Интерактивная викторина по теме "нам выбирать будущее"

• 1 слайд

  Интерактивная
  викторина
  Пономарев Егор, 8 класс, МБОУ «Селекционная сош», г. Славгород
  

• 2 слайд

  Высокой степени сложности
  Повышенной сложности
  Базовый уровень
  

• 3 слайд

  Избирательным правом обладают граждане РФ:
  а) моложе 19 лет;
  б) старше 35 лет;
  в) с 18 лет;
  г)не достигшие совершеннолетия
  
  верно
  
  С какого возраста, по Конституции РФ, можно стать кандидатом в депутаты Государственно Думы РФ?
  а) с 18 лет;
  б) с 21 года;
  в) с 30 лет.
  верно
  

• 4 слайд

  Выберите тех, кто имеет право участвовать в выборах в качестве избирателя:
  1) военнослужащий срочной службы ;
  2) человек, приговорённый судом к лишению свободы;
  3) человек, находящийся на лечении в больнице после операции;
  4) человек, отбывающий срок в местах заключения;
  5) безработный
  1, 3, 5
  Деятельность, осуществляемая в период избирательной компании, чтобы побудить избирателей к голосованию за кандидата, кандидатов, список, списки кандидатов называется:
  а) проведением референдума;
  б) предвыборной агитацией;
  в) опросом;
  г) парламентаризмом
  верно
  

• 5 слайд

  
  
  Как называется право избирать в органы государственной власти и выборные органы местного самоуправления:
  а) активное избирательное право;
  б) пассивное избирательное право;
  в) классическое избирательное право
  верно
  Отметьте основы российского избирательного права:
  а) всеобщее;
  б) прямое;
  в) принципиальное;
  г) элитарное;
  д) равное
  е) при тайном голосовании;
  ж) при открытом голосовании
  а, б, д, е
  

• 6 слайд

  В каждом округе большинством голосов избирается один депутат при:
  а) пропорциональной системе;
  б) селекционной системе;
  в) мажоритарной системе
  верно
  Какие избирательные комиссии участвуют в организации выборов в РФ:
  а) муниципальные;
  б) окружные;
  в) субъектов РФ;
  г) контрольные;
  д) Центральная избирательная комиссия;
  е) президентская избирательная комиссия;
  ж) участковые;
  з) территориальные;
  и) партийно-государственные
  б, в, д, ж, з
  

• 7 слайд

  Установите соответствие:
  
  1) выборы А) прямая демократия
  2) плебисцит Б) представительная
  3) принятие закона демократия
  4) референдум
  5) сход граждан
  
  А А Б А А
  

• 8 слайд

  Вставьте пропущенные слова:
  
  ... – это способ формирования органов государственной власти и местного самоуправления путем голосования.
  Выборы
  … - всенародное голосование граждан по наиболее важным вопросам
  государственного значения.
  Референдум
  

• 9 слайд

  Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
  «Порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определение результатов голосования называется избирательной ___(А). Структурными компонентами являются: 1) избирательное ___(Б) – комплекс правовых норм о порядке выборов; 2) избирательный ____(В) – комплекс действий в процессе выборов.). Международная политическая практика выработала несколько типов избирательных систем. Система определения результатов выборов, согласно которой избранным считается кандидат, набравший установленное законом большинство голосов называется ____(Г). Система представительства партий и движений, основанная на том, что каждая партия получает в представительном органе власти (парламенте) число мандатов пропорционально количеству голосов, поданных за её кандидатов на выборах, называется ____(Д). Политологи подчеркивают, что не существует совершенной избирательной системы, как и совершенной демократии».
  Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов:
  1) пропорциональная; 2) система; 3) смешанная; 4) процесс; 5) право; 6) мажоритарная; 7) традиции; 8) идеология.
  

• 10 слайд

  
  Ссылки
  
  слайд титульный- картинки yandex.ru
  слайд 2 - картинки yandex.ru
  слайд 3 - картинки yandex.ru
  
  
  
  Литература
  Корнева Т.А. Обществознание. Сборник элективных курсов,
  Изд-во «Учитель», Волгоград, 2014
  Никитин А.Ф. Основы обществознания, 8-9 классы, «Дрофа»,2010
  

Комитет администрации г. Славгорода  по образованию

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Селекционная средняя общеобразовательная школа»

г. Славгород

658848 Алтайский край,

г. Славгород, с.Селекционное,

ул. 50 лет СССР, д. 5 «А»,

т-н  83586871292

Конкурс на лучшую работу по вопросам избирательного права и процесса «Нам выбирать будущее»

Номинация:

компьютерный проект

Ты – будущий избиратель

Пономарев Егор Александрович,

8 класс,

с. Селекционное,  ул. Алтайская, д.9,

т-н 8-3586871207

Руководитель:

Сухова Татьяна Вячеславна,

учитель истории и обществознания,

МБОУ «Селекционная сош»,

т-н 8-3586871245

Славгород 2015

Пояснительная записка

Компьютерный проект «Ты – будущий избиратель»  рассчитан на учащихся 8-11 классов и призван повысить интерес школьников к вопросам избирательного права и избирательного процесса.

Проект представляет собой  электронный образовательный ресурс в форме интерактивной викторины, вопросы которой различаются  по  степени сложности.

Идея проекта: «Сегодня- школьник, завтра – избиратель», применение обществоведческих знаний  в практической деятельности избирателя

Цель проекта: способствовать развитию  правовой культуры

обучающихся - граждан РФ.

Задачи проекта:

·       повысить мотивацию к обучению;

·       отработать основные понятия, связанные с избирательной системой в РФ;

·       стимулировать инициативу и самостоятельность обучающихся в разработках и созданиях творческих электронных образовательных ресурсов по вопросам избирательного права и процесса.

Порядок работы:

cлайд 2  – слайд навигации, с которого можно по гиперссылке перейти к любому уровню заданий интерактивной викторины: базовый уровень, повышенной степени сложности и высокой степени сложности. Начинать работу в проекте рекомендуется с нажатия кнопки «Звук», считаем, что музыкальное сопровождение содействует эстетическому наслаждению интеллектуальной деятельностью.
 Каждому уровню заданий посвящены отдельные страницы – слайды, на которых «всплывают» задания после нажатия (1 раз) левой кнопкой мыши и через 3-7секунды –  верные ответы. В зависимости от формы работы щелчком левой кнопки мыши запускается действие. Кроме того, имеется кнопка «далее» для перехода на следующий слайд и кнопка «возврата» к слайду навигации.

Приемы работы со страницей ЭОР:

1) Формирование понятия на основе представлений, обсуждение и через 3-7 секунд (в зависимости от сложности задания) выводится на экран верный ответ.

2) Анализ понятия и  обозначение обществоведческого термина.

3) Проведение словарного диктанта: написать по определению понятия соответствующий термин.

4) Составление  предложений, несущих информацию о компонентах избирательной системы и её типах.

5) Работая с представленной информацией в ЭОР, можно осуществлять индивидуальную подготовку к ГИА по обществознанию.

Ответы на вопросы викторины «Ты – будущий избиратель» способствуют формированию осознания  будущих избирателей, что голосование – это возможность осуществить свое конституционное право формировать представительные органы власти и тем самым выбирать  будущее своего государства.