлечений во Флориде и Калифорнии;
Великие озера; Ниагарский водопад. ( США)
4. Государство в Восточной Азии, третья по
территории страна мира после России и Канады и первая в мире по количеству
населения. На востоке омывается Желтым морем и Восточно-Китайским морем, на юге
- Южно-Китайским морем. Среди представителей фауны сохранились одни из самых
редких животных. Среди них: некоторые виды аллигатора и саламандры, гигантская
панда (обитает только на юго-западе) и водяной олень (обитает только в этой
стране и Корее). ( Китай)
Конкурс 4: « Мир вокруг нас»
Ведущий объявляет конкурс, в котором учащиеся
должны узнать континенты по фотографиям. Победителем становится самый активный
ученик, правильно угадавший континенты.
Конкурс 4. «Блиц-путешествие».
Ведущий бросает мяч каждому члену команды и
при этом называет любой географический объект. Ловящий мяч должен назвать
континент, на котором находится названный объект.
1. горы Гималаи – Евразия;
2. река Нил – Африка;
3. озеро Мичиган – Северная Америка;
4.горы Анды – Южная Америка;
5.река Муррей – Австралия;
6.горы Кордильеры-
7.Пустыня Виктория-
8.Река Ганг-
9.Озеро Байкал-
10.Горы Атлас-
Конкурс
5 «Прогулка по карте».
К карте полушарий мира выходят по одному
представителю от каждой команды. Получают листочки с заданиями. За каждый
правильно показанный географический объект получают по баллу.
Марианский желоб Остров
Мадагаскар
Амазонская низменность
Горы Кордильеры
Средиземное
море
Озеро Титикака
Пролив Дрейка Пролив
Гибралтарский
Течение
Гольфстрим
Течение Западных Ветров
Река
Миссисипи
Река Конго 1) Географические
Конкурс №6 «Рекорды России» — блиц-опрос
Самое мелководное море на Земле и самое
маленькое по площади у берегов России (Азовское),
Самая большая равнина России
(Западно-Сибирская),
Самые высокие горы России (Кавказ),
Самая полноводная река России (Лена),
Самый высокий действующий вулкан России (Ключевская
Сопка)
С каким государством у России самая короткая
граница (С. Корея)
Самый большой остров России (Сахалин),
Самая длинная горная система России (Урал),
Самая высокая вершина (Эльбрус на Кавказе),
Самое глубокое озеро в мире и самое большое по
площади в России (Байкал),
С каким государством у России самая
протяжённая граница (Казахстан),
Где в России самая холодная зима (в Оймяконе,
-71).
Конкурс № 8 «Песенная география»
Познакомиться и подружиться с географией
помогут и популярные, известные песни, романсы. Вам нужно отгадать пропущенные
в песенных текстах географические термины, понятия и названия. И напеть эти
песни.
Светит незнакомая звезда,
Снова мы оторваны от дома,
Снова между нами... (населённый пункт),
Взлётные огни аэродромов.
Здесь у нас... (атмосферное явление) и...
(осадки),
Здесь у нас холодные рассветы,
Здесь на неизведанном пути
Ждут замысловатые сюжеты.
Ледяной горою... (скопление льда)
Из...(атмосферное явление) вырастает,
И несёт его... (поток воды)
По бескрайним, по...(водоём).
Весь покрытый зеленью,
Абсолютно весь,
... (участок суши) Невезения,
В... (водоём) есть
...(участок суши) Невезения В...(водоём) есть,
Весь покрытый зеленью, Абсолютно весь.
Подведение итогов и награждение
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.