Қыс қызығы. ашық оқу қызметі

Қыс қызығы.

Мақсаты: Балалардың қыс түралы түсінігін кеңейтіп,жыл мезгілінің

ерекшелігін айтуға, табиғат көріністерін сипаттау бойынша қысқа

әңгіме құрастыруға үйретуді жалғастыру.Әр мезгілдің өзіндік ерекшеліктерін

сүйе білуге тірбиелеу.

Әдіс-тәсілдер:Суретпен жұмыс,сұрақ-жауап,қыс туралы өлең оқып,әңгәмелеу.

Қажетті құрал-жабдықтары:Тақырып бойынша суреттер,видео слайд.

Билингвалды компонент: Қыс-зима,қар-снег,қар ақ-снег белый.

Тәрбиеші: Қәне, балалар бәріміз бүгінгі күніміз жақсы өтсін деп жақсы

сөздер,тілектер айтайық.Балалар бір-біріне тілектерді айтады.

Тәрбиеші балаларға жұмбақ жасырады: Қыста ғана болады,

                                                                     Ұстасаң,қолың тоңады.    (қар)

-Балалар, иә дұрыс айтасыңдар бұл қар.

-Қазір жылдың қай мезгілі деп ойласыңдар?

-Иә, дұрыс, қазір жылдың қыс мезгілі.

-Қыстың қандай ерекше белгілерін білесіңдер?

-Қар,боран,аяз,күн суық,қар ақ,кумістей, қанттай ақ, мақта сияқты ұлпа.

Тәрбиеші балаларға қыстың ерекшеліктері туралы әңгіме құрауды ұсынады.

                                             Қыс.

Қыс келді.Далада қар жауып тұр.Күн суық,аяз.Ағаштардың бұтақтарын қырау басқан. Балалар аулада ойнап жүр.Біреу коньки теуіп,ал,кейбіреулері

жотадан төмен қарай шанамен сырғанап келеді.Балалардың бәрі көңілді,

жүздерінен шаттық нұры ойнайды. Балалар қардан аққала жасады. Аққаланың біреуі көзін көмірден,енді біреу мұрнын сәбізден жасады.

Ал басына қалпақ кигізіп,қолына сыпырғыш ұстатып қойды.

Балалар істеген жұмыстарына қуанды.Қарға су құйып сырғанақ та

жасап үлгерді.

Тәрбиеші бірнеше баланың әнгімесін тыңдап,балалармен отырып талдайды.

                                          Сергіту жаттығуы.

                                           Желдей жүйткіп шанамыз

                                           Сайға құлап барамыз

                                           Қарсыдан жел соғады,

                                           Аздап құлақ тоңады

                                           Елемейміз оны біз,

                                           Тоқтағанда шанамыз

                                            Сәл өкініп қаламыз.

Ш.Мұхамеджановтың «Көңілді қыс» өлеңін оқып береді.

                                         Бәр топ бала сырғанап

                                         Барады,әне жарысып.

                                         Қалды артында қыр,алып,

                                         Іздерінен қар ұшып

                                         Қырау қатып жағаға

                                         Аяз беттен өбеді.

                                         Бірі мініп шанаға,

                                         Бірі шанғы тебеді.

                                         Сәтке қарап тұрмайсың,

                                         Көнілді еді қыс қандай!

                                         Шанғыменен зырлайсын,

                                         Қанат бітіп ұшқандай.

-Балалар, бұл өлеңде жылдың қай мезгілі туралы айтылған?

-Иә, дұрыс, қыс мезгілі туралы.

-Өлең сендерге ұнады ма?

-Ұнады, себебі біз қыста шана, шаңғы, коньки тебеміз.

Тәрбиеші өлеңді тағы бір оқып,оны талдау үшін сұрақтар қояды:

-Бір топ бала не істеді?

-Сырғанды,жарысты.

-Қыста балалар не тебеді?

-Қыста балалар шаңғы,шана,коньки тебеді.

-Қыс қандай екен,балалар?

-Қыс өте көңілді екен.

Қыс туралы өлең сендерге ұнады ма?

Қыста балалар қардан не жасайды?

Қыс несімен сендерге ұнайды?

Балалар қыста ағаштар қандай болады?

Қыста қандай аң тонын өзгертеді?

Қыс ерекшелігі туралы балалардың білімін толықтыру.

Қыс  туралы балаларға ұнаған суреттерін салғызу.

Краткое описание документа:

Қыс қызығы. ашық оқу қызметі

Мақсаты: Балалардың қыс түралы түсінігін кеңейтіп,жыл мезгілінің

ерекшелігін айтуға, табиғат көріністерін сипаттау бойынша қысқа

әңгіме құрастыруға үйретуді жалғастыру.Әр мезгілдің өзіндік ерекшеліктерін

сүйе білуге тірбиелеу.

Әдіс-тәсілдер:Суретпен жұмыс,сұрақ-жауап,қыс туралы өлең оқып,әңгәмелеу.

Қажетті құрал-жабдықтары:Тақырып бойынша суреттер,видео слайд.

Билингвалды компонент: Қыс-зима,қар-снег,қар ақ-снег белый.

Тәрбиеші: Қәне, балалар бәріміз бүгінгі күніміз жақсы өтсін деп жақсы

сөздер,тілектер айтайық.Балалар бір-біріне тілектерді айтады.

Тәрбиеші балаларға жұмбақ жасырады: Қыста ғана болады,

Ұстасаң,қолың тоңады. (қар)