Интеллектуальный ринг "Класс Птицы"

 

 

 

 

 

 

 

       Интеллектуальный ринг

                                    по теме

«Класс Птицы»

Шерстнёва Александра Алексеевна

муниципальное общеобразовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа с. Козловка

 Питерского района Саратовской области»

2014 г.

«Интеллектуальный ринг» по теме «Класс Птицы»

Цель мероприятия:

 в игровой форме, ненавязчиво, пополнить их знания;

формировать умения самостоятельно приобретать знания, работать с литературой;

 развивать познавательный интерес к предмету;

воспитывать чувство прекрасного и экофильное отношение к природе.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация игры, таблицы для оформления кабинета.

Ход урока.

1. Организационный момент.(Подготовка команд. Приветствие.)

2.Обощение знаний по теме в форме игры.

Вводное слово учителя:

   Скоро гости к тебе соберутся,

   Сколько гнезд понавьют,- посмотри!

   Что за звуки, за песни польются

   День деньской от зари до зари!

Много радости и пользы приносят птицы. Нас радует их удивительное пение и дивное оперение. А волшебное искусство гнездования «Без рук, без топорёнка».

И о каждой из птиц можно рассказать много интересного и удивительного. Я предлагаю вам сегодня провести интеллектуальный ринг   «Класс Птицы» .

Познакомлю с правилами игры.

В игре три раунда. В первом раунде вы поочередно выбираете категорию вопроса и стоимость его в баллах, во втором стоимость вопросов – 500 баллов. Зачитываете вопрос и после 20 секунд вы на него отвечаете. Если ответ правильный на ваш счет записывается соответствующее количество баллов, а если неверны- то баллы не получаете (учёт баллов ведется на доске). В некоторых категориях предусмотрен вопрос «аукцион» - на него отвечает тот, кто предложит за вопрос наибольшее количество баллов, из имеющихся у него на счете. Есть также вопрос «Кот в мешке», который передается любому из соперников. В третьем раунде всего одна категория и один вопрос, на который отвечает игрок, поставивший за него самую большую ставку, если он отвечает на этот вопрос неверно - то ставка вычитается из его суммы баллов. Побеждает тот , кто будет иметь наибольшее количество баллов на своем счете.

Итак, вперед! Успехов вам!

«ПЕРВЫЙ РАУНД»

«БЛИЦ»

Пословицы и поговорки	10	20	30	40	50
Самый, самый, самый…	10	20	30	40	50
Сюрприз	10	20	30	40	50
Назови отряд	10	20	30	40	50

                 Категория «Пословицы и поговорки»

10.Кто своё болото хвалит? (кулик)

20.Какая птица свинье не товарищ?(гусь)

30.Какую птицу баснями не кормят?(соловья)

40.С какой птицей сравнивают слово?(воробей)

50. «Аукцион» Какие птицы друг друга хвалят?(Кукушка хвалит петуха, за то что хвалит он кукушку )

                Категория «Самый, самый, самый..»

10. У какой птицы самое крупное яйцо? (страус)

20.Самая маленькая птица в мире? (колибри)

30.Самая крупная птица России? (дрофа)

40. «Кот в мешке». Назовите самую маленькую птицу России. (королёк)

50.Какая птица всех глубже ныряет? (пингвин)

                 Категория «Назови отряд»

Вы видите птицу на слайде, ваша задача назвать отряд к которому она относится.

10.Ворона – отряд Воробьинообразные

20.Сова – отряд Хищные птицы

30.Журавль – отряд Журавлеобразные

40.Скопа - отряд Хищные птицы

50.Лебедь – отряд Гусеобразные

               Категория «Сюрприз»

10.Откуда утка плывет? (от берега)

20.Какая птица не садится ни на землю, ни на деревья, хотя и летает? (стриж)

30.Когда вороне исполнится 10 лет, что будет дальше? (пойдёт 11 год)

40. «Кот в мешке». Какая птица носит фамилию писателя?  (Гоголь)

50.Какие птицы носят названия профессий? (секретарь, портниха)

«ВТОРОЙ РАУНД»

«ПЕНТАГОН»

                Категория «Жизнь птиц»

500.Зачем некоторые птицы весной садятся на коров и овец? (собирают шерсть для гнезд)

500.Какая птица питается нектаром? (колибри)

500. «Аукцион». Какая птица делает в гнезде подстилку из рыбьих костей? (зимородок)

500.Какая птица строит гнездо из мусора? (сорная курица)

500.Какая птица поет хвостом? (бекас)

                 Категория «Загадки»

500.Всех я за день навещу, всё что знаю растрещу. (сорока)

500. Днём слепа, ночью зряча, мышей ловит, а не кот. (сова)

500.Ходят по озеру клещи, ищут съедобные вещи. (цапля)

500.На шесте  - дворец, во дворце – певец. (скворец)

500.Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг впорхнули яблоки,

Кто это… (снегири)

            Категория «Чьи голоса»

Прослушав запись голоса птицы, вы должны узнать чей это голос.

500.Ворона

500.Выпь

500.Сорока

500.Жаворонок

500.Горлица

            Категория «Птицы-легенды»

500. Пожалуй, не об одной птице не сложено столько легенд, ни с одной не связано столько поверий, как с этой. Одни народы возвеличивали её, другие проклинали. Китайцы считали её символом благосостояния, поленизийцы - ночным злым богом, а у древних греков она олицетворяла мудрость .В средние века церковь объявила эту птицу «не чистым животным»,слугой дьявола. Что это за птица? (сова)

500. В одном из преданий говорится, что одна женщина погубила своего мужа и в наказание была обращена богом в птицу, которой не суждено было иметь своей семьи. Горько плачет с тех пор птица. Её слёзы превращаются в траву, а грустный голос слышен далеко вокруг. Сердобольные люди называют её бедной  вдовушкой, а каково её настоящее имя? (кукушка)

500. «Аукцион»

Эта птица ведёт ночной образ жизни. У неё необычная внешность: большие выпуклые глаза, маленькие, неприспособленные для ходьбы ноги, а главное огромный рот. По вечерам эта птица часто вьётся над стадами, шныряя прямо у вымени коз и коров. В Испании её зовут обманщиком пастухов. А как называют её у нас? (козодой)

500. Согласно этой легенде эти птицы спасли Рим. Кто же они?  (гуси)

500. Именно эти птицы прилетели и выдернули гвозди, которыми Иисус Христос был прибит к кресту. За что бог их наградил перекрещивающимися клювами и причислил к лику святых. Действительно, погибшие птицы долго не разлагаются и, сохраняя красоту оперения, могут пролежать долгие годы без изменения. Что это за птицы?  (клесты)

«ТРЕТИЙ РАУНД»

          Категория «Удивительная птица»

На вопрос отвечает тот участник, который сделает самую большую ставку из заработанных им баллов.

Тот, кто наберёт в игре больше баллов, тот победитель.

О какой птице идет речь?
 Первыми европейцами, которые увидели этих птиц, были моряки команды  Васко да Гамы. Они решили что перед ними своеобразные гуси. Рост этой птицы достигает 120 см., а вес -40 кг. В апреле у них начинается сезон свадеб. Спустя 25 дней самка откладывает одно крупное яйцо, которое моментально закатывает на лапы и прикрывает наседной сумкой. Через несколько часов передаёт яйцо на лапы  отцу, который целых два месяца будет высиживать птенца. (Императорский пингвин)

3.Итог.

Подводятся итоги игры, объявляется победитель. Учащиеся получают оценки, Учитель благодарит учащихся за игру.

4.Рефлексия.

Учитель спрашивает детей о том , что сегодня они получили от урока.

Список литературы.

1.Никольский А.М. Занимательная зоология.

2. Газета «Биология»

3.Интернет.

Дополнение:

 Это мероприятие можно использовать для проведения внеклассного мероприятия, посвященному Дню птиц, а также при проведении обобщения по теме «Класс птицы»

Если в классе мало обучающихся можно провести  игру с каждым, а если много можно предварительно разделить на команды.

Кнопка управления находится в правом нижнем углу слайда.

Звуковые эффекты управляются по щелчку кнопкой мышки.